

História - Movimento dos operários da revolução industrial
Presentation
•
History
•
8th Grade
•
Practice Problem
•
Easy
Used 1+ times
FREE Resource
9 Slides • 1 Question
1
HISTÓRIA
8º ANO
REVOLUÇÃO INDUSTRIAL: MANIFESTAÇÕES OPERÁRIAS
D18 - Analisar a importância dos movimentos sociais nas transformações da sociedade
2
VAMOS REFLETIR!
Diante do cenário de exploração do trabalhador no início da
industrialização, como os operários reagiram a esse processo?
Litogravura do
movimento
cartista
Disponível em: <https://cutt.ly/iVJc2mk>
3
LUTA POR MELHORES CONDIÇÕES
As condições de vida e de
trabalho eram precárias, e por
serem
submetidos
a
tantas
situações difíceis e sem escolha,
os
operários
se
uniram
e
começaram
a
organizar
movimentos e revoltas. Por tantas
adversidades, os trabalhadores
chegaram
à
conclusão
que
precisavam começar a lutar por
seus direitos.
Disponível em: <https://cutt.ly/OVJvv7c>
Mulheres em uma fábrica
4
SABOTAGEM
➢ O
primeiro
protesto
dos
trabalhadores contra a sua
situação de exploração foi
estragar as engrenagens das
máquinas, com o ato de pegar
seus tamancos de madeira e
introduzir nas máquinas para
que as mesmas quebrassem.
Disponível em: <https://cutt.ly/FVJvX8k>
Sabotagem do francês
sabotage, de sabot, que
significa tamanco
5
CONSEQUÊNCIAS
⇒O Parlamento da Inglaterra
aprovou
a
reformulação
da
polícia nas cidades industriais
com patrulhamento e fiscalização
constante
das
vilas
de
trabalhadores,
proibindo
reuniões e associações.
⇒Foi aprovada a lei que
permitia a polícia prender
qualquer operário grevista.
Disponível em: <https://cutt.ly/zENUeIg>
Representação de um protesto de mulheres e crianças
em uma greve do século XIX na Inglaterra
Atenção, estudante! Reflita e responda:
O que significaram essas consequências?
03 min.
D23 - Compreender os conflitos políticos, econômicos,
sociais e culturais no domínio da força e do poder.
6
●Primeiro grande movimento de
trabalhadores; há porém pouca
documentação
sobre
esse
acontecimento.
●Seu suposto líder (Ned Ludd)
nunca foi encontrado.
●Defendiam
a
quebra
das
máquinas e o retorno ao trabalho
manual.
●Alguns
trabalhadores
foram
presos.
LUDISMO
Disponível em: <https://cutt.ly/3VJbHn3>
Pintura representando o
movimento do ludismo
7
Em 1830, o movimento de trabalhadores continuou promovendo
marchas por melhores condições de trabalho, e passaram a lutar
por direitos políticos.
CARTISMO
Em
1838,
os
trabalhadores
entregaram ao parlamento uma
carta com mais de 1 milhão de
assinaturas com suas exigências.
Disponível em: <https://cutt.ly/AVJnWrF>
Em 1824, foi aprovada uma lei muito importante
para os operários, que estabelecia a liberdade para
se reunirem e deliberarem sobre suas ações políticas
sociais. Os movimentos como ludismo e cartismo
foram essenciais para essas conquistas.
8
A CARTA DO POVO
●Voto secreto e extensivo a todos os homens.
●Abolição
do
voto
censitário
para
o
Parlamento (do qual até então só podiam
fazer parte os ricos).
●Pagamento de salários aos deputados para
que os trabalhadores também pudessem se
candidatar.
●Proibição do trabalho infantil e feminino.
●Redução das jornadas de trabalho.
Tradução de trecho da “Carta do Povo”
Disponível em: <https://cutt.ly/2VJn25g>
9
CONQUISTAS CARTISTAS
Apesar de inicialmente combatidos, o cartismo conseguiu
realizar graduais mudanças na vida dos trabalhadores entre
elas:
● 1833: Limitação da jornada do trabalho infantil.
● 1842: Proibição do trabalho infantil nas minas de carvão.
● 1846: Diminuição do preço do trigo.
● 1847: Jornada de trabalho de 10 horas por dia.
● 1919: Jornada de trabalho de 8 horas diárias.
10
Multiple Choice
Qual das seguintes opções melhor descreve o Ludismo?
a) Um movimento de trabalhadores do século XVIII que buscava a reforma política e social por meio de greves e manifestações.
b) Uma filosofia econômica que prega a liberdade de comércio e produção, com o mínimo de intervenção do Estado.
c) Um movimento de protesto do início do século XIX, liderado por trabalhadores que se opunham às máquinas e à industrialização.
) Um grupo de artistas e escritores do final do século XIX, que valorizava a imaginação e a fantasia em suas obras.
HISTÓRIA
8º ANO
REVOLUÇÃO INDUSTRIAL: MANIFESTAÇÕES OPERÁRIAS
D18 - Analisar a importância dos movimentos sociais nas transformações da sociedade
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 10
SLIDE
Similar Resources on Wayground
10 questions
Greece and Roman Government
Presentation
•
8th Grade
9 questions
¿Qué estudia la filosofía?
Presentation
•
KG
6 questions
¿Nos hicimos un país cuando nos conquistaron?
Presentation
•
8th Grade
8 questions
Revolução Industrial
Presentation
•
8th Grade
8 questions
A Revolução agrícola em Inglaterra
Presentation
•
8th Grade
8 questions
A odisseia (2)
Presentation
•
8th Grade
10 questions
configuración y diagrama de Hund
Presentation
•
8th Grade
10 questions
İNK. TARİHİ DENEME
Presentation
•
8th Grade
Popular Resources on Wayground
24 questions
PBIS-HGMS Day 10
Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
HCS SCI 03 Summer School Review 3
Quiz
•
3rd Grade
11 questions
Home Scope
Quiz
•
7th - 8th Grade
15 questions
HCS SCI 05 Summer School Assessment 3 Review
Quiz
•
5th Grade
35 questions
Lufkin Road Middle School Student Handbook & Policies Assessment
Quiz
•
7th Grade
18 questions
Geo 11.3 Area of Circles and Sectors
Quiz
•
9th - 11th Grade