
燕子媽媽笑了
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1
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1A30
2
請同學看看以下這幅圖片
3
羅瑜婷老師
二十二、燕子媽媽笑了
4
教學目標
1.認讀及理解課文裏的詞語
2.初步理解課文內容
3.了解課文大意,培養做事認真的態度
5
請同學們翻開書 27頁,
我們來學習第二十二課《燕子媽媽笑了》
仔細看課文動畫,注意字詞的讀音,遇到不懂的字詞,可以圈起來。
6
第一、二段
27
1
2
7
Multiple Choice
課文中出現了甚麼動物?
茄子
燕子
青蛙
冬瓜
8
1. 燕子
解釋:鳥類,嘴短而扁,翅膀尖長,尾巴分開像剪刀。
例句:燕子的尾巴像剪刀。
yàn zǐ
9
Multiple Choice
燕子媽媽問燕子能不能飛到哪裏?
菜市場
農田
菜園
10
2.菜園
解釋:用來用來種植蔬菜的園子
例句:我們在菜園裏種菜。
cài yuán
11
Multiple Select
燕子媽媽希望小燕子看甚麼東西?
冬瓜
茄子
菜園
小鳥
12
解釋:球形或圓柱形,是常見的蔬菜。
例句:這個冬瓜又_又_?
dōng guā
3.冬瓜
13
qié zǐ
4.茄子
解釋:是常見的蔬菜,多是紫色,也有白色、綠色等品種。
例句:奶奶買了幾條新鮮的茄子。
14
Multiple Choice
小燕子做了甚麼來回應媽媽的說話?
小燕子飛去看了。
小燕子跑去看了。
小燕子不理媽媽。
小燕子笑了。
15
fēi
5.飛
解釋:鳥類、昆蟲類或航空機械在空中行進
例句:我看見一羣小鳥在天空飛過。
16
第一、二段
27
1
2
17
請依據第一二段回答問題
2. 燕子媽媽再要小燕子做甚麼?
1.小燕子飛去了看,回答了媽媽甚麼?
18
第一、二段小總結
19
第三、四段
27-28
3
4
20
Multiple Choice
在第三段找出媽媽如何回應小燕子
不錯。你再去看看。
好的。你再去看看。
不對。你再去看看。
不錯。做的真好!
21
bù cuò
6. 不錯
解釋:對、正確
例句:下午,我幫媽媽做了家務,媽媽誇獎 我說:「不錯!你真是個好孩子!」
22
小燕子說它們是甚麼顏色 ?
23
qīng
7.青
例句:這是一個青色的蘋果。
顏色:綠色。如:「青草」、「青翠」。
24
zǐ
8.紫
例句:這是一朵紫色的花。
解釋:由紅、藍合成的顏色。
25
26
第五、六段
28-29
5
6
27
diǎn tóu
9.點頭
解釋:頭微微向下一動,表示贊成。
例句:早上,我跟同學微笑點頭。
28
Multiple Choice
燕子媽媽希望小燕子如何看?
粗心看。
認真地看。
隨便看。
29
rèn zhēn
10.認真
解釋:嚴肅對待,不馬虎。
例句:弟弟認真地寫字,一筆一畫都寫得很清楚。
30
多感官觀察
多感官觀察需要用到我們身體的哪些部分呢?
31
多感官觀察
同學們,還記得我們昨天上課進行的多感官觀察活動嗎?
32
11. 硬
解釋:堅固的
例句:馬路上有很多硬硬的石頭。
33
12. 軟
解釋:柔而不堅硬
例句:香蕉的果肉吃起來軟軟的。
34
35
第七段
7
29
36
37
Poll
你認為小燕子的表現怎麼樣?
表現的很好!
表現的不好!
38
我們要學會:
做任何事也要用認真的態度去對待!
39
小
組
合
作
學
習
40
小
組
合
作
學
習
41
重温詞語
第一段:燕子、菜園、冬瓜、茄子
第二段:飛
第三段:不錯
第四段:紫、青
第五段:點頭、認真
第六段:軟、硬
42
1.認讀及理解課文裏的詞語
燕子、菜園、冬瓜、茄子
飛、不錯、紫、青、點頭
認真、軟、硬
2.初步理解課文內容
3.我們要跟小燕子一樣,做任何事也要用認真的態度去對待。
總結
43
1.完成詞(二十二)1-8
2.詞語配對 (seesaw)
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