六年级历史测验4（单元1-单元6）

Multiple Choice

部分A：选择题

为何9月16日被列为马来西亚日？

I 为了纪念马来西亚的独立

II 为了感恩各邦领袖的贡献

III 为了培养国民爱国的秘密

IV 为了体现经济发展的成就

• I 和 II

• I 和 IV

• II 和 III

• III 和 IV

Multiple Choice

部分A：选择题

以下哪项有关马来西亚概念的说法是正确的？

• 新加坡没有参组马来西亚

• 汶莱参组马来西亚几年之后退出

• 沙巴州是因为砂拉越加入而要求参组

• 砂拉越在参组过程遇到波折，但最后顺利加入

Multiple Choice

部分A：选择题

· X州属的州统治者由国家元首委任

· X州属的州旗和州徽中都有一座山的标志

· X州歌歌名含有该州的名字

X州属的名字来源与以下哪个图片有关？

• 港口

• 槟榔树

• 锑矿

• 香蕉

Multiple Choice

部分A：选择题

以下哪两个州属的州旗有星星和弯月的标志？
I 登嘉楼

II 玻璃市

III 砂拉越

IV 马六甲

• I 和 II

• I 和 IV

• II 和 III

• III 和 IV

Multiple Choice

部分A：选择题

· X宗教场所由苏门答腊传教士所建立。

· X宗教场所于1830年建于砂拉越诗巫。

X宗教场所是一座__________。

• 樾

• 教堂

• 兴都庙

• 清真寺

Multiple Choice

部分A：选择题

上图是彭亨州的州徽。以下哪项是彭亨州的州旗？

Multiple Choice

部分A：选择题

· X族群演奏筒通鼓

· X族群以手工艺品闻名

· X族群是沙巴的少数民族

以上说明是哪一个族群？

• 巴瑶族

• 龙古斯族

• 卡达山杜顺族

• 马来半岛原住民

Multiple Choice

部分A：选择题

以下哪项说明符合上图中的乐器？

• 由硬木和铁线制成

• 由羊皮或鹿皮制成

• 由葫芦和柳桉木制成

• 拨片由牛角或塑料制成

Multiple Choice

部分A：选择题

印度族社区流行什么传统游戏？

• 踢彩盒

• 荡秋千

• 踢毽子

• 卡巴迪

Multiple Choice

部分A：选择题

以下哪个民族故事给国民不轻易放弃的启示？

• 《末惹宁的白日梦》

• 《仑才和他的葫芦瓜》

• 《山都望公主的传说》

• 《努努克拉岗的传说》

Multiple Choice

部分A：选择题

· 这个州的名字在米南加保语的方言意指九个小州。

· 这个州的皇城位于神安池。

以下哪个是以上州属的州歌名字？

• Ibu Pertiwiku

• Untuk Negeri Kita

• Dulia Yang Maha Mulia

• Berkatlah Yang-di-Pertuan Besar

Multiple Choice

部分A：选择题

我们应该以怎样的心态看待其他族群或宗教场所？

I 包容接纳

II 忍辱负重

III 开放纵容

IV 相互尊重

• I 和 II

• I 和 IV

• II 和 III

• III 和 IV

Multiple Choice

部分A：选择题

我国各州属的名字由来源自：

I 口述资料

II 文献资料

III 考古资料

IV 化石资料

• I 和 II

• I 和 IV

• II 和 III

• III 和 IV

Multiple Choice

部分A：选择题

我国官方宗教的圣典是什么？

• 《道德经》

• 《吠陀经》

• 《古兰经》

• 《大藏经》

Multiple Choice

部分A：选择题

国家原则的首要原则是什么？

• 信奉上苍

• 忠于君国

• 维护宪法

• 尊崇法治

Multiple Choice

部分A：选择题

国家原则制定于以下哪个日期？

• 1963年9月16日

• 1969年5月13日

• 1970年3月4日

• 1970年8月31日

Multiple Choice

部分A：选择题

哪项国家原则与培育良好国民道德素质有关？

• 忠于君国

• 维护宪法

• 尊崇法治

• 培养德行

Multiple Choice

部分A：选择题

· X族群居住在沿海地带

· X族群经商、从事造船和生产硕莪

以下是砂拉越的X族群以前的生活聚落和经济活动。X是什么族群？

• 苏禄族、伊拉农族

• 比萨亚族、比达友族

• 伊班族、肯雅族、加拉毕族

• 马来族、马兰诺族、卡达央族

Multiple Choice

部分A：选择题

根据宪法的第3条款__________。

• 我国华族只可以信奉佛教

• 我国原住民务必信奉伊斯兰教

• 我国印度族有权利信奉其他宗教

• 我国各族须接受伊斯兰教为官方宗教

Multiple Choice

部分A：选择题

了解他族文化及宗教节日有什么好处？

I 营造和谐气氛

II 推广潮流文化

III 强化单一信仰

IV 传承国家遗产

• I 和 II

• I 和 IV

• II 和 III

• III 和 IV

Multiple Choice

部分B：请选择以下正确的说明。（

婆罗多舞

• 一种舞蹈动作启发于大自然，并有特殊意义。

• 一种用于传统治疗仪式、节庆、婚礼等舞蹈。

• 一种启发于大自然，动作轻盈柔美的宫廷舞蹈。

Multiple Choice

部分B：请选择以下正确的说明。（

英雄舞

• 一种围绕着浪漫主题展开表演的民间音乐舞蹈。

• 一以轻柔舞姿模仿鸟儿飞翔的男女合舞舞蹈。

• 一种教导族人战术、娱乐表演、庆典而设的舞蹈。

Multiple Choice

部分B：请选择以下正确的说明。

狮子舞

• 一种由两名舞者模仿勇士抗战归来的庆丰收舞蹈。

• 一种用来感恩上苍赐予丰收的传统马来西亚舞蹈。

• 一种采用锣鼓表演以驱邪、祈求兴旺的表演活动。

Multiple Choice

部分B：请选择以下正确的说明。

苏马绍舞

• 一种取材于印度史诗的女性舞蹈。

• 一种属于卡达山族酬谢稻神的传统舞蹈。

• 一种以拓尔大木鼓、口琴和铃鼓伴奏的舞蹈。

Multiple Choice

部分B：请选择以下正确的说明。

社旺舞

• 一种用于祛病治疗、庆典和聚会上的舞蹈。

• 一种早期农夫们为了表现欢愉丰收而呈现的舞蹈。

• 一种在以前用于宫廷与国家官方仪式的表演之一。

Multiple Select

部分B：哪项有关伊斯兰教是我国联邦宗教的说明是正确的？请选择。

• 联邦宪法第一条文阐明了我国的联邦宗教。

• 我国的联邦宗教是伊斯兰教，也称为回教。

• 在我国，马来族皆是信奉伊斯兰教的。

• 宪法第11条第1条款和第3条款(a)项说明我国的宗教自由。

• 只有国家元首和马来统治者有权改变伊斯兰教在宪法上的地位。

Open Ended

马来西亚是一个多元族群的国家。我们的文化丰富，各族仍然保留各自的传统技艺的乐器。

（a）根据上述说明，写出其中一个族群的传统乐器，并说明该乐器的一项特征。

Open Ended

马来西亚是一个多元族群的国家。我们的文化丰富，各族仍然保留各自的传统技艺的乐器。

（a）身为国民的我们如何确保延续多元文化遗产？

Open Ended

（a）在本地，清真寺随处可见，而其他宗教教场设立在清真寺附近的情况也屡见不鲜。根据这种情形，说明我国宪法的宗教条款。

Open Ended

（b）国家原则的第一项原则是信奉上苍。这说明我国履行拥有宗教信仰的社会。说一说宗教信仰对社会的重要性。