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〈鳥〉第四段

〈鳥〉第四段

Assessment

Presentation

World Languages

6th - 8th Grade

Practice Problem

Easy

Created by

庭慧 林

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FREE Resource

32 Slides • 13 Questions

1

更正之我昨天寫錯字惹QQ

「幅」

media

波峰或波谷到平衡位置的距離

2

國文 feat. 理化

  • 頻率

    頻率越高,音調越高。

​鳥叫聲「嘹亮 」
→ 音量大
→ 振幅大

​鳥叫聲「包括六七個音階」
→ 音調有變化
→ 頻率有變化

  • 振幅

    振幅越大,音量越大。

3

杜鵑

  • 相傳蜀王杜宇死後化為杜鵑鳥

  • 牠的叫聲淒厲,因此杜鵑在文章裡代表通常代表「悲涼、哀傷」的意象

  • 杜鵑啼血→ 極度哀傷

  • 杜鵑花

4

Multiple Choice

根據課文第三段,作者認為夜晚杜鵑的啼叫聲像什麼?

1

和諧的交響樂

2

淒絕的哀樂

3

呱呱噪啼

4

田園交響曲第四樂章

5

第四段:鳥的形體與動作

在白晝,聽不到鳥鳴,但是看得見鳥的形體。

6

鳥的形體與動作

世界上的生物,沒有比鳥更俊俏的。
多少樣不知名的小鳥,在枝頭跳躍(ㄩㄝˋ),
有的曳(ㄧˋ)著長長的尾巴,
有的翹(ㄑㄧㄠˊ)著尖尖的長喙(ㄏㄨㄟˋ),
有的是胸襟上帶著一塊照眼的顏色,
有的是飛起來的時候才閃露一下斑斕的花彩。

​俊美、長得好看

7

Draw

請依座位畫出有該項特色的鳥

右邊兩排:曳著長長的尾巴

中間兩排:翹著尖尖的長喙

左邊兩排:胸襟上帶著一塊照眼的顏色

8

如果不看注釋,可以怎麼推測「斑斕」的意思?

​「斑」:
斑點、斑馬、雀斑
→ 花紋

​​看部件

​​看上下文

​​拆字造詞

​斑斕的「花彩」
→可能是形容顏色、色彩很漂亮

​都有部件「文」
→ 花紋

9

Open Ended

如果不看注釋,我們可以怎麼推測「斑斕」這個詞的意思?

10

鳥的形體與動作

幾乎沒有例外的,鳥的身軀都是玲瓏飽滿的,
細瘦而不乾癟,豐腴而不臃腫
真是減一分則太瘦、增一分則太肥那樣地穠纖合度

​精巧的樣子

11

意思相近卻不同的詞語-課文例子

細瘦_乾癟
豐腴_臃腫

(傾向於比較好)

(傾向於比較不好)

12

意思相近卻不同的詞語-其他例子

健談_聒噪
熱心_雞婆
自信_自戀

(傾向於比較好)

(傾向於比較不好)

13

Open Ended

換你造一組。(意思相近卻不同的詞語,例如:豐腴 臃腫)

14

鳥的形體與動作


跳盪得那樣輕靈,腳上像是有彈簧

15

鳥的神情與姿態

看牠高踞枝頭,臨風顧盼——
好銳利的喜悅刺上我的心頭

​轉化形象化

16

​轉化

  • 擬人

  • 擬物

  • 形象化

把物當作人來寫 水果和你再見~冰淇淋一起拜拜

把人當作物來寫 但願在我看不到的天際 你張開了雙翼

把抽象的當作具體的來寫

17

​轉化—形象化

例如:銳利喜悅上了我的心頭

「喜悅」是抽象的,
卻把它寫得像一把刀子一樣,
很「銳利」,而且可以「刺上心頭」。

  • 抽象的事物,以具體的形象來描述

  • 不把具體的東西寫出來,只保留「抽象+描述」。

18

銳利喜悅 上了我的心頭

「喜悅」
像「刀子」一樣
很「銳利」,可以「刺上心頭」

抽象
具體
描述

19

銳利喜悅 上了我的心頭

「喜悅」
像「刀子」一樣
很「銳利」,可以「刺」上心頭

抽象
具體
描述

形象化 → 不把具體的東西寫出來,只保留「抽象+描述」

「銳利」「喜悅」「刺」上了我的心頭

20

​轉化—形象化

例如:

  • 戳破了他的謊言

  • 他的夢想就這樣被澆熄了。

  • 他的思念在心中不斷翻湧

抽象的事物,以具體的形象來描述

21

​轉化—形象化

  • 抽象的事物,以具體的形象來描述

  • 具體的東西不會寫出來。

22

Multiple Choice

下列哪一個屬於轉化中的「形象化」?

1

把考卷藏起來

2

把禮物藏起來

3

把悲傷藏起來

4

把情書藏起來

23

Multiple Choice

下列哪一個屬於轉化中的「形象化」?

1

他的憤怒爆發了

2

他非常非常生氣

3

他像火山爆發一樣

4

他氣得說不出話

24

​轉化—形象化 例子

所以暫時將你眼睛閉了起來
黑暗之中 漂浮 我的 期待

(伍佰.LAST DANCE)

25

​轉化—形象化 例子說明

漂浮 我的 期待

期待
像「泡泡」一樣
可以「
漂浮」在空中

​抽象
具體
描述

26

​轉化—形象化 例子說明

漂浮 我的 期待

期待
像「泡泡」一樣
可以「
漂浮」在空中

​抽象
具體
描述

27

​轉化—形象化 例子說明

漂浮 我的 期待

期待
漂浮」在空中

​抽象
描述

28

​轉化—形象化 例子

下雨的夜晚
你的 整個都 摔碎
讓雨水靜靜掩護你的眼淚

(蘇打綠.下雨的夜晚)

29

​轉化—形象化 例子說明

整個都 摔碎


像「玻璃」一樣
可以被「
摔碎

抽象
具體
描述

30

​轉化—形象化 例子說明

整個都 摔碎


像「玻璃」一樣
可以被「
摔碎

抽象
具體
描述

31

​轉化—形象化 例子說明

整個都 摔碎


摔碎

抽象
描述

32

​轉化—形象化 例子

我會等一場雨落下
回憶 沖刷
再與你一起去看外面世界到底多大

(承桓.我會等)

33

​轉化—形象化 例子說明

回憶 沖刷

回憶
像「地板、河道......」一樣
可以被「
沖刷

抽象
具體
描述

34

​轉化—形象化 例子說明

回憶 沖刷

回憶
像「地板、河道......」一樣
可以被「
沖刷

抽象
具體
描述

35

​轉化—形象化 例子說明

回憶 沖刷

回憶
可以被「
沖刷

抽象
描述

36

換你舉例

例:

熱情
像「火」一樣
可以被「
點燃

​抽象
具體
描述

他的話「點燃」了我的「熱情

37

換你舉例

例:

靈魂
像「水」一樣
可以被「
蒸發

​抽象
具體
描述

無聊的課「蒸發」了我的「靈魂

38

Open Ended

換你舉一個「形象化」的例子。( 抽象的事物 + 具體的描述 )

39

Draw

跳「ㄩㄝˋ」

40

Draw

乾「ㄅㄧㄝˇ」

41

Draw

豐「ㄩˊ 」

42

Draw

細「ㄕㄡˋ 」

43

Draw

穠「ㄒㄧㄢ 」合度

44

Draw

「ㄘˋ 」上我的心頭

45

作業:課本p.100-p.102

考注釋前8個

更正之我昨天寫錯字惹QQ

「幅」

media

波峰或波谷到平衡位置的距離

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