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Competencias Ciudadanas

Competencias Ciudadanas

Assessment

Presentation

Social Studies

11th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

OSCAR ORJUELA

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FREE Resource

9 Slides • 7 Questions

1

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Preparación al ICFES

Competencias Ciudadanas

2

​En muchas oportunidades hemos podido escuchar almenos uno de estos tres conceptos los cuales son claves para entender la dinámica política que sigue el mundo.

¿Economía?

¿ODS?

¿Desarrollo Humano?

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3

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¿Cuál es el objetivo principal de la economía?

¿Porqué está dentro de las ciencias sociales?

Economía

4

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Los países se especializan en lo que más producen a cambio de otros bienes en los que no

Teoría Comercio Internacional Clásica

Basado en la innovación que puede generar una empresa o País en términos comerciales

Ventaja Competitiva

Desventaja sistémica que afecta a los países en vías de desarrollo

Dependencia

​La integración económica nos puede llevar a la prosperidad económica y el bienestar global

Globalización

5

Multiple Choice

En una economía con una tasa de inflación alta y un alto nivel de desempleo, ¿Qué perspectiva económica podría entrar en conflicto con la teoría keynesiana (El Estado interviene en la economía) en términos de cómo abordar la situación?

1

Liberalismo Económico Porque reducir impuestos y regulaciones puede aumentar la competitividad de las empresas y fomentar la inversión y la creación de empleo.

2

Marxismo porque el desempleo y la inflación son síntomas del funcionamiento defectuoso del sistema capitalista

3

Dependencia porque es el resultado de la dependencia de los países subdesarrollados del comercio con los países desarrollados

4

Oferta porque la reducción de la oferta de dinero y la política monetaria restrictiva son las mejores formas de controlar la inflación en lugar de estimular la demanda.

6

Agenda 2030

  • La Agenda 2030 tiene 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), que son una llamada universal a la acción para poner fin a la pobreza, proteger el planeta y asegurar la prosperidad para todos.

  • Los ODS están interconectados e integran tres dimensiones del desarrollo sostenible: económica, social y ambiental.

  • Los ODS son una oportunidad para que todos los países y todas las personas trabajen juntas para construir un mundo más justo y sostenible para todos.

7

Open Ended

Question image

IDENTIFICA 3 ODS QUE SE REQUIERAN CUIDAR EN TU REGIÓN

8

Multiple Choice

Un municipio turístico colombiano está altamente afectado por el manejo incontrolado de las basuras. La administración municipal decide trabajar en una solución que contempla varias dimensiones. En lo político se implementan acuerdos y ordenanzas en cuanto al mejoramiento del medio ambiente; en lo social se brinda capacitación a los habitantes del lugar en el manejo de residuos y se comienza a reciclar; en lo económico se asignan recursos del presupuesto municipal a la adecuación de los edificios públicos para facilitar el reciclaje y la separación de las basuras.

¿Cuál de las siguientes opciones muestra un aspecto que NO se contempló en la solución propuesta?

1

A.El poco compromiso de la administración con la conservación del medio ambiente.

2

B. El desconocimiento del manejo de residuos sólidos por parte de la población.

3

C. La inversión de dineros públicos para llevar a cabo las obras de infraestructura necesarias.

4

D. La existencia de turistas poco comprometidos con el manejo de las basuras en el lugar.

9

Dos enfoques de Desarrollo Humano

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Necesidades y Libertades

10

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Nussbaum identifica 10 necesidades claves para entender las capacidades del ser humano. estas son: Vida, Salud, Integridad, Emociones, razón, afiliación, juego, educación, autonomía y dignidad

Necesidades

Son las oportunidades reales que tienen las personas para hacer algo que valoran. Estas oportunidades pueden incluir la libertad política, económica, social y cultural, y pueden ser medidas en términos de acceso a recursos, opciones y capacidades.

​​Libertades

11

Ejercítate

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12

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Recuerda que el ICFES Evalúa competencias

13

Multiple Choice

Suponga que en el país se discute la conveniencia de reformar la Constitución para permitir la pena de muerte. De acuerdo con la Constitución política de Colombia, ¿podrían los ciudadanos acudir a un mecanismo de participación directa para pronunciarse sobre este tema?

1

A. No, los asuntos penales son competencia exclusiva de la Rama Judicial.

2

B. No, la decisión debe ser tomada por el presidente vía decreto.

3

C. Sí, a través de un referendo constitucional.

4

D. Sí, a través de un plebiscito convocado por el presidente.

14

Multiple Choice

¿Cuál de los siguientes es el organismo encargado de elegir al contralor General de la República?

1

A. La Presidencia de la República.

2

B. La Corte Constitucional.

3

C. El Congreso de la República.

4

D. La Procuraduría General de la Nación.

15

Multiple Choice

Recientemente se propuso un proyecto de ley ordinaria que condena el satanismo, porque es contrario a las creencias religiosas de la mayoría de la población colombiana. ¿Por qué este proyecto no podría aprobarse?

1

A. Porque contradice lo dicho en la Constitución, la cual protege todas las creencias religiosas y no solo las de la mayoría.

2

B. Porque contradice los derechos de los legisladores que pertenezcan a una religión minoritaria, quienes tendrían que renunciar al Congreso.

3

C. Porque contradice las normas internacionales, las cuales establecen que las creencias religiosas son del dominio de las iglesias y no de los estados.

4

D. Porque contradice las leyes actuales,

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Multiple Choice

Los autores de un tiroteo fueron identificados como tres personas que dedicaban largas horas de sus días a jugar videojuegos de acción y violencia. Como consecuencia de esto, se prohibió la comercialización de todo videojuego de carácter violento como medida de prevención para este tipo de atentados. Sobre la justificación de esta propuesta, se puede afirmar que realiza

1

A. una demostración de la relación casual entre el uso de videojuegos y comportamientos violentos, lo cual permite saber cómo fortalecer la seguridad.

2

B. un argumento acerca de la comercialización de los juegos de video como problema de fondo, pues si están disponibles los jóvenes siempre los jugarán.

3

C. un juicio hacia los jóvenes que juegan cualquier tipo de videojuego, acusándolos de ser muy poco empáticos y de tener actitudes violentas con las personas que los rodean.

4

D. una generalización sobre la coincidencia del uso de videojuegos violentos y un comportamiento violento, pues aplica en este caso en particular, pero nada garantiza que siempre sea así.

media

Preparación al ICFES

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