Lembar Evaluasi untuk Ahli Pembelajaran

Lembar Evaluasi

untuk Ahli Pembelajaran

Petunjuk :

Lembar penilaian untuk ahli pembelajaran dengan tujuan mengetahui pendapat ahli pembelajaran tentang bahan ajar digital berbasis quizizz yang terdiri dari tampilan awal, tampilan inti, dan tampilan penutup. Sehubungan dengan hal tersebut mohon untuk memberi tanda centang (√) pada kolom 1,2,3,4,5 untuk setiap pertanyaan.

Adapun keterangan skala penilaian adalah :

5 = sangat baik

4 = baik

3 = cukup baik

2 = kurang baik

1 = sangat kurang baik

Atas kesediaan bapak/ibu untuk mengisi lembarpenilaian ini,disampaikan terima kasih.

Aspek Tampilan

terdiri dari 10 pernyataan

Poll

Kemenarikan tampilan bahan ajar

• 5

• 4

• 3

• 2

• 1

Poll

Kesesuaian bahan ajar dengan CP, TP, ATP

• 5

• 4

• 3

• 2

• 1

Poll

Menguji pemahaman peserta didik terhadap materi yang sudah dipelajari

• 5

• 4

• 3

• 2

• 1

Poll

Mengurangi tingkat kecurangan

• 5

• 4

• 3

• 2

• 1

Poll

Kejelasan petunjuk penggunaan bahan ajar

• 5

• 4

• 3

• 2

• 1

Poll

Kejelasan tulisan pada  bahan ajar

• 5

• 4

• 3

• 2

• 1

Poll

Kemenarikan penggunaan warna

• 5

• 4

• 3

• 2

• 1

Poll

Tingkat kepraktisan penggunaan bahan ajar

• 5

• 4

• 3

• 2

• 1

Poll

Penggunaan huruf pada bahan ajar

• 5

• 4

• 3

• 2

• 1

Poll

Kesesuaian gambar pada bahan ajar

• 5

• 4

• 3

• 2

• 1

Poll

Tingkat keefektifan penggunaan bahan ajar dengan karakteristik peserta didik

• 5

• 4

• 3

• 2

• 1

Poll

Kemudahan penggunaan bahan ajar

• 5

• 4

• 3

• 2

• 1

Poll

Kesesuaian durasi pengerjaan tes dengan tingkat kesulitan soal

• 5

• 4

• 3

• 2

• 1

Aspek Isi

terdiri dari 5 pernyataan

Poll

Cakupan keluasan dan kedalaman isi materi

• 5

• 4

• 3

• 2

• 1

Poll

Kejelasan isi materi

• 5

• 4

• 3

• 2

• 1

Poll

Urutan isi materi

• 5

• 4

• 3

• 2

• 1

Poll

Kejelasan bahasa yang digunakan

• 5

• 4

• 3

• 2

• 1

Poll

Kesesuaian bahasa dengan sasaran pengguna

• 5

• 4

• 3

• 2

• 1

Poll

Kesimpulan : (pilih pernyataan yang sesuai dengan kesimpulan ahli pembelajaran)

• Layak untuk diproduksi tanpa revisi

• Layak untuk diproduksi dengan revisi

• Tidak layak untuk diproduksi

Open Ended

Catatan dari ahli pembelajaran :