TUGAS QUIZEZZ PRESENTASI INTERAKTIF

MEDIA PEMBELAJARAN

MEDIA PEMBELAJARAN

KELAS II

SDN 1 TUNJUK

​OLEH :  GUSTI AYU PUTU ERMAWATI,S.Pd

OM,

SWASTIASTU

1.Apersepsi
2.Absensi
3.Berdoa

MARI CEGAH PENULARAN COVID-19

DENGAN MENERAPKAN 5 M

MENJAGA JARAK

MENCUCI TANGAN

MENGURANGI

MOBILITAS

MENGHINDARI
KERUMUNAN

MEMAKAI MASKER

PENGUATAN PENDIDIKAN

KARAKTER

TEPUK

PPK

RELIGIUS

NASION

ALIS

MANDIRI
GOTONG
ROYONG

INTEGR

ITAS

SALAM

PPK

CERDAS

BERKAR
AKTER

MENYENA
NGKAN

LUAR
BIASA

HEBAT

MENYANYIKAN LAGU GARUDA

PANCASILA

MATERI PEMBELAJARAN HARI INI :
1.MATEMATIKA
2.SBDP

TUJUAN PEMBELAJARAN

1.Melalui menyimak teks “Memetik Jambu di Rumah Udin” yang ditampilkan pada media power point
siswa dapat menjelaskan kegiatan membaca teks pendek yang berkaitan dengan keberagaman benda
dengan lafal dan intonasi yang tepat denan benar.

2.Dengan menyimak teks pendek yang ditampilkan di media power point siswa dapat menganalisis isi
teks pendek dengan benar.

3.Melalaui kegiatan diskusi siswa mampu menguraikan penggunaan kosa kata Bahasa Indonesia yang
tepat atau Bahasa daerah hasil pengamatan tentang keberagaman benda berdasarkan bentuk dan
wujudnya dalam bentuk teks pendek dengan benar.

4.Melalui

menyimak

video

yang

ditampilkan

dengan

media

power

point

siswa

mampu

mengidentifikasi perkalian dua bilangan yang melibatkan bilangan cacah dengan hasil kali sampai
dengan 100 dalam kehidupan sehari-hari.(C2).

5.Melalui kegiatan diskusi siswa mampu menganalisis

kalimat matematika yang berkaitan dengan

permasalahan perkalian dengan benar.(C4 Hots)

6.Melakukan kegiatan presentasi siswa mampu menyelesaikan

masalah perkalian yang melibatkan

bilangan cacah dengan hasil kali sampai dengan 100 dalam kehidupan sehari-hari.

7.Melalui menyimak gerak yang dicontohkan guru di depan kelas yang diiringi musik Gemu Famire
siswa mampu mengidentifikasi gerak bagian kepala dan gerak bagian tangan dengan benar.(C2)

8.Melalui kegiatan diskusi siswa mampu menganalisis gerak keseharian dan alam dalam tari dengan
benar. .(C4 Hots)

9.Melalui kegiatan simulasi siswa mampu melakukan gerak bagian kepala dan gerak bagian tangan,
melakukan gerak bagian kepala dengan hitungan , melakukan gerak bagian tangan dengan hitungan
dengan benar. (P5 hots)

VIDIO LAGU PERKALIAN

MATERI PEMBELAJARAN

• Matematika

1. Contoh soal yang berkaitan dengan perkalian dan contoh penyelesaian soal

perkalian.

• SBDP

1. Gambar rangkaian gerakan kepala dan gerakan tangan.

2. Mengamati gambar rangkaian gerakan tangan (mengayun ke atas, mengayun

ke bawah, mengayun ke kiri, mengayun ke kanan) dan mengamati gambar
rangkaian gerakan kepala (menggeleng ke kiri, menggeleng ke kanan,
mengadah dan menunduk).

VIDEO PERKALIAN SEBAGAI
PENJUMLAHAN BERULANG

MARI BERDISKUSI

BERIKAN IDE MU

SAMPAI DISINI ADAKAH YANG INGIN

BERTANYA ?

VIDEO LAGU GEMUFAMIRE

MARI BERDISKUSI

BERIKAN IDE MU

PRESENTASI MENYELESAIKAN MASALAH
PERKALIAN

AYO PRESENTASIKAN

PENUTUP

• 4.Menyanyikan Lagu Daerah Ratu Anom

1.Simpulkan

2.Berdoa

3.Tugas PR

Multiple Choice

Bentuk perkalian yang tepat dari gambar di atas adalah...

• 3 x 2

• 2 x 3

• 4 x 3

Multiple Choice

Bentuk perkalian yang tepat dari gambar di atas adalah...

• 5 x 3

• 3 x 5

• 3 x 3

Multiple Choice

2 + 2 + 2 + 2 + 2 = ... x ...

Bentuk perkalian yang tepat dari penjumlahan di atas adalah ...

• 5 x 2

• 4 x 2

• 2 x 5

Multiple Choice

2 x 8 = ...

• 10

• 15

• 16

Multiple Choice

12 - 3 - 3 - 3 - 3 = 0

Bentuk pembagian dari pengurangan berulang di atas adalah ...

• 12 : 3 = 4

• 12 : 4 = 3

• 12 : 3 = 0

Multiple Choice

Di bawah ini yang termasuk karya imajinatif tiga dimensi adalah...

• patung

• foto

• lukisan

Multiple Choice

Air panas adalah benda ... sedangkan uapnya adalah benda ...

• padat, gas

• cair, cair

• cair, gas