Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 2

​TEMA 6. PANAS DAN PERPINDAHANNYA

Subtema 1

Pembelajaran 2

Oleh : Ni Gusti Ayu Putu Diani,S.Pd.SD

PERBEDAAN SUHU DAN PANAS

ENERGI PANAS

ENERGI YANG DAPAT DITERIMA
DAN DILEPASKAN OLEH SUATU
BENDA.

CONTOH :

JIKA SEBATANG LOGAM
DIPANASKAN DENGAN API,
BATANG LOGAM TERSEBUT
MENDAPAT ENERGI PANAS DARI
API, SEHINGGA MEMBUAT
BATANG LOGAM MENJADI PANAS

SUHU

BESARAN YANG
MENYATAKAN DERAJAT
PANAS SUATU BENDA

SATUAN SUHU ADALAH
DERAJAT CELSIUS

ALAT UNTUK MENGUKUR
SUHU DISEBUT
THERMOMETER

SATUAN PANAS
DINYATAKAN DALAM KALORI
DAN DIUKUR DENGAN
KALORIMETER

Multiple Choice

Setiap pagi yuni selalu membantu ibunya memasak sarapan. Dimana sarapan itu akan dihidangkan kepada semua anggota keluarganya sebelum beraktifitas nantinya. Untuk membuat semua masakan tersebut, tentu saja mereka membutuhkan kompor yang menghasilkan api, panci, penggorengan, spatula, sendok makan, sendok sayur ataupun yang lainnya.

Dari uraian di atas yang termasuk sumber energi panasnya adalah……

• a. kompor

• b. panci

• c. sendok

• d. penggorengan

Fill in the Blanks

. Tadi malam adik badannya terasa panas. Ibu langsung mengambil sebuah alat  untuk mengukur suhu badan adik. Dan terlihat pada alat tersebut menunjukkan angka 39 ⁰ C. Ibupun langsung mengompres kening adik dengan kain handuk yang hangat. Sambil membawa adik ke dokter.

Alat yang digunakan ibu untuk mengukur suhu badan adik disebut …..

RINGKASAN ADALAH PENYAJIAN INFORMASI DARI TEKS
SECARA SINGKAT DAN BERURUTAN.

​Hal - hal yang harus diperhatikan dalam membuat ringkasan :

1. Bacalah teks dengan cermat

2. Catat pokok pikiran dari setiap paragraf

3. Catat informasi tambahan pada teks

4. Rangkailah pokok pikiran dan informasi tambahan menjadi paragraf yang padu

Kesimpulan : pendapat atau pernyataan akhir
yang mengandung informasi berdasarkan
uraian pada teks

​Kata kunci adalah kata - kata penting yang sering muncul pada teks

​Pokok pikiran adalah sebuah inti dari suatu bacaan atau sebuah topik

​Teks Eksplanasi adalah teks yang menjelaskan tentang proses terjadinya atau terbentuknya suatu fenomena alam atau sosial

Unsur teks eksplanasi : Pernyataan umum, deret penjelas, kesimpulan ( interpretasi )

Multiple Choice

Konduktor merupakan bahan – bahan yang dapat menghantarkan panas. Bahan konduktor dapat berupa zat padat, cair, dan gas. Namun kapasitas konduktor setiap benda berbeda – beda sesuai sifatnya masing – masing. Ada konduktor kuat dan konduktor lemah. Penggolongan tersebut berdasarkan jenis bahan dari setiap konduktor.

       Kebanyakan konduktor terdiri atas berbagai macam logam. Bahan – bahan konduktor dimanfaatkan dalam  berbagai  kepentingan dalam kehidupan sehari – hari. Bahkan, untuk beberapa bahan ditemukan di lingkungan rumah untuk dimanfaatkan sifat mudah menghantarkan panasnya. Beberapa manfaat penting laiannya dapat ditemukan dalam instalasi kelistrikan, mesin, bangunan, dan lain – lain

Pokok pikiran paragraf pertama dalam teks tersebut adalah …

• a. contoh benda – benda konduktor

• b. Sebagian besar konduktor adalah logam

• c. konduktor digunakan untuk menghantarkan panas

• d. konduktor tidak dimanfaatkan untuk peralatan listrik

Fill in the Blanks

(1) Banjir adalah fenomena alam yang bersumber dari curah hujan dengan intensitas tinggi dan durasi lama pada daerah aliran sungai (DAS). (2) Banjir terjadi karena alam dan tindakan manusia. (3) Penyebab alami banjir adalah erosi dan sedimentasi, curah hujan, pengaruh fisiografi/geofisik sungai, kapasitas sungai, drainase lahan, dan pengaruh air pasang. (4) Penyebab banjir karena tindakan manusia adalah perubahan tata guna lahan, pembuangan sampah, kawasan padat penduduk di sepanjang sungai, dan kerusakan bangunan pengendali banjir. (5) Baik banjir yang disebabkan oleh alam maupun oleh manusia, perlu diwaspadai dan diatasi.

Pernyataan umum dalam paragraf di atas terletak pada kalimat nomor …..

TANGGA NADA ADA 2

TANGGA NADA DIATONIK

TERDIRI ATAS 7 NADA POKOK

TANGGA NADA
PENTATONIK

TERDIRI ATAS 5 NADA POKOK

TANGGA NADA PENTATONIC DIGUNAKAN PADA ALAT MUSIK GAMELAN

JAWA DAN BALI

PELOG

TANGGA NADA PELOG TERSUSUN
ATAS TUJUH NADA, YAKNI 1-2-3-
4-5-6-7 (DO-RE-MI-FA-SOL-LA-SI-
DO). NAMUN, NADA RE DAN LA
SANGAT JARANG DIGUNAKAN.
SEHINGGA YANG DOMINAN
DIGUNAKAN HANYA LIMA NADA
ADALAH DO-MI-FA-SOL-SI. INI
MEMBUAT PELOG DIGOLONGKAN
DALAM TANGGA NADA
PENTATONIK

CONTOH LAGU

CONTOH LAGU DAERAH YANG MENGGUNAKAN TANGGA
NADA INI ADALAH GUNDUL-GUNDUL PACUL (JAWA
TENGAH), PITIK TUKUNG (JAWA TENGAH), KARATANGAN
PAHLAWAN (JAWA BARAT), MACEPET-CEPETAN (BALI),
DAN NGUSAK ASING (BALI).

TANGGA NADA SLENDRO

TANGGA NADA SLENDRO
TERSUSUN ATAS NADA 1-2-3-
5-6 (DO-RE-MI-SOL-LA).
BERTOLAK BELAKANG DARI
PELOG, TANGGA NADA
SLENDRO MEMILIKI SIFAT
YANG GEMBIRA DAN
SEMANGAT.

CONTOH LAGU

CING CANGKELING (JAWA BARAT), LIR ILIR (JAWA TENGAH),
CUBLAK-CUBLAK SUWENG (JAWA TENGAH), TE KATE DIPANAH
(JAWA TENGAH), DAN KERRABAN SAPE (MADURA-JAWA TIMUR),
DAN JANGER (BALI) ADALAH CONTOH LAGU DAERAH YANG
MENGGUNAKAN TANGGA NADA PENTATONIK SLENDRO.

Multiple Select

Hari ini siswa kelas 5 akan dinilai ketrampilannya menyanyikan sebuah lagu yang bertangga nada pentatonic. Mereka bisa memilih salah satu lagunya yang mana sudah dikuasai. Karena lagu bertangga nada pentatonic berarti siswa boleh memilih lagu dengan tangga nada berikut …

• a. mayor

• b. slendro

• c. Pelog

• d. diatonic

Fill in the Blanks

lagu Gundul – Gundul pacul merupakan salah satu lagu daerah yang bertangga nada…… dan berasal dari daerah ……