Menyajikan Teks Berita

Menyajikan Berita Inovasi yang Menghibur

Susanti

Peserta didik mampu mengevaluasi gagasan dan  pandangan berdasarkan kaidah logika berpikir dari  membaca berbagai tipe teks (nonfiksi dan fiksi) di  media cetak dan elektronik. Peserta didik mampu  mengapresiasi teks fiksi dan nonfiksi.

​Capaian Pembelajaran

​Tujuan Pembelajaran

11. 3. Peserta didik mampu menemukan informasi dan menentukan struktur teks nonfiksi (teks berita)

11. 4. Peserta didik mampu menilai teks nonfiksi dalam bentuk vlog/youtube/reel (teks berita)

​Pada bab ini kalian akan mempelajari teks berita berdasarkan unsur dan struktur teks, berlatih membuat teks berita dan menyajikan dalam bentuk media vlog yang sopan dan sesuai konteks.

Pertanyaan

Video Response

​Berita seperti apa yang membuat kalian tertarik membaca atau melihatnya?

Open Video Recorder

Video Response

​Bagaimana cara membuat berita yang menarik dibaca masyarakat?

Open Video Recorder

Video Response

Media apa saja yang digunakan untuk menyampaikan berita inovasi agar diketahui masyarakat?

Open Video Recorder

Multiple Choice

Siapakah yang menjuarai kontes robot se-Asia Pasifik?

• ITS Surabaya

• UNY Yogyakarta

• UI Jakarta

• UNAIR Surabaya

• UGM Yogyakarta

Multiple Choice

Indonesia menjadi juara pertama dalam Kontes Robot Se-Asia Pasifik.

• Robot Memasak

• Robot Memanah

• Robot Mencuci

• Robot Menembak

• Robot Membidik

Tugas Kelompok
Menemukan informasi Aktual pada Teks Berita

​Membaca Teks Berita

Memberi tanda khusus pada pernyataan yang penting dan kata yang penting dan cari artinya

​TERIMA KASIH