EL MITO Y LA LEYENDA

EL MITO Y LA

LEYENDA

E S PA Ñ O L PA R A N AT I VO S I .

OBJETIVO

C O N O C E R Y A N A L I Z A R M I TO S Y L E Y E N DA S .

Open Ended

¿QUÉ ES UN MITO?

DAME UN EJEMPLO

EL MITO

• La palabra mito proviene del griego MYTHOS, que

significa “cuentos”. Se refiere a un relato de hechos
maravillosos cuyos protagonistas son personajes
sobrenaturales (dioses, monstruos) o extraordinarios
(héroes).

• Son transmitidas de forma oral, es decir del “boca a

boca” de generación en generación.

• Se dice que los mitos forman parte del sistema

religioso de una cultura, que los consideran como
historias verdaderas. Tienen la función de otorgar un
respaldo narrativo a las creencias centrales de una
comunidad.

CARACTERÍSTICAS

Es un relato
tradicional de las
poblaciones, que se
ha transmitido gen
eralmente de
manera oral, de
generación en
generación.

01

Los personajes son
seres extraordinar
ios, como dioses,
semidioses,
héroes, gigantes,
etc.

02

Su intención es
explicar el origen
y la creación de
las cosas, muchas
veces, porque esas
cuestiones eran
todo un misterio
para el Hombre
antiguo.

03

Los mitos se sitúan
en un tiempo
fundacional, es
decir, cuando se
inicia el mundo y,
por tanto, anterior
a la presencia de
la humanidad
sobre la Tierra.

04

EJEMPLO

Thor, dios del trueno

Ra, dios del Sol

Zeus, padre del Olimpo

Mitología
Nórdica

Mitología

Griega

Mitología
Egipcia

Open Ended

¿QUÉ ES UNA LEYENDA?

DAME UN EJEMPLO

LA LEYENDA

• Las leyendas son relatos que cuentan hechos

humanos y sobrenaturales por igual, transmitidos a
través de las generaciones. Esa transmisión se ha dado de
manera oral y escrita dentro de un clan, pueblo o dentro
de los confines de una región específica.

• Las leyendas, a pesar de contener hechos sobrenaturales,

milagrosos y criaturas ficticias, son consideradas por
algunas personas como creíbles. Esta credibilidad se
intenta conseguir dando a la leyenda un lugar conocido
por la población y una posición remota en el tiempo.

CARACTERÍSTICAS

TIEMPO Y LUGAR
Éste suele ser mucho más
preciso que en un cuento, ya
que ocurre en un momento
específico, aunque pasado, y
suele estar ligado a una
región determinada.

01

FICCIÓN
También se presentan seres
fantásticos, como hadas,
ángeles y bestias, aunque
también contienen seres que
pueden denominarse
«protagonistas».

02

OBJETIVO
Su principal meta es darle
sentido a una sociedad o
cultura, detallando sus
orígenes y algunos rituales.

03

EJEMPLOS

La Añañuca

La Llorona

La Pincoya

Zona Norte

de Chile

Zona Centro

de Chile

Zona Sur
de Chile

¿CUÁL ES LA DIFERENCIA?

LEYENDA

MITO

En la actualidad, existen muchas leyendas
que siguen vigentes porque la gente sigue
creyendo en esas historias. Por ejemplo las
leyendas urbanas.

El mito, en cambio, es un relato que, debido a los
descubrimientos científicos, ha perdido toda
credibilidad. Hoy ya nadie cree que los
volcanes en erupción son dioses enojados, o que
un río nació de las lágrimas de una diosa.

Las leyendas pueden tratar sobre personajes y
hechos actuales.

Los mitos se remontan a épocas remotas,
generalmente antes de que el Hombre
existiera

Los protagonistas de la leyenda pueden ser
personas comunes o históricas, pero por lo
general son gente que existió o que pudo
haber existido

En cambio los personajes de los mitos son
seres sobrehumanos: dioses, titanes, etc.

La leyenda abarca temáticas que son comunes
en determinado país, o zona o comunidad. Es
decir, engloban creencias locales.

El mito aborda temáticas universales, que
atañen al hombre de cualquier punto del
planeta.

¡A LEER!

Lee comprensivamente el
texto “La llorona” y “Zeus,
padre del Olimpo”

Enumera los párrafos de
los textos.

➢ Subraya la

información de cada
párrafo que sea
relevante.

➢ Subraya los verbos en

presente

A C T I V I D A D

N ° 1

C O M P L E T A

E N

T U

C U A D E R N O

L A S I G U I E N T E

T A B L A

Título

¿Qué
quiere
explicar?

¿Mito o leyenda?
¿por qué?

¿Cuál es el
personaje principal?

Texto 1

Texto 2

Open Ended

NOMBRE DE LA LEYENDA MÁS FAMOSO DE TU PAÍS O DEL PAÍS DE TUS PADRES.

ACTIVIDAD 3

Observa los siguientes videos y completa la tabla en tu
cuaderno:

• https://www.youtube.com/watch?v=PRivQ91jTy4

• https://www.youtube.com/watch?v=TfbHYjrIBRE

¿Es un mito o
una leyenda?
¿por qué?

¿Qué tienen
en común?

¿En qué lugar podemos
ubicar las acciones que
ocurren?

¿Qué es lo que quiere
explicar este relato?

Video 1

Video 2

PARA FINALIZAR
➢Realiza un esquema en tu cuaderno

resumiendo la información de esta clase.

➢¿Por qué razón crees tú que las culturas han

creado relatos para explicar fenómenos o la
creación de las cosas?

➢¿Qué otros mitos y leyendas conocías?
➢¿Por qué crees que existen relatos, como el

de la llorona, que se repiten en varias partes
del mundo?

➢En resumen y con tus palabras, ¿Cuál es la

diferencia entre un mito y una leyenda?

LINKS DE
INTERÉS

Diferencia entre mito y leyenda:
https://www.youtube.com/watch?v=BjdIT6JGkN0

Mito Selknam:
https://www.youtube.com/watch?v=psJ5tg6Pqcc&feature=emb_titl
e

Sobre la creación:
https://elrincondeyanka.blogspot.com/2017/01/el-mito-selknam-
de-la-creacion-del.html

Leyendas japonesas:
https://www.youtube.com/watch?v=HY0ml9vW6P0

➢Recuerda que si tienes alguna duda, no olvides escribir al correo

de la asignatura:

[e-mail]

¡HASTA LA
PRÓXIMA!