
K9_Unit 3_Lesson 5
Presentation
•
English
•
9th Grade
•
Practice Problem
•
Easy
Pham Ha
Used 1+ times
FREE Resource
15 Slides • 14 Questions
1
Unit 3: Teen Stress and Pressure
Grammar (Question words before to-infinitive)
Cấu trúc ngữ pháp: Từ để hỏi + to V
2
What
Where
When
Who
Which one
....
Các từ để hỏi
What to do: làm cái gì
Where to go: đi đâu
Who to ask: hỏi ai
When to eat: lúc nào ăn
Không dùng với WHY
Example
Grammar (Question words before to-infinitive)
Từ để hỏi + to V
3
I don’t know what to wear.
I have no idea where to get this information.
Peter told me how to solve this problem.
Câu sử dụng Wh-question to V
I don’t know what I should wear.
I have no idea where I can get this information.
Peter told me how he solves this problem.
Câu đầy đủ
Grammar (Question words before to-infinitive)
Từ để hỏi + to V: Vị trí, chức năng
Vị trí: làm tân ngữ, đứng sau động từ
Cách dùng: chỉ tình huống không chắc chắn hay khó đưa ra quyết định, phán đoán.
Lưu ý: Cụm "wh-word + to-infinitive" không thể đứng riêng lẻ một mình.
4
I don’t know what to wear.
I have no idea where to get this information.
Peter told me how to solve this problem.
I have no idea when to leave for the bus.
Câu sử dụng Wh-question to V
I don’t know what I should wear.
I have no idea where I can get this information.
Peter told me how he solves this problem.
I have no idea when we should leave for the bus.
Câu đầy đủ
Grammar (Question words before to-infinitive)
Từ để hỏi + to V: Lưu ý
Lưu ý: Chủ ngữ trong mệnh đề chính và chủ ngữ của “to-infinitive” chỉ cùng một đối tượng hoặc nhóm đối tượng.
5
Nobody told me what to do.
She asks him what to eat for lunch.
I told my friends what topics to present.
Câu sử dụng Wh-question to V
Nobody told me what I should do.
She asks him what he eats for lunch.
I told my friends what topics they should present.
Câu đầy đủ
Grammar (Question words before to-infinitive)
Từ để hỏi + to V
Lưu ý: Tân ngữ trong mệnh đề chính và chủ ngữ của “to-infinitive” chỉ cùng một đối tượng hoặc nhóm đối tượng.
6
She wondered what she should do.
She wondered what to do.
(Cô ấy phân vân không biết nên làm gì.)
Câu tường thuật
“What should I do?” she said.
Câu đầy trực tiếp
Reported questions with “wh-word + to-infinitive”
(Câu hỏi tường thuật với "wh-word + to V")
Loại 1: Câu hỏi với từ để hỏi
Cách 1:
Cấu trúc: S+ reporting V + (O) + wh-word + to-infinitive (+ ...)
động từ tường thuật (reporting verbs) thường là: asked/ wondered/ wanted to know.
Cách 2:
Cấu trúc chung Câu hỏi với từ để hỏi: S1 asked (O)/ wondered/ wanted to know + question word + S2 + V
7
She wondered whether she should tell her parents about that.
She wondered whether to tell her parents about that.
She wondered if she should tell her parents about that.
Câu tường thuật
“Should I tell my parents about this?” she wondered.
Câu đầy trực tiếp
Reported questions with “wh-word + to-infinitive”
(Câu hỏi tường thuật với "wh-word + to V")
Loại 2: Câu hỏi YES/NO
Cách 1:
Cấu trúc wh-word + to V: S + reporting V + (O) + whether + to-infinitive (+ ...)
Động từ tường thuật (reporting verbs) thường là: asked/ wondered/ wanted to know.
Cách 2:
Cấu trúc chung Yes/No question: S1 asked (O)/ wondered/ wanted to know + if/ whether + S2 + V
8
Drag and Drop
Fill in the blanks with the given words.
Điền vào chỗ trống với các từ cho sẵn.
1. I really don't know
2. We're
3. Nguyen asked his teacher
4. He wondered
5. Lan can't decide
9
Multiple Choice
Decide whether the rewritten sentence is correct or incorrect.
Xác định xem câu viết lại là đúng (correct) hay sai (incorrect).
1. I don't know why I should tell this news to her.
=> I don't know why to tell this news to her.
A. Correct
B. Incorrect
10
Giải thích
1. I don't know why I should tell this news to her. => I don't know why to tell this news to her.
B. Incorrect
Câu viết lại sai do ta không sử dụng "why + to-infinitive". Câu gốc có nghĩa "Tôi không biết sao mình cần thông báo tin này cho cô ấy biết."
11
Multiple Choice
Decide whether the rewritten sentence is correct or incorrect.
Xác định xem câu viết lại là đúng (correct) hay sai (incorrect).
2. "Where should I apply for the course?" he asked me.
=> He asked me where to apply for the course.
A. Correct
B. Incorrect
12
Giải thích
2. "Where should I apply for the course?" he asked me.
=> He asked me where to apply for the course.
A. Correct
Do câu trực tiếp đã được chuyển sang câu gián tiếp đúng với cấu trúc "S + reporting V + wh-word + to-infinitive + ...". Câu viết lại có nghĩa là "Anh ấy đã hỏi tôi địa điểm đăng ký khóa học đó."
13
Multiple Choice
Decide whether the rewritten sentence is correct or incorrect.
Xác định xem câu viết lại là đúng (correct) hay sai (incorrect).
3. "Should I ask her about this?" he asked himself.
=> He wondered if to ask her about that.
A. Correct
B. Incorrect
14
Giải thích
3. "Should I ask her about this?" he asked himself.
=> He wondered if to ask her about that.
B. Incorrect.
Như đã biết, ta không dùng "if + to-infinitive", mà dùng "whether + to-infinitive". Do đó, ta phải sửa "if" thành "whether", hoặc viết ở dạng đầy đủ là "if he should ask....". Câu đúng có nghĩa là: "Anh ấy phân vân liệu có nên hỏi cô ấy về vấn đề đó hay không."
15
Multiple Choice
Decide whether the rewritten sentence is correct or incorrect.
Xác định xem câu viết lại là đúng (correct) hay sai (incorrect).
4. "Should we call a helpline now?" she asked.
=> She wondered whether to call a helpline then.
A. Correct
B. Incorrect
16
Giải thích
4. "Should we call a helpline now?" she asked. =
> She wondered whether to call a helpline then.
A. Correct.
Câu gián tiếp đúng, do được viết lại theo đúng cấu trúc: "S + reporting V + whether + to-infinitive + ...", và trạng từ "now" được chuyển thành "then". Câu gián tiếp có nghĩa "Cô ấy phân vân liệu có nên liên hệ với đường dây hỗ trợ vào lúc đó không."
17
Open Ended
Rewrite the sentences using "wh-word + to-infinitive".
Viết lại câu sử dụng "wh-word + to V"
1. I don't know what I should do.
=> _____________________________
18
Giải thích
Rewrite the sentences using "wh-word + to-infinitive".
Viết lại câu sử dụng "wh-word + to V"
1. I don't know what I should do.
I don't know what to do.
Hoặc: I do not know what to do.
Câu có nghĩa: "Tôi không biết nên làm gì."
19
Open Ended
Rewrite the sentences using "wh-word + to-infinitive".
Viết lại câu sử dụng "wh-word + to V"
2. Could you tell me where I can find more information about this?
=> _____________________________
20
Giải thích
Rewrite the sentences using "wh-word + to-infinitive".
Viết lại câu sử dụng "wh-word + to V"
2. Could you tell me where I can find more information about this?
Could you tell me where to find more information about this?
Câu có nghĩa: "Bạn có thể nói cho tôi biết nơi tìm thêm thông tin về vấn đề này được không?"
21
Open Ended
Rewrite the sentences using "wh-word + to-infinitive".
Viết lại câu sử dụng "wh-word + to V"
3. He's not sure when he should start the computer.
=> _____________________________
22
Giải thích
Rewrite the sentences using "wh-word + to-infinitive".
Viết lại câu sử dụng "wh-word + to V"
3. He's not sure when he should start the computer.
He's not sure when to start the computer.
Hoặc: He is not sure when to start the computer.
Hoặc: He isn't sure when to start the computer.
Câu có nghĩa: "Anh ấy không chắc khi nào thì nên khởi động máy tính."
23
Open Ended
Rewrite the sentences using "wh-word + to-infinitive".
Viết lại câu sử dụng "wh-word + to V"
3. He's not sure when he should start the computer.
=> _____________________________
24
Giải thích
Rewrite the sentences using "wh-word + to-infinitive".
Viết lại câu sử dụng "wh-word + to V"
4. They wondered how they could deal with this problem.
They wondered how to deal with this problem.
Câu có nghĩa: "Họ phân vân không biết làm sao để giải quyết vấn đề này."
25
Fill in the Blanks
Type answer...
26
Fill in the Blanks
Type answer...
27
Fill in the Blanks
Type answer...
28
Fill in the Blanks
Type answer...
29
Fill in the Blanks
Type answer...
Unit 3: Teen Stress and Pressure
Grammar (Question words before to-infinitive)
Cấu trúc ngữ pháp: Từ để hỏi + to V
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 29
SLIDE
Similar Resources on Wayground
21 questions
Active/passive Voice
Presentation
•
8th - 9th Grade
20 questions
MITS Unit 5: Commas
Presentation
•
9th - 10th Grade
24 questions
New E1 Blitz Day 1
Presentation
•
9th Grade
22 questions
IB Learner Trait Vocabulary
Presentation
•
9th Grade
24 questions
Bias and Prejudice
Presentation
•
9th Grade
20 questions
Future Continuous
Presentation
•
9th Grade
20 questions
Gerund Phrases Lesson
Presentation
•
9th Grade
24 questions
Procedure Text: Recipe
Presentation
•
9th Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
Factors 4th grade
Quiz
•
4th Grade
10 questions
Cinco de Mayo Trivia Questions
Interactive video
•
3rd - 5th Grade
13 questions
Cinco de mayo
Interactive video
•
6th - 8th Grade
20 questions
Math Review
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Inferences
Quiz
•
4th Grade
19 questions
Classifying Quadrilaterals
Quiz
•
3rd Grade
Discover more resources for English
12 questions
Types of Conflict
Presentation
•
5th - 9th Grade
10 questions
Test Taking Strategies for State Reading Assessments
Interactive video
•
6th - 10th Grade
10 questions
Context Clues Review
Quiz
•
9th Grade
19 questions
Reading Comprehension Review
Quiz
•
9th Grade
45 questions
Most Dangerous Game Test Review
Quiz
•
9th Grade
20 questions
Figurative Language
Quiz
•
9th Grade
17 questions
Romeo& Juliet Act 1 Quiz
Quiz
•
9th - 10th Grade
50 questions
Romeo and Juliet Prologue & Acts 1-5 Test
Quiz
•
9th - 12th Grade