

Tugas 1
Presentation
•
Education
•
1st - 5th Grade
•
Practice Problem
•
Hard
NOPI IHYADIN
Used 1+ times
FREE Resource
6 Slides • 0 Questions
1
KONVENSI HAK ANAK
Kelas 5
Tema 6
Sub Tema 1
Pembelajaran 3
Muatan PPKn
Nopi Ihyadin, S.IP - SD Negeri Sindangpalay
2
Apa kabar hari ini anak-anak?
Sehat
Kurang Sehat
Kurang
Enak Badan
3
Tujuan Pembelajaran :
1.Melalui model PBL (Problem Based Learning) dengan menggunakan PPT/Video mengenai teks bacaan yang berjudul “Konvensi Hak-Hak Anak” peserta didik kelas V semester genap mampu merangkum teks bacaan secara sistematis dan logis
2.Dengan penugasan, peserta didik dapat melaporkan hasil rangkuman teks bacaan dari tayangan PPT/Video dengan percaya diri.
3.Setelah mengamati video, peserta didik dapat mengemukakan hak sebagai anak dengan teliti.
4.Dengan diskusi, peserta didik dapat mengelompokkan hak sebagai anak di rumah dan hak peserta didik di sekolah dan dapat melaporkan hasil identifikasi hak sebagai anak di rumah dan hak sebagai peserta dididk di sekolah dengan kerja sama.
4
Materi Pelajaran :
Konvensi Hak-Hak Anak, merupakan sebuah dokumen yang dibuat oleh Perserikatan Bangsa-Banga (PPB) yang disahkan pada tanggal 20 November 1989 dengan tujuan untuk memberikan perlindungan terhadap anak dan menegakkan hak-hak anak di seluruh dunia. Konvensi Hak-hak Anak di kelompokkan menjadi 4 golongan yaitu :
1.Hak Kelangsungan Hidup
2.Hak Perlindungan
3.Hak Tumbuh Kembang
4.Hak Berpartisipasi
5
Materi Pelajaran :
1. Hak Kelangsungan Hidup
Hak untuk melestarikan mempertahan kan hidup dan
hak memperoleh standar kesehatan tertinggi dan perawatan yang
sebaik-sebaiknya.
2. Hak Perlindungan
Perlindungan dari diskriminasi, eksploitasi, kekerasan, dan keterlantaran. Hak melakukan
kegiatan keagaman atau melakukan kegiatan perayaan tradisi.
3. Hak Tumbuh Kembang
Hak memperoleh Pendidikan dan hak mencapai standar hidup yang layak bagi
perkembangan fisik, mental, spiritual, moral, dan sosial.
Hak untuk sekolah, memiliki tempat tinggal, mendapatkan makanan dan minuman layak.
Hak anak adalah bermain dan mendapatkan yang cukup, karena hal itu diperlukan untuk
pertumbuhan dan perkembangan sebagai anak
4. Hak Berpatisipasi
Hak untuk menyatakan pendapat dalam segala hal yang mempengaruhi anak. Anak
mempunyai hak untuk mendapatkan infomasi yang sesuai dengan usia anak. Hak anak
juga untuk memberikan pendapat jika itu behubungan dengan kehidupan sebagai seorang
anak
6
Jawablah pertanyan-pertanyaan di bawah ini dengan tepat!
1. Apa yang dimaksud dengan hak?
2. Tuliskan 4 golongan hak-hak anak menurut konvensi hak-hak anak!
3. Kemukakanlah 4 hak anak sebagai seorang siswa!
KONVENSI HAK ANAK
Kelas 5
Tema 6
Sub Tema 1
Pembelajaran 3
Muatan PPKn
Nopi Ihyadin, S.IP - SD Negeri Sindangpalay
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 6
SLIDE
Similar Resources on Wayground
3 questions
Transformas Energi Alternatif
Presentation
•
1st - 5th Grade
6 questions
Berolahraga
Presentation
•
1st - 5th Grade
7 questions
Fonik dan Huruf b
Presentation
•
KG
7 questions
Nilai-nilai Pancasila
Presentation
•
1st - 5th Grade
3 questions
JOM TEROKA PANTUN
Presentation
•
1st - 6th Grade
4 questions
Adab dengan rakan sebaya
Presentation
•
KG - 5th Grade
2 questions
Peerteaching
Presentation
•
KG
6 questions
Agama Islam
Presentation
•
1st - 5th Grade
Popular Resources on Wayground
28 questions
US History Regents Review
Quiz
•
11th Grade
36 questions
Biology Regents Review
Quiz
•
9th - 10th Grade
20 questions
Math Review
Quiz
•
3rd Grade
38 questions
Regents Life Science General Review
Quiz
•
9th Grade
20 questions
Math Review
Quiz
•
6th Grade
21 questions
EOY Grade 6 Benchmark Assessment - Content Skills
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Inferences
Quiz
•
4th Grade
20 questions
Figurative Language Review
Quiz
•
6th Grade