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Cultural Comparison | Dia de los muertos

Cultural Comparison | Dia de los muertos

Assessment

Presentation

World Languages

6th - 8th Grade

Practice Problem

Easy

Created by

Marieva Sanchez Yepez

Used 15+ times

FREE Resource

15 Slides • 7 Questions

1

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Día de
Muertos

2

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Exploración

Día de los muertos

3

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Instrucciones:

1. En cada sección de este webquest, haz clic en el enlace
en el título para acceder a los recursos.

2. Explora cada recurso por título para contestar las
preguntas relacionadas

3. Responde en oraciones completas.

ACENTOS (para copiar):

á é í ó ú ñ ¿ ¡

4

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¿Qué sabes del Día de los Muertos? ¿Qué has aprendido sobre este
día festivo? ¿Por qué se celebra y cómo? ¿Cuáles son algunas tradiciones típicas durante el Día de los muertos? ¿Dónde se celebra?

Escribe 3+ oraciones completas.

Lo que yo sé es

Antes de explorar

1.

5

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Escribe 3+ oraciones completas.

6

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Durante este webquest, aprenderás muchas palabras nuevas relacionadas con el
Día de los

muertos. Antes de empezar, busca las siguientes palabras en la Real Academia Española y anota

sus definiciones.

Escribe las definiciones:

1.El difunto:

2.El sepulcro:

3.El alma (f.):

4.Fallecido/a:

5.La vela:

6.La calavera:

Vocabulario nuevo

2. Link

7

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Durante este webquest, aprenderás muchas palabras nuevas relacionadas con el Día de los Muertos. Antes de empezar, busca las siguientes palabras en WordReference y anota sus definiciones.

8

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ESPAÑOL:

1.El difunto

2.El sepulcro

3.El alma (f.)

4.Conmemorar

5.Adornar

6.La costumbre

7.Honrar

8.Fallecido/a

9.La vela

10.La calavera

English Translation:

1.Deceased (person)

2.Tomb

3.Soul

4.To commemorate

5.To decorate, adorn

6.The custom

7.To honor

8.Deceased

9.Candle

10.Skull

Traducción

9

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El origen

PREGUNTAS

RESPUESTAS

1. ¿De qué civilizaciones se originó el Día
de los

muertos?

2. ¿Qué hicieron los conquistadores españoles

al llegar a América y conocer

3. ¿Qué elemento sólo se incluye en los altares

para niños?

4. ¿Por qué se dejan velas sobre las
tumbas en

el cementerio?

1..

2..

3..

4..

LINK HERE!
3.

esta tradición?

10

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Lee el artículo y escribe las respuestas correspondientes a estas 4 preguntas.

11

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Los altares

PREGUNTAS

RESPUESTAS

1.¿Qué representa el altar y sus niveles, según esta infografía?

2.¿Qué tipos de elementos se ponen en el quinto nivel del altar?

3.¿Cuál de los elementos es una representación del ciclo de la vida y la muerte?

4.¿En qué nivel se pone una foto de la persona
fallecida?

1..

2..

3..

4..

LINK HERE!
4.

LINK

12

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Responda las preguntas con una oración corta.

13

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Un ejemplo de un altar

Explora las fotos de los altares y escoge una que te interese. Describe tus observaciones

del altar, sus elementos, colores, etc.

MIS OBSERVACIONES

(Las respuestas variarán…)

HERE!
5.

FOTO
AQUÍ

​LINK

14

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Explora las fotos de los altares y escoge una que te interese. Describe tus observaciones del altar, sus elementos, etc.

15

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Celebraciones: Oaxaca, México

Ve el video y responde a las siguientes preguntas:

ANOTA una lista de 4 observaciones de cómo se prepara la gente para el Día de los Muertos. ¿Cuáles son unas actividades típicas?

1..

2..

3..

4..

6.

LINK

16

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Ve el video y responde a las siguientes preguntas:

ANOTA una lista de 4 observaciones de cómo se prepara la gente para el Día de los Muertos. ¿Cuáles son unas actividades típicas?

17

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Celebraciones: Guatemala

Ve el video y responde a las siguientes preguntas:

ANOTA una lista de 4 observaciones de cómo se prepara la gente para el Día de los Muertos. ¿Cuáles son unas actividades típicas?

1..

2..

3..

4..


7.

LINK HERE

18

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Ve el video y responde a las siguientes preguntas:

ANOTA una lista de 4 observaciones de cómo se prepara la gente para el Día de los Muertos. ¿Cuáles son unas actividades típicas?

19

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Haz un diagrama de Venn comparando las celebraciones de “Día de los muertos” en Oaxaca y Guatemala. Esto lo vas a hacer en CANVAS

Oaxaca

Ambos

Guatemala

1.

1.

1.

2.

2.

2.

3.

3.

3.

8.

20

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Presiona SUBMIT en

CANVAS para entregarlo.

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Espero que te haya

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