Ulangkaji Sains Tahun 3: Manusia

ULANG KAJI SAINS TAHUN 3:
MANUSIA

MANUSIA: GIGI

Multiple Choice

Apakah jenis gigi yang digunakan untuk mengoyakkan makanan?

• Gigi kacip

• Gigi taring

• Gigi geraham

Multiple Choice

Rajah menunjukkan struktur gigi.

Apakah bahagian yang berlabel A?

• Gusi

• Saraf

• Salur darah

Multiple Choice

Soalan KBAT

Apakah kepentingan gigi kepada kita?

• mencantikkan rupa paras

• membantu bertutur dengan betul dan jelas

• menjadikan penampilan lebih menarik

Multiple Choice

GIGI YANG BERWARNA PUTIH DALAM RAJAH BERIKUT ADALAH GIGI

• TARING
• KACIP
• GERAHAM

Multiple Choice

Terdapat 2 jenis set kegigian manusia iaitu ............

• set gigi susu dan set gigi kekal

• set gigi dewasa dan set gigi kanak- kanak

• set gigi taring dan set gigi kacip

• set gigi geraham dan set gigi kekal

Multiple Choice

Berikut merupakan teknologi rawatan pergigian, KECUALI …………………….

• cabutan gigi

• rawatan akar

• pendakap gigi

MANUSIA:
KELAS MAKANAN

Multiple Choice

Makanan boleh dikelaskan kepada beberapa kumpulan seperti karbohidrat, protein, lemak, mineral, vitamin, pelawas dan air. Berapakah bilangan kelas makanan?

• 1

• 9

• 7

• 5

Multiple Choice

Roti berfungsi untuk____________

• menjaga kesihatan badan

• memanaskan badan

• memberi tenaga

• proses tumbesaran

Multiple Choice

Di dalam set hidangan ini mengandungi beberapa kelas makanan, KECUALI

• Karbohidrat

• Protein

• air

• pelawas

Multiple Choice

Tabiat makan makanan tidak seimbang boleh menyebabkan masalah kesihatan. Apakah masalah kesihatan kesan tabiat tersebut?

• Sembelit dan obesiti.

• Badan sentiasa berasa sejuk dan mudah demam.

• Tumbesaran terbantut dan rambut sering gugur.

• Kulit menjadi kering dan wajah tidak berseri.

Multiple Choice

Apakah kelas makanan paling atas dalam Piramid Makanan Malaysia?

• Ikan, ayam, udang dan susu.

• Lemak, minyak, garam dan gula.

• Buah-buahan dan sayuran-sayuran.

• Nasi, mi, produk bijirin dan ubi-ubian.

Multiple Choice

Bagaimanakah kuantiti ikan, ayam, daging, kekacang, susu dan produk tenusu perlu diambil?

• Makan sedikit.

• Makan sederhana.

• Makan banyak.

• Makan secukupnya.

Multiple Choice

Apakah definisi makanan seimbang?

• Makanan yang mengandungi banyak vitamin dan mineral.

• Makanan yang mengandungi pelbagai kelas makanan.

• Makanan yang mengandungi semua kelas makanan dalam jumlah mencukupi.

• Makanan yang menjadi kegemaran dalam jumlah yang diperlukan oleh badan.

Multiple Choice

Antara berikut, manakah BUKAN contoh makanan protein?

• KEJU

• EPAL

• DAGING

• TELUR

Multiple Choice

FUNGSI KELAS MAKANAN YANG TERKANDUNG DALAM GAMBAR ADALAH UNTUK

• MEMBERI TENAGA

• MENJAGA KESIHATAN

• MEMANASKAN BADAN

• UNTUK TUMBESARAN

Video Response

Sebutkan 7 kelas makanan dengan betul.

Open Video Recorder

MANUSIA:
PENCERNAAN

Multiple Choice

..................... ialah proses menghancurkan makanan kepada bahagian yang lebih kecil.

• perkumuhan

• penyahtinjaan

• pencernaan

• pernafasan

Multiple Choice

Antara berikut, bahagian manakah yang TIDAK terlibat dalam proses pencernaan?

• esofagus

• mulut

• perut

• ginjal

Multiple Choice

Makanan yang tidak dicerna yang akan dibuang melalui dubur dikenali sebagai..........

• tinja

• nutrien

• vitamin

• vitamin

Multiple Choice

Makanan yang telah hancur kepada bahagian yang lebih kecil dipanggil .....................

• nutrien

• ginjal

• peparu

• protein

Multiple Choice

Adakah semua makanan yang kita makan akan diserap oleh badan?

• ya

• tidak

Multiple Choice

Apakah maksud pencernaan?

• Proses menghancurkan makan menjadi lebih kecil supaya ia boleh diserap ke dalam perut semasa melalui urutan aliran makanan dalam badan.

• Proses menghancurkan makanan menjadi lebih kecil supaya vitaminnya boleh diserap dalam badan melalui perut dan usus.

• Proses menghancurkan makanan menjadi cebisan yang lebih kecil supaya nutrien daripadanya boleh diserap semasa melalui urutan aliran makanan dalam badan.

• Proses menghancurkan buah-buahan menjadi lebih kecil supaya ia boleh diserap semasa melalui urutan aliran makanan dalam badan.

Multiple Choice

Antara berikut yang manakan menunjukkan aliran makanan yang betul semasa proses pencernaan berlaku?

• Mulut --> Usus --> Perut --> Esofagus --> Dubur

• Dubur --> Esofagus --> Usus --> Perut --> Mulut

• Usus --> Mulut --> Perut --> Esofagus --> Dubur

• Mulut --> Esofagus --> Perut --> Usus --> Dubur

Multiple Choice

Bagaimanakah makanan dihancurkan di dalam mulut?

• Oleh gigi dan air liur.

• Oleh gigi, lidah dan air liur.

• Oleh cecair yang disimpan di dalam mulut.

• Oleh pergerakan lidah semasa makanan dikunyah.

Multiple Choice

Rajah menunjukkan satu situasi semasa memakan makanan.

Ramalkan apa yang akan berlaku jika murid itu makan terlalu cepat.

Multiple Choice

Mengapakah makanan perlu dikunyah ?

• Menjadikannya cebisan kecil yang mudah ditelan.

• Memudahkan nutrien makanan diserap oleh usus.

• Melindungi esofagus dari tercekik dan terluka.

• Menjadikan makanan lebih cepat dicerna oleh usus.

Multiple Choice

Ramalkan apa yang akan berlaku jika murid itu makan sambil berbual dengan kawan-kawan.