Search Header Logo
урок №1

урок №1

Assessment

Presentation

Physical Ed

1st - 5th Grade

Practice Problem

Easy

Created by

Marina Dolikhina

Used 1+ times

FREE Resource

9 Slides • 1 Question

1

Технологии сохранения и стимулирования здоровья

2

-Стретчинг

- Динамические паузы

-Подвижные и спортивные игры

-Релаксация

-Гимнастика (пальчиковая, для глаз, дыхательная и др)

-Гимнастика динамическая, корригирующая, ортопедическая

3

media

Стретчинг – не раньше чем через 30 мин. после приема пищи, 2 раза в неделю по 30 мин. со среднего возраста в физкультурном или музыкальном залах, либо в групповой комнате, в хорошо проветренном помещении специальные упражнения под музыку. Рекомендуется детям с вялой осанкой и плоскостопием.

4

media

Динамические паузы – во время занятий, 2-5 мин., по мере утомляемости детей. Рекомендуется для всех детей в качестве профилактики утомления. Могут включать в себя элементы гимнастики для глаз, дыхательной гимнастики и других в зависимости от вида занятия.

5

media

Подвижные и спортивные игры – как часть физкультурного занятия, на прогулке, в групповой комнате – малой, средней и высокой степени подвижности Ежедневно для всех возрастных групп. Игры подбираются в соответствии с возрастом ребенка, местом и временем ее проведения

6

media

Релаксация – в любом подходящем помещении, в зависимости от состояния детей и целей, педагог определяет интенсивность технологии. Для всех возрастных групп. Можно использовать спокойную классическую музыку (Чайковский, Рахманинов), звуки природы. 

7

media

Гимнастика пальчиковая – с младшего возраста индивидуально либо с подгруппой ежедневно. Рекомендуется всем детям, особенно с речевыми проблемами. Проводится в любой удобный отрезок времени (в любое удобное время).

8

media

Гимнастика для глаз – ежедневно по 3-5 мин. в любое свободное время в зависимости от интенсивности зрительной нагрузки с младшего возраста. Рекомендуется использовать наглядный материал, показ педагога.

9

media

Гимнастика дыхательная – в различных формах физкультурно-оздоровительной работы. Обеспечить проветривание помещения, педагогу дать детям инструкции об обязательной гигиене полости носа перед проведением процедуры.

10

Multiple Select

Технологии сохранения и стимулирования здоровья

1

Стретчинг

2

- Динамические паузы

3

Релаксация

4

- Арт-терапия

Технологии сохранения и стимулирования здоровья

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 10

SLIDE

Discover more resources for Physical Ed