

BAB 5 BERTUKAR ATAU MEMBAYAR
Presentation
•
Science
•
4th Grade
•
Practice Problem
•
Hard
Ila Mulyandi
Used 7+ times
FREE Resource
12 Slides • 0 Questions
1
2
Seperti biasa, hewan-hewan di Hutan Kelayau saling barter atau bertukar barang di pasar. Mereka menukarkan hasil kebun atau barang yang mereka punya dengan barang yang mereka inginkan. Ka Kancil membawa jagung dari kebunnya. Ia ingin menukar jagung itu dengan kangkung sebab ia ingin makan kangkung siang ini.
Ditukar dengan Apa?
3
Sementara itu, Dak Bebek baru saja memanen kangkungnya.Jumlahnya terlalu banyak untuk dimakan sendiri. Dak Bebek membawa kangkung ke pasar dan berharap bisa menukarkan dengan padi atau jagung. Ka Kancil senang bertemu Dak Bebek. Mereka berdua sama-sama senang karena mendapatkan barang yang mereka inginkan.
4
Sementara itu, Dak Bebek baru saja memanen kangkungnya.Jumlahnya terlalu banyak untuk dimakan sendiri. Dak Bebek membawa kangkung ke pasar dan berharap bisa menukarkan dengan padi atau jagung. Ka Kancil senang bertemu Dak Bebek. Mereka berdua sama-sama senang karena mendapatkan barang yang mereka inginkan.
Namun, tidak semua hewan dapat bertukar semudah itu. Ela Pelatuk menginginkan bunga untuk menghias rumahnya. Dia sudah membuat sendok kayu sebagai penukar. Namun, Ke Kelinci yang memiliki kebun bunga tidak membutuhkan sendok kayu. Ia sudah punya beberapa sendok hasil bertukar dengan hewan lain.
5
6
7
8
Ela Pelatuk kemudian mengusulkan untuk menggunakan alat pembayaran dari kayu. Ela bisa membuatnya berukuran sama. Kepala Desa Beru senang sekali dengan usulan Ela. Ela ditunjuk sebagai penanggung jawab pembuatan uang. Ela membuat uang kayu itu berbentuk bundar supaya lebih nyaman untuk dipegang. Sa Angsa menawarkan diri untuk menggambarinya. Kayu bundar bergambar wortel digunakan sebagai pembayar wortel, uang kayu bergambar tomat sebagai pembayar tomat.
9
10
Ela Pelatuk kemudian mengusulkan untuk menggunakan alat pembayaran dari kayu. Ela bisa membuatnya berukuran sama. Kepala Desa Beru senang sekali dengan usulan Ela. Ela ditunjuk sebagai penanggung jawab pembuatan uang. Ela membuat uang kayu itu berbentuk bundar supaya lebih nyaman untuk dipegang. Sa Angsa menawarkan diri untuk menggambarinya. Kayu bundar bergambar wortel digunakan sebagai pembayar wortel, uang kayu bergambar tomat sebagai pembayar tomat.
11
Ya, itu jawabnya! Ela akan membuat uang kayu dengan ukuran berbeda. Sa Angsa juga muncul dengan ide cemerlang. Ia tidak lagi akan membuat gambar tomat, wortel, atau lainnya. Lebih baik ia menuliskan angka pada uang tersebut: 1, 2, 4, atau 5. Setelah mereka berdiskusi, diputuskan bahwa Ela Pelatuk akan membuat uang kayu dengan 3 ukuran berbeda: kecil, sedang, dan besar. Lalu, Sa Angsa akan menuliskan angka 1, 2, dan 5. Semua senang. Tidak apa kalau Ke Kelinci punya uang besar berangka 5 untuk membayar dua wortel Ka Kancil. Ka Kancil akan memberinya dua wortel serta satu uang kecil berangka 1 dan satu uang sedang berangka 2.
Walaupun uang kayu tidak seawet uang batu,
Ela berhasil mengatasinya dengan hanya
memakai kayu dari pohon tertentu
yang lebih kuat. Beru juga menetapkan
bahwa Kepala Desa akan mengatur
penggantian uang kayu yang rusak.
12
Apakah kalian menyukai cerita “Ditukar dengan Apa?” tersebut? Bagian mana yang paling kalian sukai? Dapatkah kalian mengingat dan memahami jalan ceritanya? Apa saja peristiwa yang dialami para tokohnya? Untuk memeriksanya, jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini! Kalian boleh mengerjakannya berdua dengan teman.
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 12
SLIDE
Similar Resources on Wayground
9 questions
FOTOSINTESIS
Presentation
•
4th Grade
10 questions
Materi Gaya
Presentation
•
4th Grade
11 questions
BUNYI KELAS 4
Presentation
•
4th Grade
10 questions
IPA 4 BAB 1 RANGKA MANUSIA
Presentation
•
4th Grade
9 questions
Panca Indra Manusia
Presentation
•
4th Grade
9 questions
HEMAT ENERGI
Presentation
•
4th Grade
9 questions
Tema 6 (Daur Hidup Hewan) kelas IV
Presentation
•
4th Grade
9 questions
ILMU PENGETAHUAN ALAM
Presentation
•
4th Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
5.P.1.3 Distance/Time Graphs
Quiz
•
5th Grade
10 questions
Fire Drill
Quiz
•
2nd - 5th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
22 questions
School Wide Vocab Group 1 Master
Quiz
•
6th - 8th Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Inferences
Quiz
•
4th Grade
12 questions
What makes Nebraska's government unique?
Quiz
•
4th - 5th Grade
Discover more resources for Science
15 questions
Physical and Chemical Changes
Quiz
•
4th Grade
16 questions
Food Chains and Food Webs
Quiz
•
3rd - 4th Grade
12 questions
Seasons & Moon Phases Exit Ticket
Quiz
•
4th Grade
20 questions
The Water Cycle
Quiz
•
4th - 5th Grade
24 questions
Animal Structures (Internal & External)
Quiz
•
4th Grade
12 questions
Ecosystems
Quiz
•
3rd - 5th Grade
17 questions
Potential and Kinetic Energy
Quiz
•
4th Grade
16 questions
Moon Phases
Quiz
•
4th Grade