
Seminario Día 2
Presentation
•
Education
•
University
•
Practice Problem
•
Hard
María Tapia
Used 1+ times
FREE Resource
5 Slides • 4 Questions
1
Comunicación oral
2
Multiple Choice
¿Cuál de los siguientes son los elementos de la comunicación oral?
voz, gestos y expresiones
visuales, vocales y verbales
emisor, mensaje y receptor
palabras, tono y acento
3
Elementos visuales o sistemas de comunicación no verbal: Los elementos visuales se relacionan con la imagen física que el resto de las personas percibe del emisor en el momento de la comunicación.
Elementos vocales: La comunicación vocal consiste en las modulaciones que se perciben en la voz, es decir, la modificación de la voz dependiendo de las circunstancias y las personas a las que se dirige el mensaje. Los elementos vocales más importantes son: el tono, el ritmo, la fluidez verbal, el énfasis y la modulación.
Elementos verbales: Los elementos verbales comprenden los signos orales y las palabras habladas. La comunicación verbal puede ser muy amplia e incluir los siguientes elementos verbales: gritos, silbidos, llanto, risas, etc.
Elementos de la comunicación oral
4
Open Ended
¿Cuál de los anteriores elementos tienen más influencia en la comunicación?
5
Albert Mehrabian llegó a la conclusión de que la información que percibía el oyente era recibida en mayor medida mediante la comunicación no verbal y en menor medida mediante la comunicación verbal.
Para explicarlo, diseñó este esquema.
6
Multiple Select
Dentro de los sistemas de comunicación no verbal, ¿cuáles de estos lenguajes podemos encontrar? Selecciona dos.
Lenguaje icónico
Lenguaje gramatical
Lenguaje corporal
Lenguaje visual
7
El lenguaje icónico: formado por los códigos universales como sirenas, código morse, braille, etc.
El lenguaje corporal: compuesto por los gestos, posturas, movimientos, contacto visual, expresión facial, la ropa e incluso por el olor corporal, que también forman parte de los mensajes cuando nos comunicamos con los demás.
Sistemas de comunicación no verbal
8
Multiple Choice
¿Qué se debe hacer para que una presentación en público sea eficaz?
Visualización, desarrollo, expresarse.
Hablar en un tono calmado y llano.
Respirar, pensar, ordenar, gritar.
Preparación, introducción, desarrollo, cierre.
9
Preparación: define el tema del que vas a hablar, que sea claro y coherente.
Introducción: explica brevemente los puntos principales que vas a tartar e intentar captar la atención de algún modo.
Desarrollo: desarrolla las 4 o 5 ideas que has mencionado en la introducción de forma clara y ordenada.
Cierre: realiza un breve resumen de los puntos tratados y termina con una frase que impacte o conecte con el inicio.
Para que una presentación sea eficaz:
Comunicación oral
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 9
SLIDE
Similar Resources on Wayground
7 questions
Educación Bimodal
Presentation
•
University
7 questions
DISEÑO CURRICULAR II 2023
Presentation
•
University
7 questions
Clase 1-2023
Presentation
•
University
7 questions
Ejercicio Diplomado
Presentation
•
University
7 questions
Diapositivas de educación socioemocional
Presentation
•
University
7 questions
INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL
Presentation
•
University
6 questions
ABP
Presentation
•
University
6 questions
Exposición
Presentation
•
University
Popular Resources on Wayground
10 questions
HCS SCI 03 Summer School Review 4
Quiz
•
3rd Grade
11 questions
HSMS - Standard Response Protocol
Quiz
•
6th - 8th Grade
16 questions
1.1-1.2 Quiz Review
Quiz
•
9th - 12th Grade
12 questions
Exponent Expressions
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Adding and Subtracting Integers
Quiz
•
6th - 7th Grade
11 questions
Northeast States
Quiz
•
3rd - 4th Grade
10 questions
Characterization
Quiz
•
3rd - 7th Grade
10 questions
Common Denominators
Quiz
•
5th Grade