
DESAFIO_PROVAPR_7_EF_LP_004
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autor 06 Portugues
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1
2
Professor : Vocês sabiam que dia 5 de junho é o Dia Mundial do Meio Ambiente?
Estudante 1: Eu sabia, professor. É um dia dedicado a aumentar a conscientização e promover ações para proteger o meio ambiente.
Estudante 2: E nós podemos contribuir com pequenas mudanças em nossas vidas cotidianas, como reduzir o consumo de plástico, economizar água e energia, e reciclar.
Professor: É isso aí! Juntos podemos fazer a diferença e tornar o nosso mundo um lugar melhor para as próximas gerações.
Vejam que material interessante eu trouxe para vocês hoje!
4
Multiple Choice
O Texto 1 foi escrito para
incentivar atitudes para preservação da natureza.
impor ações de preservação da natureza.
criticar a falta de ações que preservam a natureza.
informar sobre o Dia Mundial do Meio Ambiente.
5
O Planeta chega ao Dia Mundial do Meio Ambiente em momento crítico. É preciso agir e agir agora, para minimizar os impactos da sociedade de hoje sobre as futuras gerações. Num momento em que a Natureza se apresenta especialmente inquieta, com manifestações causadas ou não pelo Homem – mas que cobram um preço alto em vidas –, tais como furacões furiosos, enchentes devastadoras, deslizamentos letais, invernos glaciais, chegamos ao Dia Mundial do Meio Ambiente chamando não somente à reflexão, mas, principalmente, à ação de todos em defesa da vida.
https://pgl.gal/amar-a-natureza-e-apreciar-a-vida-no-dia-mundial-do-meio-ambiente-filme-baraka/
Texto 2
6
Multiple Choice
O Texto 1 e o Texto 2 são parecidos porque
apresentam manifestações da natureza.
propagam uma data comemorativa.
chamam atenção para problemas políticos.
convidam à reflexão e à ação em defesa da vida.
7
Multiple Choice
O texto 2 foi escrito para
divertir o leitor.
influenciar o leitor.
alertar o leitor.
assustar o leitor.
8
São muitos os desafios ambientais mas com atitudes simples podemos contribuir pra a preservação da natureza. Assista ao vídeo e descubra quais são os nossos desafios ambientais.
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