

Sistem pernapasan pada manusia kelas 8
Presentation
•
Biology
•
8th Grade
•
Practice Problem
•
Hard
Ida Rohaeni
Used 1+ times
FREE Resource
13 Slides • 0 Questions
1
Sumber : www.pixabay.com/alfcermed
SISTEM
PERNAPASAN
PADA MANUSIA
BAB
8
2
1.
HIDUNG
Rongga hidung bagian kiri
�Hidung dilengkapi dengan rambut
hidung yang berfungsi untuk
menyaring udara sehingga kotoran
tidak masuk ke paru-paru.
�Hidung memiliki kelenjar lender yang
berfungsi mengatur kelembaban
udara.
�Oleh sebab itu sebaiknya bernafas
melalui hidung bukan lewat mulut
�Hidung sebaiknya selalu bersih dan
rambut hidung tidak dipotong.
Sumber: shutterstock.com
ORGAN PADA SISTEM PERNAFASAN MANUSIA
3
Laring (pangkal)
tenggorokan dari depan
(kiri) dari belakang (kanan)
�Meliputi trakea, bronkus, dan bronkiolus
�Fungsinya untuk mengalirkan udara pernapasan dari
hidung ke paru-paru.
�Diujung frontal trakea terdapat tekak yang berfungsi
membuka dan menutup saluran pernafasan
�Dilaring terdapat pita suara sehingga kita dapat
bersuara.
�Saluran pernapasan tersusun dari cincin-cincin tulang
rawan sehingga saluran pernapasan akan selalu
terbuka.
�Dalam saluran juga ada silia yang sangat peka
terhadap benda asing yang memasukinya
�Biasanya kita akan batuk, tersedak dan bersin jika
benda asing memasuki saluran perapasan.
Sumber: shutterstock.com
ORGAN PADA SISTEM PERNAFASAN MANUSIA
2. SALURAN PERNAPASAN
4
(a) paru-paru dan saluran
pernapasan manusia serta
(b) alveolus
�Paru-paru terbagi menjadi dua bagian yaitu
kanan yang terdiri dari tiga lobus dan kiri dua
lobus.
�Paru-paru dilindungi selaput pembungkus
yang disebut pleura.
�Memiliki gelembung-gelembung kecil seperti
bola yang disebut alveolus.
�Alveolus merupakan tempat pertukaran
oksigen dan karbondioksida.
�Paru-paru mengeluarkan karbon dioksida
agar tidak meracuni sel-sel tubuh.
�Setiap menit paru-paru dapat menyerap
sekitar 250 mL oksigen dan mengeluarkan
sebanyak 200 mL karbon dioksida.
Sumber: shutterstock.com
ORGAN PADA SISTEM PERNAFASAN MANUSIA
3. PARU-PARU
5
Secara normal pernapasan merupakan kerja sama antara tulang dada dan otot
dada, diagfragma serta otot perut.
Bernapas terdiri dari dua fase:
✔ Inspirasi, proses masuknya
udara sampai ke paru-paru.
✔ Ekspirasi, proses keluarnya
udara dari paru-paru.
Mekanisme pernapasan ada dua macam
✔ Pernapasan dada 🡪 membesarkan
dan mengecilkan dada saat bernafas
✔ Pernapasan perut 🡪 membesarkan
dan mengecilkan perut saat bernafas
MEKANISME PERNAPASAN
6
�Oksigen berdifusi dari alveolus ke dalam darah → Hemoglobin (Hb) sel darah merah
mengikat oksigen membentuk oksihemoglobin → Oksigen diedarkan oleh darah ke
seluruh jaringan dan sel tubuh → Di dalam sel tubuh, darah melepaskan oksigen
sehingga oksihemoglobin kembali menjadi hemoglobin → Oksigen dilepaskan pada sel
tubuh untuk respirasi sel atau proses oksidasi biologi.
�Respirasi adalah reaksi antara zat makanan dengan oksigen yang menghasilkan energi,
karbon dioksida, dan uap air.
�Energi hasil respirasi digunakan untuk kegiatan tubuh, sedangkan karbon dioksida dan
uap air dikeluarkan dari tubuh.
�Karbon dioksida berdifusi dari jaringan ke dalam darah → Hb mengikat karbon dioksida
membentuk karbaminohemoglobin → Karbon dioksida dibawa ke paru-paru → Di
paru-paru, karbon dioksida berdifusi masuk ke alveolus → Karbon dioksida dikeluarkan
melalui saluran pernapasan dan air dikeluarkan dalam bentuk uap air.
MEKANISME PERTUKARAN O2 DAN CO2
7
Difusi oksigen dari udara dalam alveolus ke kepiler darah dan karbon
dioksida berdifusi dari darah ke udara.
MEKANISME PERTUKARAN O2 DAN CO2
Sumber: dokumen penerbit
8
�Orang normal bernapas 12-15kali per menit.
�Frekuensi bernafas dipengaruhi oleh jenis kelamin, aktivitas dan usia
�Pada wanita memiliki volume paru-paru yang lebih kecil daripada pria sehingga frekuensi
bernapas lebih banyak.
�Semakin cepat tubuh beraktivitas, makin cepat ula frekuensi pernapasannya.
�Saat menahan napas beberapa saat akan membuat kita terengah-engah sehingga
frekuensi pernapasan meningkat.
�Berada diruang yang sempit dan kekurangan oksigen juga dapat menyebabkan frekuensi
pernapasan bertambah cepat untuk memperoleh oksigen lebih banyak.
�Bayi dan balita memiliki frekuensi bernapas lebih banyak disbanding orang dewasa
karena volumeya yang relative lebih kecil dan sel-sel pada bayi sedang berkembang
sehingga butuh pasokan oksigen lebih banyak.
FREKUENSI PERNAPASAN
9
Dalam keadaan normal
0,5 liter (500 cc)
Inspirasi maksimum (IM)
4,8 liter (4800 cc)
Ekspirasi maksimum (EM)
4,8 liter (4800 cc)
Udara residu (UR)
1,2 liter (1200 cc)
Kapasitas vital paru-paru
4,8 liter (4800 cc)
Berikut adalah volume udara pernapasan paru-paru manusia
VOLUME UDARA PERNAPASAN
10
1. TUBERKULOSIS (TBC)
✔Disebabkan oleh bakteri Bacillus tuberculosis
✔Selain menyebabkan radang paru-paru penyakit ini menyebabkan alveolus mengandung
banyak cairan sehingga mengganggu proses difusi oksigen dan karbon dioksida
2. PNEUMONIA
✔Disebabkan oleh infeksi bakteri, virus dan jamur
✔Infeksi tersebut menyebabkan peradangan pada paru-paru sehingga mengakibatkan
cairan tertimbun di alveolus
3. BRONKITIS
✔Menyebabkan peradangan pada dinding bronkus yang disebabkan oleh virus
✔Penyakit ini menyebabkan batuk berdahak
KELAINAN DAN PENYAKIT SISTEM PERNAPASAN
11
✔Menyebabkan penyempitan saluran pernapasan
✔Penyakit ini dapat disebabkan oleh alergi
✔Menyebabkan alveolus penuh dengan cairan sehingga menghambat proses difusi
oksigen dan karbon dioksida
✔Menyebabkan sel-sel paru-paru tumbuh tidak terkendali dan tidak berfungsi
sebagaimana mestinya
✔Jaringan kanker akan mendesak alveolus sehingga tidak berfungsi lagi
✔Perokok memiliki kemungkinan terkena kanker paru-paru jauh lebih tinggi disbanding
bukan perokok
KELAINAN DAN PENYAKIT SISTEM PERNAPASAN
4. ASMA
5. EMFISEMA
6. KANKER PARU-PARU
12
Pernapasan buatan atau CPR (cardiopulmonary resuscitation) sangat penting untuk
menolong orang berhenti bernapas akibat kecelakaan misalnya tenggelam atau pingsan.
Langkah-langkah melakukan pernapasan
buatan adalah sebagai berikut:
�Pastikan korban dalam keadaan telentang.
Letakkan satu telapak tangan di atas dada
bagian tengahnya, kemudian letakkan telapak
tangan kedua diatas tangan pertama. Posisi
sikut harus lurus dan bahu berada tepat di
atas lengan.
Sumber: shutterstock.com
PERNAPASAN BUATAN
13
�Kamu dapat memeriksa apakah
dia dapat bernapas dengan
normal atau belum dengan cara
melihat gerakan dadanya serta
dekatkan telinga dan pipi kamu
ke hidung dan mulutnya. Jika
belum dapat bernapas dengan
normal lakukan pernapasan
buatan dengan metode mulut ke
mulut.
�Tekan dada sedalam 5 cm sebanyak
30 kali dengan kecepatan satu
sampai dua tekanan per sekon.
Saat menekan, gunakan tubuh
bagian atas kamu, tidak hanya
kekuatan lengan, kemudian periksa
apakah sudah terlihat tanda-tanda
korban bernapas atau bergerak. Jika
belum, lanjutkan proses ini hingga
tenaga medis dating dengan
kecepatan 100 tekanan per menit.
PERNAPASAN BUATAN
Kerjakan latihan pada buku IPA
Terpadu SMP kelas VIII jilid 2 (Tim
Abdi Guru) halaman 273
Sumber : www.pixabay.com/alfcermed
SISTEM
PERNAPASAN
PADA MANUSIA
BAB
8
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 13
SLIDE
Similar Resources on Wayground
10 questions
Metamorfosis Hewan
Presentation
•
4th Grade
10 questions
MATERI NGE HITS
Presentation
•
8th Grade
12 questions
Pencernaan makanan pada manusia
Presentation
•
8th Grade
8 questions
Ekologi dan Keanekaragaman hayati
Presentation
•
7th Grade
10 questions
Komunikasi Data
Presentation
•
8th Grade
10 questions
La Pertenencia
Presentation
•
8th Grade
11 questions
Lisensi Perangkat Lunak (Software)
Presentation
•
8th Grade
12 questions
Mekanisme pernapasan manusia
Presentation
•
8th Grade
Popular Resources on Wayground
19 questions
Naming Polygons
Quiz
•
3rd Grade
10 questions
Prime Factorization
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Math Review
Quiz
•
3rd Grade
15 questions
Fast food
Quiz
•
7th Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Inferences
Quiz
•
4th Grade
19 questions
Classifying Quadrilaterals
Quiz
•
3rd Grade
Discover more resources for Biology
20 questions
Food Chains and Food Webs
Quiz
•
7th - 12th Grade
20 questions
Natural Selection
Quiz
•
8th Grade
10 questions
Exploring Food Webs and Energy Pyramids
Interactive video
•
6th - 10th Grade
15 questions
Evidence of Evolution
Quiz
•
8th - 12th Grade
10 questions
Comparing Mitosis and Meiosis: Key Differences and Stages
Interactive video
•
6th - 10th Grade
10 questions
Exploring the Phases of Mitosis and Cell Division
Interactive video
•
6th - 10th Grade
20 questions
Symbiotic Relationships
Quiz
•
6th - 10th Grade
10 questions
Exploring Evidence of Evolution
Interactive video
•
6th - 10th Grade