Presentasi JTEI Polman Babel

Multiple Choice

Yang termasuk produk digital adalah... kecuali

Multiple Choice

Berikut ini merupakan tahapan pembuatan video pembelajaran

• Perencanaan -> persiapan ruangan -> produksi -> publikasi

• Perencanaan -> praproduksi -> perekaman -> pascarekaman

• Perencanaan -> praproduksi -> produksi -> pascaproduksi

• Perencanaan -> produksi -> pascaproduksi -> publikasi

Multiple Choice

Berikut langkah-langkah yang harus dilakukan untuk melakukan publikasi bahan pembelajaran, kecuali

• Membuat email

• Membuat channel

• Menyiapkan konten video untuk diunggah

• Menyiapkan subscriber

Multiple Choice

Di bawah ini adalah aplikasi untuk mempublikasikan bahan pembelajaran, kecuali

• Youtube

• Tiktok

• Netflix

• Instagram

Multiple Choice

Untuk menon aktifkan microphone pada semua peserta dengan menggunakan

• Mute all

• Ask to mute

• Unmute all

• Join

Multiple Choice

Video pembelajaran dapat dikembangkan sendiri oleh guru dengan menyesuaikan kebutuhan peserta didik lalu digunakan di kelas. Tetapi guru juga bisa mengunduh video pembelajaran dari web kemudian dimanfaatkan di kelas. Kedua tipe pemanfaatan media di atas disebut ….

• by design dan by utilization

• by analyze dan by implementation

• by utilization dan by development

• by development dan by design

JURUSAN TEKNIK ELEKTRO

DAN INFORMATIKA

STRUKTUR ORGANISASI JTEI

Kepala Jurusan

Ka. Prodi D3 TE

Ka. Prodi D4 TE

Ka. Prodi D4 TRPL

Sekretaris Jurusan

SEKILAS TENTANG JURUSAN TEKNIK

ELEKTRO DAN INFORMATIKA

� JURUSAN TEKNIK ELEKTRO DAN INFORMATIKA (JTEI) MERUPAKAN SALAH SATU JURUSAN DI POLITEKNIK

MANUFAKTUR NEGERI BANGKA BELITUNG YANG MENAUNGI BEBERAPA PROGRAM STUDI PADA RUMPUN TEKNIK
ELEKTRO DAN KOMPUTER. SAAT INI, JURUSAN TEKNIK ELEKTRO DAN INFORMATIKA SUDAH MEMILIKI 3 PROGRAM
STUDI, ANTARA LAIN: PROGRAM STUDI D3 TEKNIK ELEKTRONIKA, PROGRAM STUDI D4 TEKNIK ELEKTRONIKA
DAN PROGRAM STUDI D4 TEKNOLOGI REKAYASA PERANGKAT LUNAK

� JURUSAN TEKNIK ELEKTRO DAN INFORMATIKA (JTEI) MENGEDEPANKAN PRAKTIK UNTUK MENCAPAI PENERAPAN

IPTEK SECARA AKTIF DAN APLIKATIF DENGAN PROSENTASE PERKULIAHAN PRAKTIK DIATAS 60%. UNTUK
MENINGKATKAN SOFTSKILLS DARI MAHASISWA, KURIKULUM MERDEKA BELAJAR KAMPUS MERDEKA (MBKM) TELAH
DIIMPLEMENTASIKAN DENGAN BERBAGAI KEGIATAN YANG DAPAT DIPILIH SECARA BEBAS OLEH MAHASISWA. UNTUK
MEMPERKUAT SOFTSKILLS DAN HARDSKILLS YANG BERIMBANG, SELURUH PROGRAM STUDI MELAKSANAKAN
METODE PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK ATAU PROJECT BASED LEARNING (PBL) DAN CASE METHOD PADA MATA
KULIAH TERTENTU SEHINGGA MAHASISWA SUDAH TERBIASA DENGAN PROYEK RIL, BERMENTAL KUAT, CAKAP
BERKOMUNIKASI, DENGAN SIKAP DAN AKHLAK YANG BAIK. INI DIHARAPKAN LULUSAN DARI JURUSAN TEKNIK
ELEKTRO DAN INFORMATIKA DAPAT MENJADI TENAGA KERJA YANG BERKUALITAS DAN SIAP TERJUN LANGSUNG KE
DUNIA INDUSTRI DAN DUNIA USAHA.

SEKILAS TENTANG POLMAN NEGERI BABEL

TENTANG D3 TEKNIK ELEKTRONIKA

VISI

MENJADI PROGRAM STUDI TEKNIK ELEKTRONIKA YANG UNGGUL DIBIDANG OTOMASI INDUSTRI DAN
INSTRUMENTASI YANG MAMPU BERSAING, DI TINGKAT NASIONAL MAUPUN INTERNASIONAL.

MISI

1.MENYELENGGARAKAN PENDIDIKAN SECARA EFEKTIF DAN EFISIEN UNTUK MENGHASILKAN TENAGA AHLI

MADYA DI BIDANG OTOMASI INDUSTRI DAN INSTRUMENTASI YANG MAMPU BEKERJA DENGAN BAIK DAN DAPAT
DITERIMA OLEH PASAR TENAGA KERJA PADA INDUSTRI MANUFAKTUR BAIK TINGKAT NASIONAL MAUPUN
INTERNASIONAL.

2.MENYELENGGARAKAN KEGIATAN PENELITIAN DI BIDANG TEKNOLOGI ELEKTRONIKA DAN SISTEM OTOMASI

INDUSTRI SESUAI DENGAN KEBUTUHAN INDUSTRI DAN MASYARAKAT.

3.MELAKSANAKAN KEGIATAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT DENGAN PENGEMBANGAN TEKNOLOGI TEPAT

GUNA MELALUI PENGEMBANGAN DAN PEMANFAATAN ILMU PENGETAHUAN DAN TEKNOLOGI.