MENGHARGAI KERAGAMAN BUDAYA

SD . . . . .

Bab 4: Menghargai Keragaman Suku Bangsa dan Budaya Setempat

MENGHARGAI
KERAGAMAN

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Memahami sejarah, kenampakan alam, dan keragaman suku bangsa di
lingkungan kabupaten/kota dan provinsi

Menghargai keragaman suku bangsa dan budaya setempat (kabupaten/kota,
provinsi)

SUKU BANGSA DAN
BUDAYA SETEMPAT
4

SD . . . . .

Bab 4: Menghargai Keragaman Suku Bangsa dan Budaya Setempat

1. Keragaman Suku Bangsa dan Budaya di Indonesia

Keragaman
di Indonesia

Budaya

Terdiri dari:
 Bahasa daerah
 Adat-istiadat
 Rumah adat
 Senjata tradisional
 Pakaian adat
 Lagu daerah
 Alat musik daerah
 Seni pertunjukan daerah
 Makanan daerah

Tersebar dari Sabang sampai

Merauke

Suku Bangsa

SD . . . . .

Bab 4: Menghargai Keragaman Suku Bangsa dan Budaya Setempat

1.1 Keragaman Suku Bangsa

Jawa Barat

SD . . . . .

Bab 4: Menghargai Keragaman Suku Bangsa dan Budaya Setempat

Jawa Timur

SD . . . . .

Bab 4: Menghargai Keragaman Suku Bangsa dan Budaya Setempat

Pakaian adat masyarakat

Batak Karo

Peta Pulau Sumatra

SD . . . . .

Bab 4: Menghargai Keragaman Suku Bangsa dan Budaya Setempat

Peta Pulau Bali

Ciri khas masyarakat Bali

SD . . . . .

Bab 4: Menghargai Keragaman Suku Bangsa dan Budaya Setempat

Ciri khas masyarakat Papua

Peta Pulau Papua

SD . . . . .

Bab 4: Menghargai Keragaman Suku Bangsa dan Budaya Setempat

Apa nama bahasa daerahmu?

1.2 Keragaman Budaya

Contoh Bahasa Daerah

Bahasa

Jawa

Bahasa

Minangkabau

Bahasa
Sunda

Bahasa
Batak

Bahasa

Bali

Bahasa
Makassar

a. Bahasa Daerah

Bahasa daerah merupakan bahasa yang digunakan oleh
sekelompok orang di daerah tertentu/suku bangsa .
Bahasa daerah berfungsi sebagai alat komunikasi lisan dan
pemersatu dengan kelompok/suku bangsanya.

Terdapat kurang lebih 650 bahasa daerah di Indonesia

SD . . . . .

Bab 4: Menghargai Keragaman Suku Bangsa dan Budaya Setempat

b. Adat-istiadat

Kebiasaan sekelompok orang yang dilakukan dalam kehidupan sehari-
hari (cek definisi)

• Upacara nujuh bulan
• Upacara pemotongan rambut bayi
• Sunatan
• Upacara pernikahan
• Upacara kematian

Dipadukan dengan ajaran agama yang dianut

Melahirkan

Meninggal

Pernikahan

Adat-Istiadat

SD . . . . .

Bab 4: Menghargai Keragaman Suku Bangsa dan Budaya Setempat

Upacara sunatan di Jawa Barat

SD . . . . .

Bab 4: Menghargai Keragaman Suku Bangsa dan Budaya Setempat

Upacara potong rambut bayi di Jawa

SD . . . . .

Bab 4: Menghargai Keragaman Suku Bangsa dan Budaya Setempat

Sebutkan 1 contoh adat-istiadat di daerah tempat tinggalmu!

Upacara Ngaben Bali

SD . . . . .

Bab 4: Menghargai Keragaman Suku Bangsa dan Budaya Setempat

Apa nama rumah adat daerahmu dan sebutkan ciri khas rumah adat
di daerahmu?

c. Rumah Adat

Rumah adat adalah rumah khas yang digunakan oleh suatu suku
bangsa/provinsi.

No.

Nama Provinsi

Nama Rumah Adat

1.

Sumatra Barat

Gadang

2.

Jawa Tengah

Joglo

3.

Sulawesi Utara

Pewaris

4.

Kalimantan Tengah

Betang

5.

Papua

Honai

SD . . . . .

Bab 4: Menghargai Keragaman Suku Bangsa dan Budaya Setempat

Rumah honai rumah

adat Papua

Rumah limas rumah adat

Sumatra Selatan

SD . . . . .

Bab 4: Menghargai Keragaman Suku Bangsa dan Budaya Setempat

Deskripsikan rumah adat daerahmu!

Rumah Tongkonan rumah

adat Toraja

Rumah Bentang

Kalimantan Tengah

SD . . . . .

Bab 4: Menghargai Keragaman Suku Bangsa dan Budaya Setempat

d. Senjata Tradisional

Senjata Tradisional adalah senjata yang berasal dari suatu propinsi atau
daerah tertentu.

Rencong (NAD)

Kujang (Jawa Barat)

Golok (Jakarta)

SD . . . . .

Bab 4: Menghargai Keragaman Suku Bangsa dan Budaya Setempat

Clurit ( Jawa Timur)

Keris (Jawa Tengah)

SD . . . . .

Bab 4: Menghargai Keragaman Suku Bangsa dan Budaya Setempat

Mandau

( Kalimantan Barat)

Badik

(Sulawesi Selatan)

SD . . . . .

Bab 4: Menghargai Keragaman Suku Bangsa dan Budaya Setempat

Sundu (NTT)

Pisau belati (Papua)

SD . . . . .

Bab 4: Menghargai Keragaman Suku Bangsa dan Budaya Setempat

e. Pakaian Daerah

Pakaian Daerah adalah pakaian resmi khas suatu daerah.

SD . . . . .

Bab 4: Menghargai Keragaman Suku Bangsa dan Budaya Setempat

SD . . . . .

Bab 4: Menghargai Keragaman Suku Bangsa dan Budaya Setempat

f. Lagu Daerah

No.

Nama Provinsi

Lagu Daerah

1.

Riau

Soleram

2.

Kalimantan Selatan

Ampar-ampar Pisang

3.

Sulawesi Selatan

Angin Mamiri

4.

DKI Jakarta

Kicir-kicir

5.

Sumatra Selatan

Sinanggar Tulo

6.

Jambi

Injit-injit Semut

7.

Papua

Apuse

8.

Jawa Barat

Bubuy Bulan

9.

Maluku

O Ulate

10.

NAD

Bungeng Jeumpa

Apa lagu daerah yang terkenal dari daerahmu?

SD . . . . .

Bab 4: Menghargai Keragaman Suku Bangsa dan Budaya Setempat

Angklung (Jawa Barat)

Gambang kromong ( Jakarta)

Gamelan (Jawa Tengah)

g. Alat musik tradisional

Alat musik tradisional adalah seperangkat peralatan bunyi-bunyian
(musik) khas yang merupakan warisan budaya suatu daerah.

SD . . . . .

Bab 4: Menghargai Keragaman Suku Bangsa dan Budaya Setempat

Apa alat musik di daerahmu?

Gamelan Bali (Bali)

Sasando (NTT)

Kolintang (Sulawesi Utara)

SD . . . . .

Bab 4: Menghargai Keragaman Suku Bangsa dan Budaya Setempat

h. Seni Pertunjukan Daerah

SD . . . . .

Bab 4: Menghargai Keragaman Suku Bangsa dan Budaya Setempat

SD . . . . .

Bab 4: Menghargai Keragaman Suku Bangsa dan Budaya Setempat

i. Makanan Tradisional

Kerak telor
(Jakarta)

Pempek

(Palembang)

Gudeg
(Jogja)

Mie Aceh

(Aceh)

Rendang
(Padang)

SD . . . . .

Bab 4: Menghargai Keragaman Suku Bangsa dan Budaya Setempat

1.3 Penyebab Keragaman Budaya

Keragaman

Budaya

Islam
Kristen
Katolik
Hindu
Buddha
Konghucu

Agama

Suku asli
Suku
pendatang

Adat-
istiadat

Perguruan Tinggi
SLTA
SLTP
SD
Buta huruf

Tingkat

Pendidikan

Pegawai negeri
Pegawai swasta
Pedagang
Petani
Buruh pabrik
Pengangguran

Pekerjaan

SD . . . . .

Bab 4: Menghargai Keragaman Suku Bangsa dan Budaya Setempat

2. Pentingnya Menjaga Persatuan dalam Keberagaman

Bhinneka

Tunggal Ika

(Berbeda-beda
tapi tetapsatu)

Keragaman

Suku Bangsa dan

Budaya

Di Indonesia

Agar tercipta

Persatuan

dan Kesatuan

Bangsa
Indonesia

SD . . . . .

Bab 4: Menghargai Keragaman Suku Bangsa dan Budaya Setempat

3.Menghargai Keragaman Suku Bangsa dan Budaya

1. Menerima suku, agama, budaya, dan adat istiadat orang lain.

2. Ikut memelihara, melestarikan, dan mengembangkan tradisi dan

budaya yang ada dalam masyarakat.

3. Melakukan dialog antar suku, agama, dan golongan. Dialog ini

dapat mengurangi rasa saling curiga dan permusuhan.

4. Tidak menganggap suku sendiri yang paling baik dan suku yang

lain jelek.

5. Tidak meremehkan dan menghina adat istiadat, kebiasaan, dan

hasil kesenian suku bangsa lain.

6. Menghormati suku, agama, budaya, dan adat istiadat orang lain.

7. Kalau menjadi pemimpin masyarakat, kita harus melindungi

semua golongan yang ada dalam masyarakat.

Audio Response

dengarkan audio berikut ini!

Open Audio Recorder