Search Header Logo
Proyek P5 Kelas 8 Gaya Hidup Berkelanjutan

Proyek P5 Kelas 8 Gaya Hidup Berkelanjutan

Assessment

Presentation

Other

8th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Giza Abel

Used 4+ times

FREE Resource

7 Slides • 2 Questions

1

Proyek P5
Tema Gaya Hidup Berkelanjutan
(Kolaborasi : Seni, PJOK, Matematika, B.Inggris)

2

media
media
media
media

Melakukan kebiasaan baik dengan menjaga dan memanfaatkan lingkungan secara bijak agar bermanfaat dalam waktu lama

​​Gaya Hidup Berkelanjutan

  1. Menghemat listrik dan air

  2. Membawa wadah sendiri

  3. Merawat lingkungan

  4. Mendaur ulang Sampah

Penerapan

​Daur Ulang sampah botol plastik menjadi karya seni wayang yang dapat dipertunjukan

​​Saung Angklung Mang Udjo

​Wisata seni budaya Wayang Golek, Musik Angklung, Tari Topeng menumbuhkan rasa cinta budaya

Wayang Oglek limbah

3

Multiple Choice

Apa yang dimaksud dengan gaya hidup berkelanjutan?

1

Menjaga keseimbangan antara kebutuhan manusia dengan keberlanjutan lingkungan

2

Menggunakan bahan-bahan yang tidak ramah lingkungan

3

Mengabaikan pengurangan limbah dan penghematan energi

4

Menciptakan keberlanjutan planet tanpa memikirkan generasi mendatang

4

media
media
media

Pengenalan Materi Sampah dan Kebudayaan

  1. Resume, Diskusi dan presentasi

  2. Menggubah dan menghafalkan lagu

​​Minggu ke 2

Aksi

  1. Mengumpulkan bahan

  2. Membuat wayang golek

  3. Pertunjukan

  4. Persiapan Study Tour

​​Minggu ke 3

​Tindak Lanjut

  1. Study Tour

  2. Membuat 2 laporan

  3. Mengedit video vlog dan edu tiktok

​​Minggu ke 4

5

Multiple Choice

Dalam Proyek kita kali ini pilih salah satu yang bisa menggambarkan 'Mengadopsi Gaya Hidup Berkelanjutan'?

1

Kumpulkan limbah plastik yang tidak terpakai

2

Pisahkan berdasarkan jenis plastik

3

Bersihkan dan keringkan limbah plastik

4

Gunakan teknik seperti potong, lelehkan, atau rangkai untuk membuat karya seni

6

Tujuan Mengadopsi Gaya Hidup Berkelanjutan

  • Dapat mempelajari tentang pentingnya menjaga lingkungan dan menghormati keanekaragaman budaya.

  • Dapat Menemukan solusi atas permasalahan lingkungan

  • Dapat mengurangi limbah, menghemat sumber daya, menghasilkan suatu karya seni budaya.

  • Dapat mempromosikan kegiatan berkelanjutan di sekolah

7

media
  1. Presensi

  2. Menjawab soal pemantik

  3. Merangkum materi 3 aktivitas di buku proyek (individu)

  4. Membuat canva kegiatan harian (individu)

  5. Mengisi link refleksi dan upload canva (individu)

Kegiatan yang wajib dilakukan setiap hari

8

media
  1. Diagnostik

  2. Formatif

    1. Guru ke Siswa

      Observasi Sikap (Solutif dan Kreatif)

    2. Siswa ke diri sendiri

      Pemantik dan Refleksi

    3. Antar Siswa

      Diskusi dan Presentasi

  3. Sumatif akhir

Penilaian

9

Yel - yel P5

  1. Teriak dengan lantang bilang siap! siap!

  2. Siap proyek tema 2 semangat! bowleh!

  3. Merdeka belajarnya, pelajar pancasila

  4. Proyek kita! pasti HEBAT! HEBAT!

Tepuk P5

Prok prok prok PROYEK !

Prok prok prok PENGUATAN !

Prok prok prok PROFIL !

Prok prok prok Pelajar !

Prok prok prok Pancasila !

Yes yes yes HEBAT !Luar biasa MANTAP !

Proyek P5
Tema Gaya Hidup Berkelanjutan
(Kolaborasi : Seni, PJOK, Matematika, B.Inggris)

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 9

SLIDE