

Oplysningstidens ideer
Presentation
•
History
•
9th - 12th Grade
•
Practice Problem
•
Easy
Mathias Hansen
Used 1+ times
FREE Resource
40 Slides • 1 Question
1
Oplysningstidens ideer
2
Poll
Hvor mange af disse navne har du hørt før?
John Locke, Adam Smith, Voltaire, Montesquieu, Jean-Jaques Rosseau, Immanuel Kant, Holger Tüxen, Rosemary von E.E.
De fleste eller alle (7-8)
Mange (5-6)
Nogle (3-4)
Få eller ingen (0-2)
3
Hvad bygger det på?
Videnskaberne opståede og humanisterne ville opdrage og danne menneskerne.
Kirkens forklaringer var ikke længere den eneste forklaring og flere mennesker begyndte at tænke selvstændigt.
Fornuften blev central, den skulle bruges til at forklare ting og dermed oplyse folk -> oplysningstiden også kaldt "Fornuftens tidsalder"
4
1) At tænke sig om
Oplysningstidens 5 store ideer
5
Immanuel Kant (tysk filosof)
"Oplysning er menneskets udgang af dets selvforskyldte umyndighed"
6
Immanuel Kant (tysk filosof)
"Oplysning er menneskets udgang af dets selvforskyldte umyndighed"
“Hav mod til at bruge din egen forstand”
7
Immanuel Kant (tysk filosof)
"Oplysning er menneskets udgang af dets selvforskyldte umyndighed"
“Hav mod til at bruge din egen forstand”
Det betyder, lad være med at tro på det som staten, kirken, forældre og jeres lærer Mathias siger. Tænk og overvej selv!
8
Immanuel Kant (tysk filosof)
"Oplysning er menneskets udgang af dets selvforskyldte umyndighed"
“Hav mod til at bruge din egen forstand”
Det betyder, lad være med at tro på det som staten, kirken, forældre og jeres lærer Mathias siger. Tænk og overvej selv!
Hvordan kan i være sikker på, at fx jeres lærer har ret?
9
1) At tænke sig om
2) Beviser i stedet for at tro
Oplysningstidens 5 store ideer
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
Gud har udvalgt din stilling i samfundet
20
Gud har udvalgt din stilling i samfundet
Folket
21
Gud har udvalgt din stilling i samfundet
Adelen
Folket
22
Gud har udvalgt din stilling i samfundet
Kirken
Adelen
Folket
23
1) At tænke sig om
2) Beviser i stedet for at tro
3) Menneskerettigheder
Oplysningstidens 5 store ideer
24
Menneskerettighederne (ide)
Ingen er født til at herske eller tjene.
25
Menneskerettighederne (ide)
Ingen er født til at herske eller tjene.
Alle mennesker er født frie og har de samme rettigheder:
26
Menneskerettighederne (ide)
Ingen er født til at herske eller tjene.
Alle mennesker er født frie og har de samme rettigheder: Retten til at leve
27
Menneskerettighederne (ide)
Ingen er født til at herske eller tjene.
Alle mennesker er født frie og har de samme rettigheder: Retten til at leve, retten til frihed
28
Menneskerettighederne (ide)
Ingen er født til at herske eller tjene.
Alle mennesker er født frie og har de samme rettigheder: Retten til at leve, retten til frihed og retten til ejendom.
29
Hvad betyder det for konger?
De kan ikke længere gøre som det vil
Oplysningstidens tænkere kræver at regeringerne skal beskytte borgernes rettigheder. -> Staterne ændrer sig og har brug for en forfatning, der garanterer menneskerettighederne.
30
1) At tænke sig om
2) Beviser i stedet for at tro
3) Menneskerettigheder
4) Magtens deling
Oplysningstidens 5 store ideer
31
Magtens tredeling
Magten skal fordeles.
Der må godt være en hersker dvs. en person der står i spidsen for, at menneskerne overholder lovene.
32
Magtens tredeling
Magten skal fordeles.
Der må godt være en hersker dvs. en person der står i spidsen for, at menneskerne overholder lovene. ...men han skal ikke også lave lovene. For så laver han love, som han vil have dem og tvinger alle til at følge dem.
33
Magtens tredeling
Magten skal fordeles.
Magterne skal være uafhængige af hinanden.
den lovgivende magt (Folketinget)
den udøvende magt (regeringen)
den dømmende magt (domstolene).
- De tre skal kontrollere hinanden.
34
1) At tænke sig om
2) Beviser i stedet for at tro
3) Menneskerettigheder
4) Magtens deling
5) Trosfrihed
Oplysningstidens 5 store ideer
35
Trosfrihed
Oplysningstidens tænkere er troende (ofte)
Men de stoler ikke nødvendigvis på hvad menneskerne gør med religionerne fx føre krig mod andre religioner.
36
Trosfrihed
Oplysningstidens tænkere er troende (ofte)
Men de stoler ikke nødvendigvis på hvad menneskerne gør med religionerne fx føre krig mod andre religioner.
Man burde udvise religiøs tolerance.
37
Trosfrihed
Oplysningstidens tænkere er troende (ofte)
Men de stoler ikke nødvendigvis på hvad menneskerne gør med religionerne fx føre krig mod andre religioner.
Man burde udvise religiøs tolerance.
Staten er vigtigere end kirken. Fornuften er vigtigere end troen.
38
Sækulariseringen starter
Hvad er det?
39
Oplysningstidens stater
Parlamentet laver lovene
Storbritannien
Religøs tolerance
Preussen
40
Oplysningstidens stater
Kongen bestemmer det hele og ingen menneskerettigheder.
Frankrig
41
6) En samfundskontrakt
Oplysningstidens 6. store ide
Oplysningstidens ideer
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 41
SLIDE
Similar Resources on Wayground
37 questions
SPANISH IRREGULAR PAST (PRETÉRITO)&SANDAL WORDS
Presentation
•
9th - 12th Grade
37 questions
PELATIHAN PEMBUATAN MODUL
Presentation
•
9th - 12th Grade
34 questions
Protein synthesis 1
Presentation
•
9th - 12th Grade
34 questions
Cell Organelles Lesson
Presentation
•
9th - 12th Grade
34 questions
23-24 - Mutter Courage: Bild 8 bis 12
Presentation
•
KG
39 questions
Lesson 8: Spring
Presentation
•
9th - 12th Grade
36 questions
Les verbes pronominaux
Presentation
•
9th - 12th Grade
36 questions
El Futuro de Probabilidad
Presentation
•
9th - 12th Grade
Popular Resources on Wayground
11 questions
Hallway & Bathroom Expectations
Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
HCS SCI 03 Summer School Assessment 2
Quiz
•
3rd Grade
11 questions
Home Scope
Quiz
•
7th - 8th Grade
12 questions
2026 TAP Technology in the Classroom
Presentation
•
Professional Development
15 questions
HCS SCI 05 Summer School Assessment 2 Review
Quiz
•
5th Grade
15 questions
HCS SCI 04 Summer School Review 2
Quiz
•
4th Grade
59 questions
Geometry Unit 3 Review
Quiz
•
9th - 12th Grade
14 questions
FAST ELA READING SMAPLE TEST MATERIALS
Passage
•
3rd Grade