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Romanticismo II (Nacionalismos)

Romanticismo II (Nacionalismos)

Assessment

Presentation

Arts

5th Grade

Practice Problem

Easy

Created by

Gabriel Música

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FREE Resource

15 Slides • 15 Questions

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4

Multiple Choice

¿En qué se fijaban y valoraban más los músicos nacionalistas?

1

La música electrónica y las innovaciones tecnológicas.

2

La música clásica y las composiciones de otros países.

3

La música folclórica y las tradiciones de su país.

4

a música pop y las tendencias internacionales.

5

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6

Multiple Choice

¿Qué introducían los compositores nacionalistas en sus obras musicales?

1

Elementos de jazz en sus obras musicales.

2

Elementos de música electrónica en sus obras musicales.

3

Elementos de rock en sus obras musicales.

4
Los compositores nacionalistas introducían elementos folclóricos y tradicionales de su país en sus obras musicales.

7

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8

Multiple Choice

¿Qué dos caminos podían seguir los músicos del romanticismo?

1

Los caminos del rock o del jazz.

2

Los caminos del minimalismo o del experimentalismo.

3

Los caminos del nacionalismo o del virtuosismo.

4

Los caminos del pop o del reggae.

9

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10

Multiple Choice

De estos compositores, ¿Qué compositor nacionalista has trabajado en esta Unidad?

1

Dvorak

2

Corelli

3

Haendel

4

Mozart

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13

Multiple Choice

En el siglo XIX destacan grandes compositores de Ópera como:

1

Beethoven y Bach

2

Giusseppe Verdi y Richard Wagner

3

Manolo Escobar y Rosalía

4

Tomás Luis de Victoria y Rossini

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15

Multiple Choice

En el romanticismo encontramos los compositores revolucionarios que estaban dispuestos a romper barreras o...

1

crear música aburrida y predecible.

2

mantener el status quo en la música clásica.

3

romper con las convenciones musicales establecidas.

4

los fieles a las tradiciones del romanticismo.

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17

Multiple Choice

Señala uno de los grandes compositores para Ballet clásico.

1

Wagner

2

Manuel de Falla

3

Piotr Ilich Tchaikovsky

4

Beethoven

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19

Multiple Choice

¿Qué danzas destacaban en el Romanticismo?

1

Vals y Polka

2

Minué y Polka.

3

Vals y Saltarello.

4

Reggaeton y Bachata

20

Multiple Choice

¿Quién compuso El Danubio azul?

1

Beethoven

2

Mozart

3

Wagner

4

J. Strauss II

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Multiple Select

Señala algunos instrumentos que se introdujeron en romanticismo fueron:

1

Clarinete

2

Celesta

3

Saxofón

4

Trompeta

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24

Multiple Choice

El “tempo”...

1

es la duración de los sonidos.

2

se mide con un cronómetro.

3

también es llamado movimiento o “aire”.

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Multiple Choice

¿Qué tres términos se refieren a una velocidad media?

1

Andante – moderatto – allegretto

2

Andante – allegro – adagio

3

Presto – vivace – moderatto

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27

Multiple Choice

Los reguladores marcan....

1

el cambio brusco en la intensidad de un sonido.

2

la altura de los sonidos.

3

el cambio progresivo de la intensidad de un sonido.

28

Multiple Choice

¿Qué signo se utiliza para indicar un “crescendo”?

1
2
3

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Multiple Choice

“Diminuendo” significa...

1

pasar de fuerte a suave.

2

pasar de suave a fuerte.

3

pasar de fuerte a más fuerte.

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