Sharing Season PC PGRI TELUK SAMPIT Materi Penyusunan P5

Drag and Drop

Projek merupakan pembelajaran lintas disiplin ilmu untuk mengamati dan memikirkan solusi terhadap lingkungan di sekitarnya. Pernyataan diatas adalah…​

Placeholder

Drag these tiles and drop them in the correct blank above

Benar

Salah

Multiple Choice

Lewat kegiatan projek, murid akan diajak untuk mengalami pengetahuan sehingga dapat memperkuat dimensi profil pelajar pancasila. Manakah yang bukan merupakan contoh bahwa murid mengalami pengetahuan?

• Murid terjun langsung untuk mewawancarai narasumber untuk mendapatkan data akurat

• Dalam kelompok, murid rutin memantau perkembangan tanamannya secara giliran.

• Murid mendengarkan penjelasan guru di kelas saja kemudian mengerjakan soal pilihan ganda

• Murid diajak untuk melihat contoh kasus dari berbagai sumber seperti video, kunjungan lapangan, media cetak, dll

Multiple Choice

Berikut ini adalah 4 prinsip projek penguatan pelajar pancasila, kecuali

• Holistik

• Berpusat pada guru

• Berpusat pada murid

• Eksploratif

Multiple Choice

Ketika masuk pembelajaran P5 bapak ibu bertindak sebagai?

• Guru

• Fasilitator

• Mentor / Tutor

• Problem Solver

Multiple Choice

Pada suatu hari seorang guru ingin memperkenalkan dan membuat murid - muridnya melakukan gotong royong dan membudaya. Dari guru berikut manakan yang lebih efektif dan berdampak dalam mengajarkan gotong royong?

• Guru A:

  Menyampaikan apa itu gotong royong kepada siswa di kelas

• Guru B :

  Mengajak siswa untuk membuat proyek yang melibatkan siswa bergotong royong

Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) adalah pembelajaran lintas
disiplin

ilmu

untuk

mengamati

dan

memikirkan

solusiterhadap

permasalahan lingkungan sekitar. P5 ini merupakan salah satu bagian
penting dari kurikulum merdeka.
Dalam kegiatan proyek ini, peserta didik diberikan kesempatan untuk
mempelajari tema-tema atau isu penting sehingga peserta didik bisa
melakukan aksi nyata dalam menjawab isu tersebut sesuai dengan tahapan
belajar.
P5 ini menjadi penting untuk dilaksanakan dengan alokasi waktu khusus
guna memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk MENGALAMI
PENGETAHUAN sebagai proses penguatan karakter sekaligus kesempatan
untuk belajar dari lingkungan sekitarnya.

PRINSIP

P5

HOLISTIK

KONTEKSTUAL

Berpusat pada peserta
didik

EKSPLORATIF

​BONUS

​Contoh Modul Projek

Fase A, B, D dan E

​https://drive.google.com/drive/folders/1jvPv4GLI4k1REOW09bWJzgfUpVV7YqKQ?usp=sharing

​https://bit.ly/daftar_hadirbimtek