교육학 = 협동학습

교수법: 협동학습

Goals

협동학습의 원리를 설명할 수 있다.

협동학습의 문제점과 극복방안을 설명할 수 있다.

협동학습의 종류를 열거할 수 있다.

Poll

나는 협동학습을 선호하는 편이다.

• 예

• 아니오

• 그럴 때도 있고 아닐 때도 있다

Open Ended

협동학습을 선호한다 / 선호하지 않는다는 대답에 대한 이유는?

모두의 성공을 위한

개인의 성공

긍정적

상호의존성

나의 수행이 집단 전체의 수행에 영향을 준다

개별

책무성

구성원 각자가 집단 목표 성취를 위해 얼굴을 맞대고 서로 격려

대면적

상호작용

구성원들이 서로 배려하고 존중하도록

사회적 기술을

발달시켜야 함

사회적 기술

협동학습의 원리

Open Ended

협동학습을 하며 일어날 수 있는 문제(경험담 등)에는 어떤 것들이 있을까요?

협동학습의 문제점과 극복방안

1) 부익부 현상

학습 능력이 높은 학습자가 활동을 독점, 더 많이 활동해 소집단을 장악하는 현상

역할을 정해 놓기,

집단 보상하기

협동학습의 문제점과 극복방안

2) 무임승객 효과

학습 능력이 낮은 학습자가 적극적으로 학습에 참여하지 않고도 높은 학습 효과를 공유하는 현상

집단보상과 개별보상을 함께 실시

협동학습의 문제점과 극복방안

3) 봉 효과

학습 능력이 높은 학습자가 자기의 노력이 다른 학습자에게 돌아갈까봐 소극적으로 참여하려는 현상

집단보상과 개별보상을 함께 실시

Multiple Choice

다음 중 모집단 -> 전문가 집단 -> 모집단으로 돌아가 전문가 집단에서 배운 것을 가르쳐주는 협동학습 모형은?

• 자율적 협동학습

• 직소모형

• 팀경쟁학습(TGT)

• 성취과제 분담모형

  (STAD)

Multiple Choice

다음 중 학습과제를 소주제 여러 개로 분류하고, 각자 하고 싶은 소주제를 선택하여 자율적으로 팀을 구성한 후 팀별로 조사활동을 하고 발표한 후 평가 (자기 평가, 동료평가, 참여기여도 평가)를 하는 모형은?

• 자율적 협동학습

• 직소모형

• 팀경쟁학습(TGT)

• 성취과제 분담모형

  (STAD)

Multiple Choice

팀별로 과제를 공동학습 한 후 형성평가를 실시해 개인별 향상점수를 계산하고, 이를 합산하여 팀 점수를 산출하여 이를 토대로 개별보상 (가장 높은 점수를 받은 학생)과 집단 보상 (향상 점수가 가장 높은 팀)을 제공하는 모형은?

• 자율적 협동학습

• 직소모형

• 팀경쟁학습(TGT)

• 성취과제 분담모형

  (STAD)

STAD 모형

https://youtu.be/6314dH6pb2g

Multiple Choice

STAD 모형과 유사하나 형성평가 대신 토너먼트식 퀴즈게임을 이용해 팀 간 경쟁을 유도하는 학습모형은?

• 자율적 협동학습

• 직소모형

• 팀경쟁학습(TGT)

• 성취과제 분담모형

  (STAD)

Poll

협동학습의 원리를 설명할 수 있다.

• 예

• 아니오

Poll

협동학습의 문제점과 극복방안을 설명할 수 있다.

• 예

• 아니오

Poll

협동학습의 종류를 열거할 수 있다.

• 예

• 아니오

thank you