tic per l'inclusione

STRUMENTI DELLE TIC PER L'INCLUSIONE

Poll

Utilizzi regolarmente le TIC nella pratica didattica?

• sempre

• circa una volta al mese

• occasionalmente

• mai usate

Vi mostriamo alcuni esempi di strumenti SEMPLICI e SPENDIBILI NELLA DIDATTICA QUOTIDIANA che noi abbiamo utilizzato e utilizziamo in classe.

Ricordate SEMPRE che le TIC sono uno STRUMENTO e non il FINE della lezione/attività didattica.

Inseritele avendo in mente l'OBIETTIVO che volete raggiungere

WORDWALL

Serve a creare attività didattiche interattive come quiz e giochi

Si può usare per:

• Inserire un momento di attivazione degli studenti (tutta la classe) all'interno di una lezione frontale in un'ottica di segmentazione e gestione di tempi di attenzione ridotta.

• Assegnare un compito personalizzato ad uno studente (utile perché il feedback è immediato).

• Progettare attività visive (PERCORSI MOLTO DIFFERENZIATI) senza bisogno di moti materiali.

WORDWALL

ESERCIZIO IN CLASSE - LEZIONE DI INGLESE

https://wordwall.net/it/resource/48612528

ESERCIZIO PERSONALIZZATO DA SVOLGERE A CASA

https://wordwall.net/it/resource/55383403

ASSOCIA LA PAROLA ALL'IMMAGINE

https://wordwall.net/it/resource/55383834

SCREEN CAST0MATIC

La realizzazione di video didattici può sembrare una attività molto onerosa in termini di energie e tempi di realizzazione

Tuttavia se si ritiene il video uno strumento utile ci sono modi per realizzare video semplici ed efficaci anche se non molto rifiniti

SCREEN CAST0MATIC

Esempio di video realizzato per ragazza con disabilità gravissima che frequenta a distanza

INSERISCI VIDEO BENEDETTA

Esempio di video utilizzato per spiegare una mappa da dare per casa se a scuola non c'è possibilità di spiegare le mappe

INSERISCI VIDEO BENEDETTA