Маленький принцц

Антуан де Сент-Экзюпери – Маленький принц

Используйте искуственный интеллект и найдите информацию о Антуан де Сент-Экзюпери. Обратите внимание на:

– откуда автор
– его хобби
– когда писал
– его произведения

Кто такой Антуан де Сент-Экзюпери

Multiple Choice

Кто Сент-Экзюпери по национальности?

• англичанин

• испанец

• итальянец

• француз

Multiple Choice

Что написал Сент-Экзюпери?

• Гарри Поттер

• Гроздья гнева

• Теремок

• Ночной полёт

Multiple Choice

Чем занимался Сент-Экзюпери в свободное время?

• футболом

• летанием

• наркотиками

• покупками

Multiple Choice

Когда публиковал Экзюпери?

• в 19 веке

• до первой мировой войны

• в конце 20 века

• между мировыми войнами

видео: https://www.youtube.com/watch?v=wBY6FegunoI&ab_channel=MyBookbyLitres

Сюжет

Обратите внимание на следующее:
– выступающие персонажи (характеристика)
– главный герой
– на жанр
– пространство

Multiple Choice

Где лётчик и принц встретились?

• в джунглях

• в парке

• в пустыне

Multiple Choice

Где маленький принц жил?

• на астероиде

• в пустыне

• во Франции

Multiple Choice

Что записывал географ?

• горы и моря

• глетчеры и пустыни

• цветки

Multiple Choice

Каких животных принц встретил на Земле?

• кошку и собаку

• ягнёнка и слона

• змею и лису

Одна́жды мой самолёт слома́лся.  Пришло́сь приземля́ться пря́мо в пусты́не Саха́ра. Почини́ть самолёт тре́бовалось сро́чно — воды́ у меня́ с собо́й бы́ло малова́то, всего́ на не́сколько дней. Пе́рвую ночь в пусты́не я спал пря́мо на песке́.
На рассве́те меня́ разбуди́л го́лос:
—  Ты не нарису́ешь мне бара́шка? Пожа́луйста! Я вскочи́л на но́ги и уви́дел удиви́тельного мальчи́шку. Он во́все не вы́глядел потеря́вшимся.
—  Ну, пожа́луйста! Нарису́й!
Я попыта́лся объясни́ть, что не рисова́л никогда́ в жи́зни.
—  Э́то не ва́жно. Рису́й и всё!
Я попро́бовал. Пото́м ещё раз и ещё. Мальчуга́ну рису́нки не нра́вились. Тогда́ я изобрази́л деревя́нный я́щик.
—  Он там, —  поясни́л я. —  Твой бара́шек сиди́т внутри́.
К моему́ удивле́нию лицо́ ма́льчика озари́лось ра́достью:
—  Да-да́! Э́то и́менно то, чего́ я хоте́л!

Так в мое́й жи́зни появи́лся Ма́ленький Принц. Уви́дев мой самолёт, он сра́зу посерьёзнел. Я объясни́л, что на э́той шту́ке лета́ют, а сейча́с она́ слома́лась.
— Так ты то́же с не́ба? — спроси́л он меня́. — И кака́я у тебя́ плане́та?
— Зна́чит, ты сам прилете́л с друго́й плане́ты?! — воскли́кнул я, поражённый.
— Э́то о́чень ма́ленькая плане́та, — отвеча́л он. — Не бо́льше обы́чного до́ма.

Главные мысли

– работайте в парах, придумайте как минимум одну главую мысль этого произведения

Главные мысли

– Ответственность и забота о других
– Потеря и грусть
– Оценка уникальности
– и другие?

Ответственность и забота о других

Во время своих путешествий Маленький принц посещает различные планеты с различными обитателями, символизирующими различные человеческие качества. Этот аспект произведения подчеркивает ответственность каждого человека за заботу о других и о том, что находится вокруг нас.

Потеря и грусть

Маленький принц сталкивается с потерями и горем, особенно при прощании со своей розой. Эта идея отражает человеческий опыт боли, которая может прийти с утратой и расставанием.

Оценка уникальности

Каждая из планет, которые посещает Маленький принц, имеет свою уникальность и специфические характеристики. Эта идея подчеркивает ценность разнообразия и красоты, которые могут быть обнаружены в мире.

Маленький принц

" Слова только мешают понимать друг друга. "