SENI BUDAYA

SENI BUDAYA

SMK NEGERI 1 PAYAKUMBUH

BY : YERI YULIA SARI, S.Sn

MENCIPTAKAN (CREATING)
ELEMEN

CAPAIAN PEMBELAJARAN

Pada akhir fase ini, peserta didik mampu
mencipta karya tari kreasi berdasarkan makna
dan simbol dari tari tradisi ke dalam bentuk
karya seni pertunjukkan.

Tema literal
Tema literal dalam suatu karya tari adalah susunan tari yang
digarap dengan tujuan untuk menyampaikan pesan-pesan
seperti cerita, dongeng, legenda, cerita rakyat, sejarah, dan
sebagainya.

MENENTUKAN TEMA DAN JUDUL DALAM

TARI

Tema berkaitan dengan makna, fungsi dan latar belakang ide
garap

sebuah

karya,

dorongan

atau

motivasi

yang

melatarbelakangi seniman membuat karya, atau alasan sosial
budaya masyarakat tertentu yang mendorong lahirnya sebuah
karya.

Tema dalam tari, yaitu tema literal dan non literal.

Tema nonliteral
Tema nonliteral adalah susunan tari yang semata-mata diolah
berdasarkan penjelajahan dan penggarapan keindahan unsur-
unsur gerak yaitu ruang, waktu, dan tenaga (Rochyati; 2019).

TEMA LITERAL

TEMA NON LITERAL

1. Nilai budaya yang terungkap

Sebuah karya tari sebaiknya dapat memvisualisasikan budaya yang melatarbelakangi
penciptaan tari. Latar belakang budaya tari yang jelas, dapat memudahkan seseorang
dalam mengembangkan desain gerak, kostum dan elemen tari lainnya. Sebagai
contoh jika seorang koreografer akan membuat karya tari nontradisi, misalnya
mengembangkan tari dari daerah Nusa Tenggara. Maka, ciri khas gerak, pola kain, tata
rias atau elemen tari lainnya dari tari Nusa Tenggara dapat dipilih untuk menjadi
identitas, sehingga penonton mudah mengenali.

Menurut La Meri (1986), dalam upaya membuat karya tari yang

menarik, terdapat lima tes tema yang dapat dilakukan yaitu

Menurut La Meri (1986), dalam upaya membuat karya tari yang

menarik, terdapat lima tes tema yang dapat dilakukan yaitu

2. Dapatkah tema itu ditarikan

Tema harus dapat ditarikan artinya memungkinkan dalam segi pembuatan
gerak setiap adegan dan elemen tari lainnya. Tidak semua ide dan tema dapat
ditarikan. Contoh tema yang tidak dapat ditarikan misalnya tarian dengan
tema-tema yang sensitif yang menyinggung perbedaan SARA, tema yang
dapat menimbulkan kesalahpahaman antar masyarakat, umat beragama,
tema yang mengandung ujaran kebencian terhadap sesorang atau suatu
kelompok masyarakat.

Menurut La Meri (1986), dalam upaya membuat karya tari yang

menarik, terdapat lima tes tema yang dapat dilakukan yaitu

3. Efek sesaat dari tema itu kepada penonton.

Efek sesaat yang dimaksud adalah penonton harus merasa terpukau dan
tertarik. Efek sesaat sebaiknya menjadi pertimbangan dalam memilih
tema tari. Tema seharusnya juga sesuai dengan segmentasi penonton
sehingga tema mudah dipahami.

Menurut La Meri (1986), dalam upaya membuat karya tari yang

menarik, terdapat lima tes tema yang dapat dilakukan yaitu

4.Perlengkapan teknik tari dari penata tari untuk penarinya

Perlengkapan teknik tari, meliputi teknik gerak, tata busana dan kostum sebaiknya
mendukung tema tari dan penampilan penari. Contoh tari dengan gere tertentu,
misalnya breakdance haruslah ditarikan oleh penari yang mampu melakukan
gerak-gerak breakdance seperti flooring, jumping dan lain sebagainya. Pakaiannya
juga haruslah pakaian yang menunjang gerakan breakdance dengan nyaman,
misalnya celana training yang leluasa dengan bahan yang tidak mudah sobek, alas
kaki atau sepatu harus dengan solnya tidak licin dan nyaman. Hal tersebut berlaku
pula untuk genre tari lainnya, misalnya tari tradisional Jawa, sebaiknya dilakukan
oleh penari yang mampu menguasai teknik tari Jawa. Tema yang menyajikan tari
Balet, maka penari sebaiknya memiliki dasar menari Balet dengan sepatu
Baletnya. Semua perlengkapan harus dipertimbangkan dalam menyajikan karya
tari, jangan sampai tema tari yang diinginkan menjadi tidak tercapai.

Menurut La Meri (1986), dalam upaya membuat karya tari yang

menarik, terdapat lima tes tema yang dapat dilakukan yaitu

5. Fasilitas-fasilitas yang dibutuhkan untuk pertunjukan seperti

property, sound system, lampu pertunjukan dan lain-lain

Tema tari yang baik adalah tema tari yang dapat disesuaikan dengan properti, tata
panggung dan tata cahaya. Tema tari yang terlalu sulit akan berpengaruh pula pada
penggunaan properti dan pendukung pertunjukan

TERIMAKASIH