Search Header Logo
BM Tahun 2 Unit 15 ms 94 Kata Ganda Penuh & Penilaian

BM Tahun 2 Unit 15 ms 94 Kata Ganda Penuh & Penilaian

Assessment

Presentation

World Languages

2nd Grade

Practice Problem

Medium

Created by

Teik Kiang Teoh

Used 2+ times

FREE Resource

20 Slides • 24 Questions

1

media

2

media

3

media

4

Reorder

Susun perkataan menjadi ayat.
使用过的冰激凌

Dia

menggunakan

batang

aiskrim

terpakai.

1
2
3
4
5

5

media

6

Reorder

Susun perkataan menjadi ayat.
那些冰激凌棒被涂上吸引人的颜色。

Batang-batang aiskrim itu

diwarnakan

dengan

warna-warna

yang menarik.

1
2
3
4
5

7

media

8

Reorder

Susun perkataan menjadi ayat.
书签被写上有意义的zi'ju。

Penanda buku

ditulis

dengan

kata-kata

yang bermakna.

1
2
3
4
5

9

media

10

Reorder

Susun perkataan menjadi ayat.
家庭照片被放在相框里面。

Gambar-gambar

keluarga

diletakkan

di dalam

bingkai gambar.

1
2
3
4
5

11

Match

Padankan gambar dengan frasa.

penanda buku

bingkai gambar

batang aiskrim

gambar-gambar

warna-warna

12

media

13

Dropdown

Question image
Helmi mendengar ​
gurunya dengan teliti 仔细地.

14

Dropdown

Question image
Ayah meletakkkan
kayudi belakang rumah.

15

Dropdown

Question image
Zhi Ying menyimpan
keluarganya di dalam album相簿.

16

Dropdown

Question image
Vimala menggunakan使用
yang terang明亮 dalam lukisannya.

17

media

18

media

19

media

20

Match

Padankan gambar dan kata ganda penuh.

ciptaan-ciptaan

bahan-bahan

rakan-rakan

tin-tin

murid-murid

21

Drag and Drop

Question image
Mereka hendak mencipta发明 model模型 kenderaan交通工具 dengan menggunakan ​
材料 terpakai 用过的.
Drag these tiles and drop them in the correct blank above
bahan-bahan
murid-murid
rakan-rakan
ciptaan-ciptaan
tin-tin

22

Drag and Drop

Question image
Mereka menggunakan ​
铝罐 minuman饮料, botol plastik dan kotak.
Drag these tiles and drop them in the correct blank above
tin-tin
murid-murid
rakan-rakan
ciptaan-ciptaan
bahan-bahan

23

media

24

media

25

Drag and Drop

Question image
学生们 mempamerkan展示 hasil ciptaan发明作品 mereka.
Drag these tiles and drop them in the correct blank above
Murid-murid
Tin-tin
Rakan-rakan
Ciptaan-ciptaan
Bahan-bahan

26

Drag and Drop

Question image
发明 tersebut sangat hebatdan menarik有趣的.
Drag these tiles and drop them in the correct blank above
Ciptaan-ciptaan
Tin-tin
Rakan-rakan
Bahan-bahan
Murid-murid

27

Drag and Drop

Guan Hong dan ​
nya gembira kerana dapat melihat ciptaan yang kreatif.
Drag these tiles and drop them in the correct blank above
rakan-rakan
murid-murid
ciptaan-ciptaan
bahan-bahan
tin-tin

28

media

29

media

30

media

31

Multiple Choice

Mereka bantu-membantu互相帮助 untuk menyiapkan完成 kerja tersebut.
Apakah nilai murni?

1

bekerjasama

2

kasih sayang

3

hormat-menghormati

32

Multiple Choice

Helmi dan Guan Hong bersungguh-sungguh认真 menyiapkan完成 kerja mereka.
Apakah nilai murni?

1

rajin

2

bersopan

3

jujur

33

media

34

media

35

Match

Padankan perkataan dengan gambar.

menyiram

stor

tingkap

tumbuhan

kecil

36

Dropdown

Question image
Pokok bunga itu ditanam di dalam pasu ​
.

37

Dropdown

Question image
Amira meletakkan pokok bunga itu di dalam ​
.

38

Dropdown

Question image
Setia hari, ibu Amira ​
pokok bunga itu.

39

Dropdown

Question image
Kamu perlu meletakkan pasu bunga itu di tepi ​
.

40

Dropdown

Question image
Setiap ​
memerlukan air, udara dan cahaya matahari untuk hidup.

41

media

42

media

43

Labelling

Labelkan tempat kosong.

Drag labels to their correct position on the image
Wah
Hai
Tolong
Jangan

44

media
media

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 44

SLIDE