Polímeros e os impactos ambientais

​ Inicia–se o 3º trimestre e o vestibular se aproxima...
Rodriguinho, um execelente aluno de Química da 3ª série do Ensino Médio e candidato a uma vaga no curso de Medicina, está ansioso para fazer o Simulado, que será realizado na sua escola. Para se preparar para esta prova, só está faltando revisar e resolver uma lista de exercícios do novo conteúdo sobre Polímeros. Que tal resolvermos esta lista de exercícos e também nos prepararmos para o vestibular?

Multiple Select

1) Assinale a(s) alternativa(s) com informação(ões) correta(s) sobre polímeros:

• são macromoléculas naturais ou sintéticas

• apresentam baixas massas moleculares

• são formados por poucas ligações de unidades fundamentais

• são formados por várias ligações de unidades fundamentais

• monômeros são as unidades fundamentais que formam os polímeros

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2) Na reação de -----------------, o monômero se une a outras moléculas, formando dímero, trímero, tetrâmero e o polímero.

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3) A reação de polimerização por adição ou poliadição, ocorre por meio da combinação de monômeros, sem

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de átomos​. A reação de adição envolve a ​

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​ de ligações pi e a ​

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de ligações sigma entre carbonos.

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perda

ganho

quebra

formação

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4) A reação de polimerização por condensação ou policondensação ocorre pela combinação de monômeros, com

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de átomos. Os grupos funcionais dos monômeros reagem, formando uma nova função ​

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.

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eliminação

adição

orgânica

inorgânica

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5) O processo de fabricação de polímeros é denominado polimerização e é conhecido em laboratório desde 1860, mas foi em 1864 que se desenvolveu o 1º polímero polímero, chamado --------------- (---------------).

(

)

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6) O amido (C₆H₁₀O₅)_n é um ​

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composto principalmente por ​

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. É um reservatório de energia produzido pelas plantas verdes e é o ​

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mais ​

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na alimentação humana, encontrado em alimentos como batata, arroz e trigo.

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polissacarídeo

monossacarídeo

glicose

sacarose

frutose

carboidrato

lipídio

comum

raro

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7) Os polímeros sintéticos são produzidos artificialmente pelo processo de síntese a partir do --------------. Ex: polietileno, politetrafluoretileno, nylon, borracha sintética, poliéster, acrílico, PVC (policloreto de vinila).

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8) O nylon (Náilon) é uma poliamida​

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, inventada em

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por Wallace Hume Carothers. É usado na fabricação de produtos como velcro, meias, roupas íntimas, maiôs, biquínis, shorts e roupas esportivas.

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1935

sintética

natural

1920

Match

9) Relacione corretametne a classificação dos polímeros com suas respectivas imagens:

LINEAR

RAMIFICADO

RETICULADO

• LINEAR

• RAMIFICADO

• RETICULADO

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10) Qual(is) o(s) impacto(s) ambiental(is) do descarte incorreto de plásticos?

• poluição marinha

• danos à vida selvagem

• degradação do solo

• contaminação de recurosos hídricos

• contribuição para as mudanças climáticas

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11) Os impactos ambientais causados pelo descarte incorreto dos plásticos, subdividem–se em 2 tipos de poluição: ----------------------- e atmosférica .

​ Finalmente, Rodriguinho, terminou de resolver a lista de exercícios com êxito, errando apenas 2 questões, e considera que foi por falta de atenção, mas para ele, tudo bem, faz parte... é errando que se aprende! E como não bastasse, já está reunido com sua equipe da escola, pois terá que propor questões engajadoras para seus colegas de sala, sobre o mesmo contéudo da lista de exercícios que finalizou agora pouco: Funções Químicas Orgânicas: Polímeros e os impactos ambientais, pois sua professora é adepta à metodologia de sala de aula invertida.

​Após terem pesquisado ainda mais sobre este conteúdo, a fim de dar início a esta tarefa desafiadora, Rodriguinho disse aos seus colegas, ter ficado bastante impressionado com os danos que os materiais descartados incorretamente provocam ao meio ambiente. Sugeriu então formular 3 questões sobre os símbolos da reciclagem, pois seu objetivo é estimular seus colegas a praticar a coleta seletiva.

​Depois de uma longa noite de estudos, a equipe finalizou a formulação das 3 questões de forma criativa. Vamos testar nossos conhecimentos sobre a reciclagem para que nós também possamos praticar a coleta seletiva e colaborarmos com o meio ambiente?

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1) O símbolo de reciclagem identifica diferentes tipos de plásticos e materiais para separação e reciclagem. A numeração dentro do triângulo das 3 setas vai de ​

Placeholder

e serve para sabermos a ​

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de reciclagem daquele objeto. Quanto maior o número ​ o número, mais ​

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de ser reciclado.

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1 a 7

dificuldade

facilidade

difícil

fácil

1 a 5

Match

2) Relacione os símbolos da reciclagem (com os n^os dentro dos triângulos das três setas)  de acordo com a sua utilização:

• Polietileno tereftalato PET

• Polietileno de alta densidade PEAD

• Vinil ou policloreto de vinila PVC

• Polietileno de baixa densidade PEBD

• Polipropileno PP

embalagens de bebidas

garrafas de água, recip. para detergente

recip.: óleo e embalagem de alimentos

embalagens de biscoitos e massas

recip.: ketchup, iogurte e margarina

• embalagens de bebidas

• garrafas de água, recip. para detergente

• recip.: óleo e embalagem de alimentos

• embalagens de biscoitos e massas

• recip.: ketchup, iogurte e margarina

Multiple Choice

3) Este símbolo de reciclagem refere–se à utilização de:

• embalagens de biscoitos e massas

  
  

• recipientes para ketchup, iogurte e margarina

• copos de café e recipientes de plástico para alimentos

  
  

• resinas que podem
  ser misturadas com cola, metal e outros materiais

• Recipientes para óleo e embalagens de alimentos

Multiple Choice

4) Assinale o símbolo de reciclagem utilizado para resinas que podem ser misturadas com cola, metal e outros materiais.