Recordando textos literarios

¡Recordando
textos literarios!

En caso de que no tengas internet o celular, debes participar levantando la mano con la respuesta que consideres correcta.
¡Que los medios no te limiten!

Responde las siguientes preguntas, a partir de cada uno de los textos que revisamos en la clase.

Comenzaremos con "Un día más"

Me levanto y camino sigilosamente hacia tu dormitorio. No quiero despertarte. Abro tu puerta. Te veo, te huelo, te tapo y te beso. Micro y metro. Empujones y oficina. Pantalla. Mails. Órdenes y apuro. Café y pienso en ti. Teléfono. Teléfono. Teléfono. Hot-dog y trámite. Papeles. Miradas. Me rasco la cabeza. Reunión. Un pucho. Reunión y galletas. Un chiste, un amigo y el reloj. Apagar equipo. Metro y micro. Empujones y casa. Camino sigilosamente hacia tu dormitorio. No quiero despertarte. Abro tu puerta. Te veo, te huelo, te tapo y te beso. Mañana será otro día.

Daniel Carrasco Ruiz-Tagle

​

Un día más

¿Estás lista/O?

¡vAMOS A COMENZAR!

Multiple Choice

1. 1. ¿Cuál es la relación entre el título del texto "Un día más" con su contenido?

• A) El título representa la alegría de vivir. El contenido se refiere a las acciones que dan sentido a la vida del protagonista.

• B) El título representa las ganas de vivir. El contenido se refiere a las actividades que realiza el protagonista.

• C) El título representa la monotonía de la vida. El contenido se refiere al aburrimiento que representa la rutina para el protagonista.

• D) El título representa la depresión del protagonista. El contenido se refiere a las acciones que causan la enfermedad del protaginista.

Multiple Choice

2. 2. ¿Cuál es la interpretación más adecuada para el texto?

• A) El ritmo de la vida acelerado, lo que no permite disfrutar de los seres queridas.

• B) La ambición de algunas personas, les hace trabajar sin detenerse en lo verdaderamente importante.

• C) Las prioridades en el mundo moderno se asocian con el trabajo, mientras la familia es ignorada.

• D) Cada persona debe hacerse cargo de sus decisiones, sin quejarse de las consecuencias.

Multiple Choice

¿Cuál es la relación entre el título del texto "Un día más" con su contenido?

• A) El título representa la alegría de vivir. El contenido se refiere a las acciones que dan sentido a la vida del protagonista.

• B) El título representa las ganas de vivir. El contenido se refiere a las actividades que realiza el protagonista.

• C) El título representa la monotonía de la vida. El contenido se refiere al aburrimiento que representa la rutina para el protagonista.

• D) El título representa la depresión del protagonista. El contenido se refiere a las acciones que causan la enfermedad del protaginista.

Multiple Choice

3. 3. Colige.

4. Al final del texto ¿De quién se despide el protagonista?

• A) De su hija

• B) De su esposa

• C) De su mascota

• D) De un ser querido

Multiple Choice

4. 4. ¿Cuál es el tipo de narrador presente en el texto?

• A) Homodiegético- Testigo

• B) Homodiegético- Conocimiento relativo

• C) Heterodiegético- Omnisciente

• D) Homodiegético- Protagonista

​Recordemos los tipos de narradores

Open Ended

5. 5.

6. A. ¿Qué características propias de un texto literario posee el texto "Un día más"?

7. B. ¿Por qué podemos clasificar a "Un día más" como un texto narrativo-microcuento?

Vamos con el 2° texto: "Despedida"

Antes de comenzar recordemos algunos conceptos clave en textos líricos

. ​

Mata su luz un fuego abandonado.

Sube su canto un pájaro enamorado.

Tantas criaturas ávidas en mi silencio

y esta pequeña lluvia que me acompaña.

​Despedida

Multiple Choice

5. 6. ¿Quién es el hablante lírico de este poema?

• A) Una mujer dolida

• B) Una persona solitaria

• C) Un hombre soñador

• D) Alejandra Pizarnik

Multiple Choice

6. 7. ¿Cuál es el temple de ánimo del o la hablante lírico?

• A) Tristeza, causada por la soledad.

• B) Pena, causada por el sin sentido de la vida.

• C) Dolor, causado por el desamor.

• D) Nostalgia, causada porque los tiempos pasados no volverán.

Multiple Choice

8. 8. ¿Cuál es el objeto lírico del poema?

• A) Un persona

• B) El llanto

• C) La soledad

• D) La alegría

Open Ended

5. 9. ¿Qué significado le otorgas a los versos:

7. "Mata su luz un fuego abandonado /.../

8. esta pequeña lluvia que me acompaña"?

Open Ended

10. 10. Menciona al menos 3 características de los textos líricos

Vamos con el 3° texto:
Obra dramática

Multiple Choice

11. 11. ¿Cuál es la característica psicológica más adecuada para David?

• A) Indiferente

• B) Jóven

• C) Inquieto

• D) Agresivo

Multiple Choice

11. 12. ¿Qué problemática social se ve reflejada en la obra dramática?

• A) Uso excesivo del celular.

• B) Abuso escolar entre compañeros/as.

• C) Faltas de respeto en espacios seguros (escuela)

• D) Incapacidad de adaptarse a espacios respetuosos.

Multiple Choice

13. 13. De acuerdo con el mensaje que trasmite la obra ¿Cuál es el mejor título para esta obra dramática?

• A) La vida en la escuela

• B) David

• C) Estudiantes v/s profesores

• D) Violencia en la escuela

Espero que disfrutaras de la clase

¡Nos vemos!