

การวิเคราะห์ปัญหา ระบุข้อมูลเข้า ข้อมูลออก
Presentation
•
Computers
•
10th Grade
•
Practice Problem
•
Medium
นางสาวมูณีเราะห์ มะนุง
Used 2+ times
FREE Resource
13 Slides • 18 Questions
1
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2
การแก้ปัญหาด้วยคอมพิวเตอร์
ครูมูณีเราะห์ มะนุง
2
การแก้ปัญหาด้วยคอมพิวเตอร์ หมายถึง การนำคอมพิวเตอร์มาใช้เป็นเครื่องมือในการประมวลผลเพื่อให้ได้สารสนเทศ
Replace this with a sub-header that can be in multiple lines.
3
4
Multiple Choice
ทบทวน การแก้ปัญหาด้วยคอมพิวเตอร์
มีกี่ขั้นตอน
3 ขั้นตอน
4 ขั้นตอน
5 ขั้นตอน
6 ขั้นตอน
5
Match
จับคู่สิ่งต่อไปนี้
ขั้นที่ 1
ขั้นที่ 2
ขั้นที่ 3
ขั้นที่ 4
การวิเคราะห์และกำหนดรายละเอียดของปัญหา
การออกแบบขั้นตอนในการแก้ปัญหา
การดำเนินการแก้ปัญหา
การตรวจสอบและปรับปรุงวิธีการ
การวิเคราะห์และกำหนดรายละเอียดของปัญหา
การออกแบบขั้นตอนในการแก้ปัญหา
การดำเนินการแก้ปัญหา
การตรวจสอบและปรับปรุงวิธีการ
6
เป็นขั้นตอนสำคัญขั้นตอนแรกก่อนจะลงมือแก้ปัญหา หรือพัฒนาโปรแกรม จุดประสงค์ของการวิเคราะห์และกำหนดรายละเอียดของปัญหา คือ ทำความเข้าใจกับปัญหา พิจารณาข้อมูลที่กำหนดในปัญหาหรือเงื่อนไข สิ่งที่ต้องการรวมทั้งวิธีการทีใช้ในการประมวลผลเพื่อให้ได้ผลลัพธ์
การวิเคราะห์และกำหนดรายละเอียดของปัญหา
7
การวิเคราะห์และกำหนดรายละเอียดของปัญหา
8
การพิจารณาเป้าหมายหรือสิ่งที่ต้องหาคำตอบ โดยพิจารณาว่าผลลัพธ์ที่ต้องการอยู่ในรูปแบบใด มีรูปร่างหน้าตาเป็นอย่างไร
ข้อมูลออก
(Output)
9
Multiple Choice
โปรแกรมคำนวณค่าน้ำ (หน่วยละ 18 บาท)
ข้อใดคือข้อมูลออก
หน่วยละ 18 บาท
ค่าน้ำ
หน่วยน้ำที่ใช้
โปรแกรมคำนวณค่าน้ำ
10
Multiple Choice
โปรแกรมคำนวณค่าไฟ (หน่วยละ 3.75 บาท)
ข้อใดคือข้อมูลออก
หน่วยละ 3.75 บาท
ค่าไฟ
หน่วยไฟที่ใช้
โปรแกรมคำนวณไฟ
11
Multiple Choice
โปรแกรมคำนวณพื้นที่สี่เหลี่ยมผืนผ้า (สูตรคือ กว้าง * ยาว)
ข้อใดคือข้อมูลออก
พื้นที่สี่เหลี่ยมผืนผ้า
พื้นที่
ความยาวด้านกว้าง
ความยาวด้านยาว
กว้าง * ยาว
12
Multiple Choice
โปรแกรมคำนวณพื้นที่วงกลม (สูตรคือ ค่าพาย * r2)
ข้อใดคือข้อมูลออก
พื้นที่สี่เหลี่ยมผืนผ้า
พื้นที่
พื้นที่วงกลม
ค่าพาย * r2
13
Multiple Choice
โปรแกรมคำนวณราคาสินค้าหลังลด 20 %
ข้อใดคือข้อมูลออก
20 %
ราคาสินค้าหลังลด
พื้นที่วงกลมราคาเต็มสินค้า
ราคาที่จะต้องลด
14
Multiple Choice
โปรแกรมคำนวณภาษีที่ต้องเสีย 3% ต่อปี ของรายรับต่อปี
ข้อใดคือข้อมูลออก
คำนวณภาษี
3%
พื้นที่วงกลมราคาเต็มสินค้าเงินเดือน
ภาษีที่ต้องจ่าย
15
จงสรุปลักษณะของข้อมูลออก ตามความเข้าใจของนักเรียน
16
Multiple Choice
ข้อใด คือลักษณะของข้อมูลออก
ในกระบวนการแก้ปัญหาด้วยคอมพิวเตอร์
สิ่งที่ต้องใช้ในการประมวลผลของระบบ
คือสิ่งที่ผู้ใช้ต้องป้อนลงไปเท่านั้น
สิ่งที่ได้จากการประมวลผลของระบบ
หากไม่มีข้อมูลเข้า ระบบจะสามารถประมวลผลได้อย่างปกติ
17
การพิจารณาข้อมูลที่ต้องใช้สำหรับนำไปประมวลผล เพื่อให้ได้ผลลัพธ์ตามที่ต้องการ
โดยอาจจะมาจากการป้อนข้อมูลเข้ามา การสแกนรหัส การสแกนลายนิ้วมือหรือใบหน้า การนำเข้าผ่านเสียง เป็นต้น
ข้อมูลเข้า
(Input)
18
Multiple Choice
โปรแกรมคำนวณค่าไฟ (หน่วยละ 3.75 บาท)
ข้อใดคือข้อมูลเข้า
หน่วยละ 3.75 บาท
โปรแกรมคำนวณค่าไฟ
หน่วยไฟที่ใช้
ค่าไฟ
19
Multiple Choice
โปรแกรมคำนวณค่าน้ำ (หน่วยละ 18 บาท)
ข้อใดคือข้อมูลเข้า
ค่าน้ำ
หน่วยละ 18 บาท
โปรแกรมคำนวณค่าน้ำ
หน่วยน้ำที่ใช้
20
Multiple Choice
โปรแกรมคำนวณพื้นที่สี่เหลี่ยมผืนผ้า (สูตรคือ กว้าง * ยาว)
ข้อใดคือข้อมูลเข้า
กว้าง * ยาว
ความยาวด้านกว้าง
ความยาวด้านยาว
ความยาวด้าน 1 ด้าน
พื้นที่สี่เหลี่ยมผืนผ้า
21
Multiple Choice
โปรแกรมคำนวณพื้นที่สี่เหลี่ยมจัตุรัส (สูตรคือ ด้าน * ด้าน)
ข้อใดคือข้อมูลเข้า
ด้าน * ด้าน
ความยาวด้านที่ 1
ความยาวด้านที่ 2
ความยาวด้าน 1 ด้าน
พื้นที่สี่เหลี่ยมจัตุรัส
22
Multiple Choice
โปรแกรมคำนวณพื้นที่สามเหลี่ยม (สูตรคือ 1/2 * ฐาน * สูง)
ข้อใดคือข้อมูลเข้า
1/2 ฐาน สูง
พื้นที่สามเหลี่ยม
ความยาวด้านฐาน
ความยาวด้านสูง
ความยาวด้านฐาน
ความยาวด้านสูง
และ 1/2
23
Multiple Choice
โปรแกรมคำนวณพื้นที่วงกลม (สูตรคือ ค่าพาย * r2 )
ข้อใดคือข้อมูลเข้า
r2
ค่าพาย * r2
พื้นที่วงกลม
ค่ารัศมี
24
Multiple Choice
โปรแกรมคำนวณราคาสินค้าหลังลด 20 %
ข้อใดคือข้อมูลเข้า
ราคาสินค้าหลังลด
ราคาเต็มสินค้า
ราคาที่จะต้องลด
20 %
25
Multiple Choice
โปรแกรมคำนวณภาษีที่ต้องเสีย 3% ต่อปี ของรายรับต่อปี
ข้อใดคือข้อมูลเข้า
เงินเดือน
คำนวณภาษี
ภาษีที่ต้องจ่าย
3%
26
จงสรุปลักษณะของข้อมูลเข้า ตามความเข้าใจของนักเรียน
27
Multiple Choice
ข้อใด คือลักษณะของข้อมูลเข้า
ในกระบวนการแก้ปัญหาด้วยคอมพิวเตอร์
สิ่งที่ต้องใช้ในการประมวลผลของระบบ
คือสิ่งที่ผู้ใช้ต้องป้อนลงไปเท่านั้น
สิ่งที่ได้จากการประมวลผลของระบบ
หากไม่มีข้อมูลเข้า ระบบจะสามารถประมวลผลได้อย่างปกติ
28
ช่วยกันคิด คนละไม้ คนละมือ
โปรแกรมแปลงส่วนสูงจากเซนติเมตร เป็นเมตร
ข้อมูลออก : ???
ข้อมูลเข้า : ???
29
ช่วยกันคิด คนละไม้ คนละมือ
โปรแกรมคำนวณคะแนนเฉลี่ยวิชาคณิตศาสตร์ห้อง 4/1
ข้อมูลออก : ???
ข้อมูลเข้า : ???
30
ช่วยกันคิด คนละไม้ คนละมือ
โปรแกรมแปลงคำนวณค่า BMI
ข้อมูลออก : ???
ข้อมูลเข้า : ???
31
Replace this with your body text.
Duplicate this text as many times as you would like.
Replace this with a header
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2
การแก้ปัญหาด้วยคอมพิวเตอร์
ครูมูณีเราะห์ มะนุง
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 31
SLIDE
Similar Resources on Wayground
28 questions
ม.5 เทอม 1 / 1.2 การเคลื่อนที่แบบฮาร์มอนิกอย่างง่าย
Presentation
•
10th Grade
22 questions
แนวคิดเทคโนโลยีและนวัตกรรม
Presentation
•
9th Grade
24 questions
สำเนาของ ภัยคุกคามจากการใ้ช้ไอที
Presentation
•
11th Grade
20 questions
แบบทดสอบ วิทยาการคำนวณ ม.2
Presentation
•
10th Grade
19 questions
Internet of things
Presentation
•
9th Grade
20 questions
computer project
Presentation
•
9th Grade
18 questions
IOT และ AI
Presentation
•
9th Grade
28 questions
เครื่องมือทางภูมิศาสตร(1) ม.2/1
Presentation
•
10th Grade
Popular Resources on Wayground
24 questions
PBIS-HGMS Day 10
Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
HCS SCI 03 Summer School Review 3
Quiz
•
3rd Grade
11 questions
Home Scope
Quiz
•
7th - 8th Grade
15 questions
HCS SCI 05 Summer School Assessment 3 Review
Quiz
•
5th Grade
35 questions
Lufkin Road Middle School Student Handbook & Policies Assessment
Quiz
•
7th Grade
18 questions
Geo 11.3 Area of Circles and Sectors
Quiz
•
9th - 11th Grade