SIKLUS 1 PERTEMUAN 1

BAB 2

WUJUD ZAT DAN PERUBAHANNYA

Materi Pembelajaran 1 : Zat (Materi) di Sekitar Kita

DISUSUN OLEH:

MUHAMMAD RUSDIN

A1G120056

JURUSAN PGSD

2023

ICE BREAKING TEPUK

• TEPUK 1 : YES

• TEPUK 2 : OKE

• TEPUK 3 : KONSENTRASI

• TEPUK 4 : SEMANGAT

• TEPUK 5 : SIAP BELAJAR

• TEPUK FOKUS

  MENDENGAR

  MELIHAT

  MENGINGAT

  FOKUS

• TEPUK KOSENTRASI

  AKU KONSENTRASI

  KARENA AKU

  INGIN TAHU

  GURUKU MENJELASKAN AKU YANG MENDENGARKAN

  SIAP

Kompetensi Awal

4.3 Memahami zat (materi) disekitar kita

Capaian Pembelajaran:

Peserta didik mampu memahami zat (materi) di sekitarnya. Selanjutnya peserta didik mampu membandingkan antara hasil pengamatan dengan prediksi dan memberikan alasan yang bersifat ilmiah serta mengevaluasi kesimpulan melalui perbandingan dengan teori yang ada. Peserta didik mampu menunjukkan kelebihan dan kekurangan proses penyelidikan. Selanjutnya peserta didik mengomunikasikan hasil penyelidikan secara verbal dan tertulis dalam berbagai format.

Tujuan Pembelajaran:

4.3.1 Setelah kegiatan mengamati video tentang materi/zat pada aplikasi Quizizz, peserta didik mampu menafsirkan konsep materi/zat terkait massa benda dengan tepat. (C4)

4.3.2 Setelah kegiatan diskusi kelompok, peserta didik mampu mengklasifikasikan mengenai materi/zat terkait massa benda dengan tepat. (C5)

4.3.3 Setelah kegiatan mengerjakan LKPD, peserta didik dapat memberi contoh massa benda yang ada pada kehidupan sehari harinya. (C4)

Pengenalan Topik BAB 2

1. Apa itu wujud?

2. Apa bedanya air dan es?

Topik A. Zat (materi)

1. Apakah suatu benda yang berukuran besar selalu memiliki massa benda yang besar pula?

Pertayaan Pematik

Setelah mengamati video pembelajaran tersebut, sampaikan hasil pengamatanmu!

link video peritiwa kutub es mencair:

https://bit.ly/3pxJVHD

https://bit.ly/3CXlma5

Amatilah Video Berikut:

PENGERTIAN ZAT/MATERI

Apa Itu Zat/ Materi?

Alam semesta tempat kita tinggal terdiri atas banyak materi. Materi adalah segala sesuatu punya massa dan menempati ruang. Materi ada yang berupa makhluk hidup seperti kita (manusia), hewan-hewan, tumbuhan, jamur dan bakteri. Ada juga yang berupa makhluk tak hidup atau yang sering kita sebut dengan benda, seperti buku, papan tulis, dan sebagainya.

Apa itu Massa?

Massa adalah besaran dari suatu benda. Ketika suatu benda memiliki massa maka benda tersebut merupakan materi. Massa suatu benda bisa berbeda dengan massa benda lainnya. Perbedaan massa yang berbeda pada suatu benda dengan benda yang lain disebabkan oleh banyaknya jumlah zat pada benda tersebut.

Misalnya, jika kalian memiliki sebuah botol plastik dan sebuah botol kaca, atau gelas plastik dan gelas kaca meskipun sama-sama botol atau gelas, tetapi keduanya memiliki massa yang berbeda.

Open Ended

Coba Uraikan Pendapatmu?

1. Sikamaru sedang membeli paku sebanyak 1 kg untuk membuat pagar kayu di rumahnya. Sesaat kemudian Sikamaru mengingat pembelajaran yang dilakukan hari ini mengenai zat. Apakah paku yang dibeli sikamaru termaksud zat atau bukan, mengapa demikian..

Open Ended

1.      Menurutmu apa yang menyebabkan suatu benda dapat dikatakan sebagai zat/materi?

Open Ended

2 Menurutmu apa yang menyebabkan suatu benda dapat dikatakan sebagai zat/materi?

Open Ended

3. 3. Diantara kedua benda di bawah manakah benda yang paling berat dan benda yang paling ringan? Jelaskan dengan kalimatmu sendiri.

Open Ended

3. 4. Seberapa berat makanan di sekitarmu? Carilah kemasan makanan yang ada di lingkungan sekolah kemudian amati pada kemasan tersebut angka yang diberi akhiran g, seperti pada contoh gambar-gambar di atas. Setelah menemukan kemasan makanan berikut angkanya, tuliskan nama kemasan makanan berikut massanya pada tabel kemudian urutkan massa benda dari paling berat sampai paling ringan.

    

   Tuliskan hasil pengamatanmu di dalam tabel!

Open Ended

3. 5. Buatlah kesimpulan hasil diskusimu dengan menjawab pertanyaan berikut! 
   Berdasarkan pengamatan kalian, apa hubungan antara massa dengan ukuran benda? Apakah benda yang ukurannya lebih kecil massanya selalu lebih kecil dibandingakn benda dengan ukuran yang besar?

Open Ended

3. 5. Buatlah kesimpulan hasil diskusimu dengan menjawab pertanyaan berikut!  Bagaimanakah cara menentukan massa suatu benda?