
Plano de Estudos SAS - 8º ANO - LIVRO 1
Presentation
•
History
•
8th Grade
•
Practice Problem
•
Medium
Mariana Pina
Used 34+ times
FREE Resource
5 Slides • 10 Questions
1
8º ANO - LIVRO 1
2
REVOLUÇÕES INGLESAS
3
Multiple Choice
A Declaração de Direitos pôs fim ao regime de monarquia absoluta, no qual todo poder emana do rei e em seu nome é exercido. A partir de 1689, na Inglaterra, os poderes de legislar e criar tributos já não eram mais prerrogativas do monarca, mas entraram na esfera de competência reservada ao Parlamento.
Além de contribuir para mudanças políticas na Inglaterra, o documento citado no texto garantiu aos ingleses o(a)
a) aumento de liberdades individuais.
b) limitação das jornadas de trabalho.
c) distribuição igualitária de terras.
d) acesso a habitações seguras.
4
Multiple Choice
Assinale a alternativa correta em relação à Revolução Inglesa, conhecida também por Revolução Gloriosa.
a) O Liberalismo inglês foi derrotado, e os burgueses, contrários a ele, foram chamados a participar do governo.
b) Os ingleses, depois de muitas lutas, conseguiram fazer um Monarca se submeter a uma Carta de Princípios elaborada pelo Parlamento.
c) O Absolutismo inglês, muito mais antigo e vigoroso que o francês, fortaleceu-se ainda mais após a Revolução.
d) A glória da Revolução consistia em produzir um novo regime de forma pacífica, sem mortes, quando os problemas sociais há muito já tinham sido resolvidos.
5
Multiple Choice
Durante o século XVII, a Inglaterra experimentou um período de profundas e violentas transformações políticas, desde a eclosão da Guerra Civil Inglesa até a Revolução Gloriosa.
Entre as principais consequências desse processo, podem ser enumeradas:
a) A transição do absolutismo para uma monarquia constitucional, e a limitação dos poderes políticos do monarca.
b) A abolição da propriedade privada e a adoção de um sistema de terras comunais em todo o país.
c) A independência das treze colônias inglesas da América da Norte e a abertura dos portos ingleses aos navios estrangeiros.
d) A derrota militar das forças reformistas e a consolidação do absolutismo monárquico nas mãos de Oliver Cromwell.
6
REVOLUÇÃO INDUSTRIAL
7
Multiple Choice
A Revolução Industrial, no século XVIII, implicou a utilização e a transformação intensiva dos elementos naturais, por intermédio das máquinas que substituíram, em parte, o trabalho humano e manual. Dentre essas novas máquinas e equipamentos, destacaram- se aqueles que surgiram a partir da invenção de James Watt, em 1768.
Com base no enunciado e nos conhecimentos sobre a Primeira Revolução Industrial, assinale a alternativa correta.
a) Criaram-se equipamentos domésticos movidos a eletricidade, como as primeiras máquinas de lavar roupas.
b) A mão de obra fabril excluiu as crianças e as mulheres da linha de montagem industrial.
c) Desenvolveram-se transportes terrestres e marítimos, como o trem e o navio, movidos a vapor.
d) O controle da produção na fábrica era realizado pelo ajuste dos mecanismos aos relógios biológicos dos trabalhadores.
8
Multiple Choice
A Revolução Industrial foi um momento de grande transformação econômica, política, cultural e social que teve início na Inglaterra, no final do século XVIII. Essa revolução foi marcada pela utilização de máquinas e novas tecnologias na produção, o que aumentou a eficiência e a quantidade de bens produzidos. A introdução de novas fontes de energia, como o carvão mineral, também foi um fator importante na aceleração desse processo de industrialização. A produção em massa e o aumento da produtividade tiveram grandes impactos na sociedade inglesa, incluindo mudanças na organização do trabalho e na forma como as pessoas viviam.
Fonte de referência: HOBBSBAWM, Eric. A Era das Revoluções: 1789-1848. São Paulo: Paz e Terra, 1997.
Com base na leitura do texto, marque a alternativa com um dos principais impactos da Revolução Industrial na organização social inglesa.
a) Aumento do trabalho no campo.
b) Fortalecimento do sistema de produção artesanal.
c) Expansão do sistema fabril e surgimento de uma nova classe social, a burguesia industrial.
d) Crescimento do número de trabalhadores qualificados exercendo funções nas indústrias.
9
ILUMINISMO
10
Multiple Choice
Assinale a alternativa que representa o princípio filosófico do Iluminismo:
a) Defesa do ideal monárquico para garantia da unidade política.
b) A crença na razão como fonte para a crítica social e política e fonte do conhecimento verdadeiro.
c) Crença no Direito Divino dos reis para legitimar o absolutismo.
d) Ideia da indivisibilidade do Estado em poderes independentes.
11
Multiple Choice
Do ponto de vista político, o iluminismo se insere em um contexto
a) de aproximação com os ideais absolutistas do Estado Nacional.
b) de distanciamento do liberalismo político e econômico.
c) de ruptura com o Absolutismo.
d) de rompimento com o pensamento e os interesses burgueses.
12
Multiple Choice
O Iluminismo foi um movimento do século XVIII, de caráter filosófico que criou as bases ideológicas para muitos movimentos que vieram depois. Sobre os princípios iluministas pode-se afirmar que
a) a fraternidade foi o valor mais destacado no movimento iluminista e nas revoluções legitimadas por ele.
b) a igualdade social, suprimindo os privilégios de classe foi o valor mais relevante do ideário iluminista.
c) a igualdade jurídica e a liberdade legitimaram os interesses burgueses que resistiam contra os privilégios de nascimento.
d) a liberdade econômica e a igualdade social foram valores que contestaram o poder do rei e as diferenças de classe.
13
INDEPENDÊNCIA DOS EUA
14
Multiple Choice
A formação dos Estados Unidos da América se deu a partir da Guerra de Independência contra a Inglaterra ocorrida nas últimas décadas do século XVIII. Movidos pelos ideais iluministas e pelo desejo de autonomia e liberdade comercial, os Estados Unidos da América tiveram sua independência reconhecida pela Inglaterra em 1781 e consagraram os ideais iluministas de liberdade e igualdade em sua constituição. Porém, a escravidão foi mantida e se apresentou como uma questão central para o país recém-criado.
No país tratado no texto, o uso do trabalho de pessoas escravizadas gerou muita discussão devido
a) ao surgimento de organizações que planejavam ataques terroristas.
b) à ampliação dos direitos políticos e civis direcionados à população negra.
c) às diferenças entre os interesses dos estados do Sul e do Norte.
d) aos benefícios financeiros dados aos trabalhadores explorados em propriedades rurais.
15
Multiple Choice
O século XIX na Europa foi de grande movimentação política e de ideias impactando nas colônias das Américas.
Os primeiros processos de emancipação política, no contexto descrito, que causaram grande impacto na América Latina e influenciaram fortemente os demais territórios ocorreram
a) no Equador e no Peru.
b) na Argentina e na Guiana.
c) no Brasil e na Colômbia.
d) no Haiti e nos Estados Unidos.
8º ANO - LIVRO 1
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 15
SLIDE
Similar Resources on Wayground
10 questions
DESAFIO_PROVAPR_8_EF_LP_004
Presentation
•
8th Grade
13 questions
James Monroe's Presidency
Presentation
•
8th Grade
10 questions
L'età classica e la guerra del Peloponneso
Presentation
•
8th Grade
9 questions
DESAFIO_PROVAPR_8_EF_HIST_003
Presentation
•
8th Grade
13 questions
The Monroe Doctrine
Presentation
•
8th Grade
10 questions
Liberty-Effects of the War of 1812
Presentation
•
8th Grade
13 questions
Dred Scott v. Sandford
Presentation
•
8th Grade
10 questions
Operaciones con números enteros y propiedades
Presentation
•
8th Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
How much do you know about our Portrait of an Eagle?
Quiz
•
10th Grade
10 questions
Fast Food Slogans
Quiz
•
6th - 8th Grade
21 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Parts of Speech
Quiz
•
5th Grade
16 questions
Subject & Predicate
Quiz
•
5th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
12 questions
Map Skills
Quiz
•
3rd Grade
22 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
5th Grade
Discover more resources for History
10 questions
Exploring the Journey of Early Humans
Interactive video
•
6th - 10th Grade
21 questions
13 colonies map review
Quiz
•
8th Grade
10 questions
Exploring Jamestown: John Smith and Pocahontas
Interactive video
•
6th - 10th Grade
20 questions
The Early Colonies
Quiz
•
7th - 11th Grade
10 questions
Recap on Mesopotamia: Key Concepts and Facts
Interactive video
•
6th - 10th Grade
16 questions
Government Unit 2
Quiz
•
7th - 11th Grade
34 questions
Judicial Branch and Juvenile Justice
Quiz
•
8th Grade
18 questions
Causes of the American Revolution Review
Quiz
•
8th Grade