

〈鳥〉第四段
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6th - 8th Grade
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Practice Problem
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Easy
庭慧 林
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32 Slides • 13 Questions
1
更正之我昨天寫錯字惹QQ
振「幅」
波峰或波谷到平衡位置的距離
2
國文 feat. 理化
頻率
頻率越高,音調越高。
鳥叫聲「嘹亮 」
→ 音量大
→ 振幅大
鳥叫聲「包括六七個音階」
→ 音調有變化
→ 頻率有變化
振幅
振幅越大,音量越大。
3
杜鵑
相傳蜀王杜宇死後化為杜鵑鳥
牠的叫聲淒厲,因此杜鵑在文章裡代表通常代表「悲涼、哀傷」的意象
杜鵑啼血→ 極度哀傷
杜鵑花
4
Multiple Choice
根據課文第三段,作者認為夜晚杜鵑的啼叫聲像什麼?
和諧的交響樂
淒絕的哀樂
呱呱噪啼
田園交響曲第四樂章
5
第四段:鳥的形體與動作
在白晝,聽不到鳥鳴,但是看得見鳥的形體。
6
鳥的形體與動作
世界上的生物,沒有比鳥更俊俏的。
多少樣不知名的小鳥,在枝頭跳躍(ㄩㄝˋ),
有的曳(ㄧˋ)著長長的尾巴,
有的翹(ㄑㄧㄠˊ)著尖尖的長喙(ㄏㄨㄟˋ),
有的是胸襟上帶著一塊照眼的顏色,
有的是飛起來的時候才閃露一下斑斕的花彩。
俊美、長得好看
7
Draw
請依座位畫出有該項特色的鳥
右邊兩排:曳著長長的尾巴
中間兩排:翹著尖尖的長喙
左邊兩排:胸襟上帶著一塊照眼的顏色
8
如果不看注釋,可以怎麼推測「斑斕」的意思?
「斑」:
斑點、斑馬、雀斑
→ 花紋
看部件
看上下文
拆字造詞
斑斕的「花彩」
→可能是形容顏色、色彩很漂亮
都有部件「文」
→ 花紋
9
Open Ended
如果不看注釋,我們可以怎麼推測「斑斕」這個詞的意思?
10
鳥的形體與動作
幾乎沒有例外的,鳥的身軀都是玲瓏飽滿的,
細瘦而不乾癟,豐腴而不臃腫,
真是減一分則太瘦、增一分則太肥那樣地穠纖合度
精巧的樣子
11
意思相近卻不同的詞語-課文例子
細瘦_乾癟
豐腴_臃腫
(傾向於比較好)
(傾向於比較不好)
12
意思相近卻不同的詞語-其他例子
健談_聒噪
熱心_雞婆
自信_自戀
(傾向於比較好)
(傾向於比較不好)
13
Open Ended
換你造一組。(意思相近卻不同的詞語,例如:豐腴 臃腫)
14
鳥的形體與動作
跳盪得那樣輕靈,腳上像是有彈簧。
15
鳥的神情與姿態
看牠高踞枝頭,臨風顧盼——
好銳利的喜悅刺上我的心頭。
轉化—形象化
16
轉化
擬人
擬物
形象化
把物當作人來寫 水果和你說再見~冰淇淋一起說拜拜~
把人當作物來寫 但願在我看不到的天際 你張開了雙翼
把抽象的當作具體的來寫
17
轉化—形象化
例如:好銳利的喜悅刺上了我的心頭
「喜悅」是抽象的,
卻把它寫得像一把刀子一樣,
很「銳利」,而且可以「刺上心頭」。
把抽象的事物,以具體的形象來描述。
不把具體的東西寫出來,只保留「抽象+描述」。
18
好 銳利 的 喜悅 刺 上了我的心頭
「喜悅」
像「刀子」一樣
很「銳利」,可以「刺上心頭」
抽象
具體
描述
19
好 銳利 的 喜悅 刺 上了我的心頭
「喜悅」像「刀子」一樣
很「銳利」,可以「刺」上心頭
抽象具體
描述
形象化 → 不把具體的東西寫出來,只保留「抽象+描述」
→ 「銳利」的「喜悅」「刺」上了我的心頭
20
轉化—形象化
例如:
她戳破了他的謊言。
他的夢想就這樣被澆熄了。
他的思念在心中不斷翻湧。
把抽象的事物,以具體的形象來描述。
21
轉化—形象化
把抽象的事物,以具體的形象來描述。
具體的東西不會寫出來。
22
Multiple Choice
下列哪一個屬於轉化中的「形象化」?
把考卷藏起來
把禮物藏起來
把悲傷藏起來
把情書藏起來
23
Multiple Choice
下列哪一個屬於轉化中的「形象化」?
他的憤怒爆發了
他非常非常生氣
他像火山爆發一樣
他氣得說不出話
24
轉化—形象化 例子
所以暫時將你眼睛閉了起來
黑暗之中 漂浮 我的 期待
(伍佰.LAST DANCE)
25
轉化—形象化 例子說明
漂浮 我的 期待
「期待」
像「泡泡」一樣
可以「漂浮」在空中
抽象
具體
描述
26
轉化—形象化 例子說明
漂浮 我的 期待
「期待」像「泡泡」一樣
可以「漂浮」在空中
抽象具體
描述
27
轉化—形象化 例子說明
漂浮 我的 期待
「期待」
「漂浮」在空中
抽象
描述
28
轉化—形象化 例子
下雨的夜晚
你的 心 整個都 摔碎 了
讓雨水靜靜掩護你的眼淚
(蘇打綠.下雨的夜晚)
29
轉化—形象化 例子說明
心 整個都 摔碎 了
「心」
像「玻璃」一樣
可以被「摔碎」
抽象
具體
描述
30
轉化—形象化 例子說明
心 整個都 摔碎 了
「心」像「玻璃」一樣
可以被「摔碎」
抽象具體
描述
31
轉化—形象化 例子說明
心 整個都 摔碎 了
「心」
「摔碎」
抽象
描述
32
轉化—形象化 例子
我會等一場雨落下
把 回憶 都 沖刷
再與你一起去看外面世界到底多大
(承桓.我會等)
33
轉化—形象化 例子說明
把 回憶 都 沖刷
「回憶」
像「地板、河道......」一樣
可以被「沖刷」
抽象
具體
描述
34
轉化—形象化 例子說明
把 回憶 都 沖刷
「回憶」像「地板、河道......」一樣
可以被「沖刷」
抽象具體
描述
35
轉化—形象化 例子說明
把 回憶 都 沖刷
「回憶」
可以被「沖刷」
抽象
描述
36
換你舉例
例:
「熱情」
像「火」一樣
可以被「點燃」
抽象
具體
描述
他的話「點燃」了我的「熱情」
37
換你舉例
例:
「靈魂」
像「水」一樣
可以被「蒸發」
抽象
具體
描述
無聊的課「蒸發」了我的「靈魂」
38
Open Ended
換你舉一個「形象化」的例子。( 抽象的事物 + 具體的描述 )
39
Draw
跳「ㄩㄝˋ」
40
Draw
乾「ㄅㄧㄝˇ」
41
Draw
豐「ㄩˊ 」
42
Draw
細「ㄕㄡˋ 」
43
Draw
穠「ㄒㄧㄢ 」合度
44
Draw
「ㄘˋ 」上我的心頭
45
作業:課本p.100-p.102
考注釋前8個
更正之我昨天寫錯字惹QQ
振「幅」
波峰或波谷到平衡位置的距離
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