Search Header Logo
7, 2019/2020, МЭ

7, 2019/2020, МЭ

Assessment

Presentation

Mathematics

12th Grade

Practice Problem

Medium

Created by

Егор Зайцев

Used 2+ times

FREE Resource

8 Slides • 11 Questions

1

ВСОШ по математике

2019/2020

муниципальный этап

2

Poll

Готов размяться

Да

Нууу, да

Yes

Угу

3

Multiple Choice

27 + 8 =

1

35

2

45

3

25

4

34

5

32

4

Multiple Choice

32 - 16 =

1

16

2

21

3

17

4

26

5

21

5

Multiple Choice

72 : 2 =

1

36

2

42

3

41

4

37

5

31

6

Multiple Choice

(-6) · (+14) =

1

- 84

2

74

3

96

4

- 76

5

- 86

7

Fill in the Blanks

1. Запишите десять раз число 1,11 и одиннадцать раз число 1,01. Зачеркните одно или несколько чисел так, чтобы сумма оставшихся чисел была равна 20,19. В ответ запишите сумму чисел, которые вы вычеркнули.

Type answer...

8

1. Запишите десять раз число 1,11 и одиннадцать раз число 1,01. Зачеркните одно или несколько чисел так, чтобы сумма оставшихся чисел была равна 20,19.

Ответ: 1,11; 1,11; 1,11; 1,11; 1,11; 1,11; 1,11; 1,11; 1,11; 1,11; 1,01; 1,01; 1,01; 1,01; 1,01; 1,01; 1,01; 1,01; 1,01. (Вычеркнуты числа 1,01 и 1,01.)

Решение. Сумма всех записанных чисел равна 10*1,11 + 11*1,01 = 22,21. Это на 2,02 больше требуемой суммы. То есть достаточно вычеркнуть два числа 1,01. Можно также непосредственной проверкой убедиться, что сумма чисел, оставшихся после вычеркивания, равна 20,19

9

Draw

2. Расположите на плоскости точки A, B, C, D и E так, чтобы можно было указать ровно восемь треугольников с вершинами в отмеченных точках. Перечислите эти треугольники.

10

2.Расположите на плоскости точки A, B, C, D и E так, чтобы можно было указать ровно восемь треугольников с вершинами в отмеченных точках. Перечислите эти треугольники.

Ответ: например, см. рис. 7.2.

Треугольники: ABE, ABD, BCD, BCE, ADE, ACD, ACE, BDE.

Условию задачи удовлетворяет любое расположение точек, при котором четыре точки разбиваются на пары, задающие две прямые, а пятая точка принадлежит обеим прямым (в указанном случае прямые АВ и DE пересекаются в точке С). Тогда из десяти троек точек ровно две тройки не образуют треугольника. При иных случаях расположения точек количество треугольников не равно восьми.

media

11

Fill in the Blanks

3. В поезде 18 одинаковых вагонов. В некоторых вагонах свободна ровно половина мест, в некоторых других – ровно треть мест, а в остальных заняты все места. При этом во всём поезде свободна ровно одна девятая всех мест. В скольких вагонах все места заняты?

Type answer...

12

3. В поезде 18 одинаковых вагонов. В некоторых вагонах свободна ровно половина мест, в некоторых других – ровно треть мест, а в остальных заняты все места. При этом во всём поезде свободна ровно одна девятая всех мест. В скольких вагонах все места заняты? Ответ: в 13 вагонах.

media

13

Multiple Choice

4. У бабушки в саду созрели яблоки: антоновка, грушовка и белый налив. Если бы антоновки было втрое больше, то суммарное количество яблок выросло бы на 70%. Если бы втрое больше было грушовки, то оно выросло бы на 50%. На сколько процентов изменилось бы суммарное количество яблок, если бы втрое больше было белого налива?

1

увеличилось на 80%

2

увеличилось на 45%

3

уменьшилось на 70%

4

уменьшилось на 10%

5

увеличилось на 30%

14

4. У бабушки в саду созрели яблоки: антоновка, грушовка и белый налив. Если бы антоновки было втрое больше, то суммарное количество яблок выросло бы на 70%. Если бы втрое больше было грушовки, то оно выросло бы на 50%. На сколько процентов изменилось бы суммарное количество яблок, если бы втрое больше было белого налива?

Ответ: увеличилось на 80%.

Решение.

Первый способ. Если бы каждого сорта яблок было втрое больше, то суммарное количество яблок увеличилось бы на 200%. Из них 70% составляет увеличение за счёт антоновки, 50% – увеличение за счёт грушовки. Значит, увеличение за счёт белого налива составит 200% – 70% – 50% = 80%.

Второй способ. Так как прибавление удвоенного количества антоновки даёт рост 70%, то антоновка составляет 0,35 от всех яблок. Аналогично, грушовка составляет 0,25 от всех яблок. Значит, доля белого налива – 0,4. Если к числу дважды прибавить по 0,4, то число вырастет на 80%.

15

Multiple Choice

5. У Веры есть 27 кубиков с ребром 1 см: 9 красных и 18 синих. Она сложила из них куб с ребром 3 см. Может ли на поверхности куба количество красных квадратиков со стороной 1 см равняться количеству таких же синих?

1

Да

2

Нет

16

5. У Веры есть 27 кубиков с ребром 1 см: 9 красных и 18 синих. Она сложила из них куб с ребром 3 см. Может ли на поверхности куба количество красных квадратиков со стороной 1 см равняться количеству таких же синих?

Ответ: нет.

Решение. Всего на поверхности получившегося куба 9 * 6 = 54 квадратика. На поверхности куба окажутся три грани маленького кубика, если этот кубик в углу, две грани – если кубик примыкает к ребру куба, одна – если кубик в центре грани. На поверхности окажется наибольшее количество красных квадратиков, если 8 красных кубиков займут все углы большого куба, а ещё один будет примыкать к его ребру. В этом случае на поверхности куба будет 8 * 3 + 2 = 26 красных квадратиков, но это меньше, чем 54 : 2 = 27.

17

Fill in the Blanks

6. В каждой клетке квадрата размером 5 ×\times 5 клеток провели ровно одну диагональ. Вершина клетки свободна, если она не является концом никакой из проведённых диагоналей. Найдите наибольшее возможное количество свободных вершин.

Type answer...

18

media
media

19

​Спасибо за урок!

:)

pattern-tertiary

ВСОШ по математике

2019/2020

муниципальный этап

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 19

SLIDE