
Лабораторна робота "Критерії виду"
Presentation
•
Biology
•
10th Grade
•
Practice Problem
•
Medium
Олена Труш
Used 1+ times
FREE Resource
5 Slides • 9 Questions
1
Лабораторна робота 1
Визначення таксономічного положення виду в системі органічного світу
Мета: розвивати уміння застосовувати знання про критерії виду на практиці та формувати практичні уміння характеризувати види.
Replace this with a sub-header that can be in multiple lines.
2
"Цікав наука"
Подивіться запропоноване відео та дайте відповіді на питання
3
4
Multiple Choice
Який приклад щодо видів біорізноманіття є зайвим?
генетичне
екосистемне
міжвидове
функціональне
5
Multiple Choice
Яка екосистема є найбільш різноманітною?
домашній акваріум
змішаний ліс
амазонський ліс
лісостеп
6
Multiple Choice
Вид, одноманітний за набором генів:
стійкий до змін середовища
уразливий до змін середовища
демонстує велике генетичне біорізноманіття
постійно мігрує
7
Multiple Choice
Чи може зруйнуватись екосистема, якщо з неї вилучити один вид?
так
ні
8
Проаналізуйте кладограму гомінід, у якій відображено еволюційні зв’язки між існуючими нині видами (цифри вказують на час розходження груп у мільйонах років тому) та за її допомогою визначте таксономічне положення виду Людина розумна.
9
Categorize
рід горили має 2 види
родина гомініди має 4 роди
людини розумної зараз існує 4 види
генетично до людини найближчі орангутани
Вивчить уважно попередній слайд та на його основі визначить правильні та помилкові твердження
10
Multiple Select
Які ознаки властиві виду людина розумна
велика голова
відставлений великий палець руки
прямоходіння
рухливі нижні кінцівки
11
Роздивіться уважно кладограму та дайте відповіді на питання
Кладограма окремих таксонів хордових з виділеними характерними визначальними ознаками
12
Multiple Select
Класи Хордових, що мють ходильні кінцівки наземного типу, це
земноводні
рептилії
ссавці
риби
ланцетники
13
Multiple Select
Амніотичні яйця мають
хрящові риби
плазуни
птахи
круглороті
земноводні
14
Open Ended
Зробіть висновок за змістом роботи:
Лабораторна робота 1
Визначення таксономічного положення виду в системі органічного світу
Мета: розвивати уміння застосовувати знання про критерії виду на практиці та формувати практичні уміння характеризувати види.
Replace this with a sub-header that can be in multiple lines.
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 14
SLIDE
Similar Resources on Wayground
10 questions
олімпіада
Presentation
•
KG
11 questions
Основные логические операции
Presentation
•
KG
11 questions
Русские народные сказки
Presentation
•
10th Grade
9 questions
Виктоина тест
Presentation
•
10th Grade
8 questions
Селекция животных и микроорганизмов
Presentation
•
11th Grade
9 questions
Назначение точки беспроводного доступа
Presentation
•
10th Grade
9 questions
Линейная функция
Presentation
•
KG
11 questions
Мінливість ознак. Мутації.
Presentation
•
10th Grade
Popular Resources on Wayground
6 questions
Secondary Safety Quiz
Presentation
•
9th - 12th Grade
10 questions
MyPath Diagnostic Overview
Presentation
•
6th - 8th Grade
20 questions
Lab Safety Quiz
Quiz
•
6th Grade
21 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Adding and Subtracting Decimals
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Parts of Speech
Quiz
•
5th Grade
16 questions
Subject & Predicate
Quiz
•
5th Grade
21 questions
Lab Safety
Quiz
•
10th Grade
Discover more resources for Biology
20 questions
Characteristics of Life
Quiz
•
9th - 10th Grade
20 questions
Scientific Method & Variables
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Lab Equipment
Quiz
•
10th Grade
10 questions
Exploring the 4 Major Macromolecules and Their Functions
Interactive video
•
9th - 12th Grade
20 questions
Characteristics of Life
Quiz
•
7th - 10th Grade
11 questions
Water Properties
Quiz
•
9th - 10th Grade
20 questions
Macromolecules
Quiz
•
10th Grade
18 questions
anatomical planes of the body and directions
Quiz
•
10th Grade