
Ciencias sociales grado 7°
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1
CIENCIAS SOCIALES 7°
DOCENTE: NELSON SANTIAGO OROZCO ORTIZ
2
ESTANDARES
▪ RELACIONES CON LA HISTORIA Y LAS
CULTURAS: Reconozco y valoro la presencia de
diversos legados culturales – de diferentes
épocas y regiones – para el desarrollo de la
humanidad.
▪ RELACIONES ESPACIO-AMBIENTALES: Analizo
cómo diferentes culturas producen, transforman y
distribuyen recursos, bienes y servicios de
acuerdo con las características físicas de su
entorno.
▪ RELACIONES ETICO-POLITICAS: Reconozco
algunos de los sistemas políticos que se
establecieron en diferentes épocas y culturas y
las principales ideas que buscan legitimarlos.
3
CONTENIDO
TEMÁTICO
▪Invasiones bárbaras y caída del
imperio romano.
▪Cisma de oriente y occidente e
imperio Bizantino.
▪El Islam y la cultura musulmana
▪La Iglesia medieval y las cruzadas.
4
Invasiones bárbaras y caída del
imperio romano.
5
Causas de la
crisis del
Imperio romano
▪ Después del asesinato de Alejandro Severiano, el
Imperio cayó en un estado de absoluta
ingobernabilidad.
▪ Crisis política que años más tarde lo condujo a una
súbita división y a su posterior desaparición.
▪ Devaluación de la moneda, el declive de la agricultura,
la industria, el comercio y el sistema esclavista.
6
Otros factores de
la crisis del
imperio romano
▪ Las invasiones bárbaras
A la crisis política y económica sufrida por
Roma, se sumó la ola de migraciones de pueblos
que vivían en las fronteras del Imperio, como
los germanos, los vándalos, los lombardos y los
visigodos, a los cuales los romanos llamaban
bárbaros.
▪ El cristianismo
Jesús predicaba la creencia en un solo dios, el
amor al prójimo, la fraternidad y la caridad. Sus
seguidores eran inicialmente una minoría, pero
con el pasar del tiempo crecieron y difundieron
sus doctrinas, dando origen al cristianismo.
7
Otros factores de
la crisis del
imperio romano
▪ La anarquía militar:
La gran extensión del Imperio dificultaba las
comunicaciones entre las provincias y Roma, situación que
favoreció la autonomía de los funcionarios provinciales.
Los ejércitos de estas regiones incorporaban gente del
lugar, lo que establecía vínculos de lealtad entre las tropas y
sus comandantes.
▪ Problemas económicos
El fin de la expansión romana desencadenó una crisis
económica. El Estado ya no contaba con las riquezas
obtenidas durante las conquistas militares. Para mantener el
aparato burocrático y pagar los ejércitos, debió aumentar los
impuestos.
Por otra parte, la disminución del comercio y la vida política
en las ciudades, llevó a muchos habitantes a trasladarse a
sus propiedades rurales y a concentrar en ellas sus
actividades, generando un proceso conocido con el nombre
de ruralización.
8
Disolución del
Imperio
Romano
▪ El emperador Teodosio en el año 395 dividió en dos
el Imperio romano. Sus dos hijos Arcadio y Honorio
asumieron el dominio de cada una de las partes.
▪ A Arcadio le correspondió la parte oriental, llamada
Imperio romano de Oriente, con capital en
Constantinopla. Honorio se hizo cargo de la parte
occidental, llamada Imperio romano de Occidente,
con capital en Milán.
9
Observemos el
siguiente video
▪ https://www.youtube.com/watch?v=jVilziHdc9w
10
11
Actividad
valor de cada uno
de los puntos 1.25
1. Explica con tus palabras como ocurrió la crisis del
imperio romano
2. Teniendo en cuenta la teoría vista en clase que es la
ruralización y porque fue una consecuencia de la
crisis del imperio romano
3.
consideras que la decisión de dividir el Imperio para
evitar su caída fue la más acertada ¿si o no? Justifica la
respuesta
4. Imagina que el Imperio romano no hubiera caído,
¿Cómo crees que sería hoy en día?
12
Invasiones bárbaras
A finales del siglo IV, y durante el siglo V, los
bárbaros invadieron masivamente el Imperio,
generando problemas económicos, políticos y
sociales.
13
¿Qué factores
justificaron estas
migraciones?
14
Rutas de las invasiones bárbaras
15
Las invasiones de los
siglos IV y V
16
Consecuencias
de las invasiones
bárbaras
Desaparición de la unidad política y jurídica.
Cada región del Imperio occidental se convirtió en un
reino independiente controlado por germanos. Esto
contrastó con la unidad que se había mantenido
durante todos los siglos en los que Roma ejerció como
el centro regulador de la vida del mundo antiguo.
Desaparición de la unidad lingüística.
Las lenguas germánicas remplazaron el latín, sobre
todo en regiones fronterizas del Rhin y Britania. Por el
contrario, en Hispania e Italia, se conservó la lengua
latina aunque mezclada con las de los pueblos
germanos, generando lo que posteriormente se
conoció como lenguas romances.
17
Consecuencias
de las invasiones
bárbaras
Decadencia económica.
Las ciudades decayeron, los campos se empobrecieron y
se profundizó la ruina del comercio marítimo, pues los
germanos no contaban con suficiente experiencia en el
arte de navegar. En este sentido, los vándalos, por
ejemplo, se convirtieron en piratas que asolaban la parte
occidental del mar Mediterráneo.
Ruralización:
Muchos habitantes de las ciudades migraron hacia el
campo, donde además, se habían establecido la
mayor parte de los germanos. Estos tenían
experiencia agrícola y ganadera, no vivían en
ciudades sino en aldeas, razón por la cual, prefirieron
los entornos rurales para asentarse.
18
Cisma de oriente y
occidente e imperio
Bizantino.
La Alta Edad Media
19
Imperio romano
de oriente
▪ Desde la llegada de los pueblos
germanos en el occidente de Europa, los
emperadores del Imperio romano de
oriente, TAMBIÉN LLAMADO
IMPERIO BIZANTINO, añoraron el
tiempo en que Roma dominaba todo el
Mediterráneo.
▪ Uno de ellos, Justiniano, intentó restaurar
la universalidad del imperio.
20
Constantinopla
la nueva roma
▪ Luego de la caída del Imperio de Occidente en el 476,
la supervivencia del Imperio romano de oriente se
debió, en parte, a la situación geográfica de
Constantinopla, la ciudad fundada por Constantino
sobre la antigua colonia griega de Bizancio.
▪ Por su ubicación, sus riquezas y sus murallas,
Constantinopla fue, durante siglos, infranqueable. Sin
embargo, en 1453 los otomanos lograron ocupar la
ciudad y el Imperio bizantino se derrumbó después de
mil años de vida.
21
Te invito a ver esta
serie
https://www.youtube.com/watch?v
=kaXoDhIpfu0
22
Justiniano y el sueño
de reunificar el
Imperio
✓Justiniano llegó al trono del Imperio romano de oriente
en el año 527.
✓En ese momento, el territorio del imperio comprendía
la península balcánica, Asia Menor, Siria, Palestina y
Egipto.
✓Justiniano creía que el mundo cristiano debía tener
una única autoridad política: el emperador
bizantino. Por ello, su programa se basaba en las
ideas de unidad y romanidad.
✓La unidad implicaba reconquistar Occidente,
después de vencer a los reyes germanos y la
romanidad, recuperar los territorios que habían
integrado el Imperio romano, especialmente la
ciudad de Roma. Para ello:
23
Justiniano y el sueño
de reunificar el
Imperio
▪ Expulsó a los vándalos del norte
de África.
▪ Expulsó a los ostrogodos de Italia.
▪ Arrebató a los visigodos las costas
mediterráneas del sur de España.
▪ Dominó militarmente a otros
pueblos.
24
Política interna
✓El emperador Justiniano, también emprendió la
reforma del Estado: reorganizó la administración
central, mejoró la recaudación de impuestos y
robusteció las finanzas para solventar una
organización civil y militar más eficiente.
✓Influido por las monarquías orientales, Justiniano
se convirtió en un monarca teocrático e intervenía
en los asuntos de la Iglesia.
✓Esta subordinación de la Iglesia al poder político
se denomina cesaropapismo.
✓Gracias a la labor de Justiniano, el derecho
romano se conservó y ha podido ser estudiado.
25
Multiple Choice
¿Qué es el Cesaropapismo?
Es la subordinación de la iglesia al poder políticos
Es la subordinación de la iglesia al poder económico
Es la revolución de la iglesia al poder políticos
Es la subordinación del estado al poder políticos
26
Multiple Choice
¿Cómo se puede entender la monarquía teocrática?
como una monarquía donde el monarca (Rey) interviene en los asuntos políticos
como una monarquía donde el monarca (Rey) interviene en los asuntos de la iglesia
como una monarquía donde el monarca (Príncipe) interviene en los asuntos de la iglesia
como una monarquía donde el monarca (Rey) interviene no en los asuntos de la iglesia
27
1
2
3
28
Multiple Choice
¿Cuál es el cargo más importante de la burocracia bizantina?
El cargo de Logoteta
El cargo de Exarca
El cargo de doméstico
El cargo de Catapán
29
Multiple Choice
¿Cómo le pagaban el salario a los al ejército y la burocracia imperial?
De los impuestos cobrados al Rey
De los impuestos cobrados al pueblo
El ejercito tenia un salario fijo
Con la caridad de las personas
30
La época de
justiniano
▪ Construyo la iglesia de Santa Sofia
▪ Intervino en asuntos religiosos, al tomar
partido en los debates teológicos en contra
de herejías cristológicas como el
nestorianismo
(Doctrina del siglo V difundida por Nestorio,
patriarca de Constantinopla, que propugnaba
la existencia en Cristo de dos personas, sepa
rando en él la naturaleza divina de la human.)
▪ Estableció el Corpus Luris Civilis, un grupo
de textos que recopilaba las leyes de imperio
romano
31
Política exterior: la
reconstruccióndel
imperio
32
33
ECONOMÍA
FLORECIENTE
▪ üA lo largo de diez siglos de historia, Bizancio fue uno
de los centros económicos más importantes del mundo
medieval.
▪ La economía bizantina fue mayoritariamente agraria.
▪ Las grandes propiedades agrícolas estaban en manos
de la Iglesia y de la aristocracia
▪ Gracias a esa actividad, en los mercados de
Constantinopla y de otras ciudades del Imperio se
podían hallar productos de zonas muy diversas, como,
por ejemplo China, Persia y la Península Ibérica.
▪ Por ello, la moneda bizantina, el besante, fue aceptada
en todos los mercados de la Edad Media hasta el siglo
XI.
CIENCIAS SOCIALES 7°
DOCENTE: NELSON SANTIAGO OROZCO ORTIZ
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