Qui est le meilleur / la meilleure... ?

Multiple Choice

Salut! Ecoute l'enregistration et passe à la prochaine tâche si tu as compris.

• j'ai compris

• Je n'ai pas compris...

Multiple Choice

Quel est le but? Qu'est-ce que tu vas faire?

• une présentation devant la classe

• une petite vidéo

• je vais demander au prof

• On va faire un quizziz!

Multiple Choice

Qu'est-ce que tu vas présenter dans ta petite vidéo?

• Je vais présenter un aspect très positiv (ou négatif) d'un/une collègue.

• Je vais être super bien ou super mal.

• Nous faisons un travail en groupe.

• On va regarder des clips en classe maintenant.

Drag and Drop

Voilà des sujets possibles pour ma vidéo: Quels sujets ont été présentés? ​

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Drag these tiles and drop them in the correct blank above

le meilleur danseur

le pire présentateur de blagues

La meilleure pâtissière

le pire joueur de fortnite

l'élève le/la mieux habillé(e)

le plongeur le plus cool

l'élève la/le plus ordonné(e)

la copine avec la plus grande fantaisie

le copain le plus mistérieux

l'élève le plus maladroit

Regarde maintenant deux exemples: le pire danseur et la fille avec le meilleur maquillage

Reorder

Ecoute et mets les étapes de travail dans le bon ordre. (1)

• trouver un aspect / un titre

• donner quelques informations générales sur le sujet

• nommer des candidat(e)s pour le titre

• Nommer le/la gagnant(e) du titre

• Raconter ce que tu as observé

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Reorder

Ecoute et mets les étapes de travail dans le bon ordre. (2)

• donner des raisons pourquoi ton/ta camarade a gagné le titre

• Tu peux donner un conseil à ceux qui veulent devenir aussi bons

• humour: oui, ridiculiser: non!

• produire un clip vidéo d'une ou deux minutes; on voit le vainqueur / la gagnante

• tu parles en français (et ajoutes de la musique ou des effets spéciaux)

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