Тореадори з Васюківки

В. НЕСТАЙКО

«ТОРЕАДОРИ З ВАСЮКІВКИ»

ЗАХОПЛЮЮЧИЙ ПРИГОДНИЦЬКИЙ СЮЖЕТ

ТВОРУ

Твори Всеволода Нестайка
- сонячні, життєствердні,
після яких хочеться жити
на повну силу ,
насолоджуватись
романтикою буднів
і завжди почуватися
дитиною.

Хольхе Анференс

ТЕОРІЯ ЛІТЕРАТУРИ:

- ПОВІСТЬ-ТРИЛОГІЯСКЛАДАЄТЬСЯ З 3-Х
КНИГ.
- ПОВІСТЬ – ЦЕ ВЕЛИКИЙ ЗА ОБСЯГОМ ТВІР, У
ЯКОМУ ДЕТАЛЬНО РОЗПОВІДАЄТЬСЯ ПРО БАГАТО
ПОДІЙ ІЗ ЖИТТЯ ДІЙОВИХ ОСІБ.
- ПРИГОДА – ЦЕ НЕПЕРЕДБАЧУВАНІ ПОДІЇ,
ЩО ТРАПЛЯЮТЬСЯ З КИМ-НЕБУДЬ.
- ПРИГОДНИЦЬКА ПОВІСТЬ – ЦЕ ТВІР, У
ЯКОМУ ЗОБРАЖЕНІ НЕПЕРЕДБАЧЕНІ,
НЕСПОДІВАНІ ПОДІЇ, ЩО ТРАПЛЯЮТЬСЯ З
ГЕРОЯМИ.
- ТОРЕАДОР (ВІД ІСПАНСЬКОГО ТОРЕАДОР) -
УЧАСНИК БОЮ БИКІВ В ІСПАНІЇ, У КРАЇНАХ
ЛАТИНСЬКОЇ АМЕРИКИ.

Пригодницький твір має складний сюжет, із його героями
трапляються цікаві, часом неймовірні

пригоди, вони опиняються в

складних життєвих ситуаціях, з яких, звичайно,

виходять переможцями.

Тореадори –
Гангстери –
Буцегарня –
Авантюрист –

розбійники
шукач сумнівних ризикованих пригод, пройдисвіт
в'язниця
це учасники кориди (бою з биками). Корида дуже
популярна в Іспанії та в деяких країнах.

Draw

З'єднайте термін з його визначенням

Завдання: підкреслити слова, які асоціюються із прочитаним твором.

Веселий, сумний, нудний, нецікавий, цікавий ,
захоплюючий, безглуздий, неймовірний,
жорстокий, пригодницький,страшний,
повчальний, нерозумний, комічний.

Draw

Підкресли слова

Open Ended

Тема твору:

Тема : зображення
різноманітних пригод хлопців,
які потрапляли у цікаві та
захоплюючі ситуації і
намагалися довести власну
самостійність у їх вирішенні

Романтика: незвичайність, казковість
чого-небудь, піднесене ставлення з боку
людини.

Романтик-людина, що схильна мріяти.

ЗАСОБИ ТВОРЕННЯ

КОМІЧНОГО

Комічне – те, що здається нам не таким, яким, на нашу думку, має бути.

Засоби творення комічного у творі:
1.

Дитяча етимологія – неправильна вимова дітьми деяких звуків (картавість,
шепелявість).

2.

Народна етимологія – перекручування персонажем слів, вживання у
неправильній граматичній формі.

3.

Використання вульгаризмів.

4.

Використання політичних або наукових термінів.

5.

Використання русизмів.

РОБОТА З ТАБЛИЦЕЮ “МРІЯ – ДІЙСНІСТЬ, СМІШНЕ – СУМНЕ,

РОМАНТИЧНЕ – БУДЕННЕ”

Мрія

Дійсність

Смішне, комічне

Сумне

Романтичне

Буденне

збудувати метро в селі; влаштувати кориду;

змайструвати підводний човен; ...

як хлопці закопували «метро», боячись діда; як

намагалися розізлити корову;...

прагнення створити чудо техніки – метро;

організувати екзотичне видовище – кориду;...

ВІКТОРИНА “УВАЖНИЙ ЧИТАЧ”

•Що будували Ява і Павлуша під свинарником?

•Які назви мали б носити станції лінії метро у Васюківці?

•Скільки коштував би проїзд у метро? Хто мав би право їздити безкоштовно? Скільки
платила б учителька математики?

•Як звали Явину корову?

•Яке око примружував дід Варава, коли стріляв на полюванні?

•Хто з героїв казав так: “Опозогив! Маму – депутата на все село опозогив. Загаза
чогтова!”?

•Що було зображено на килимку, який Павлуша приготував для кориди?

•Яку оперу співали тореадори Ява і Павлуша, йдучи на бій із коровою?

•Де побачив Ява свого друга після того, як Павлуша вдарив Контрибуцію по губі?

•Де опинилися хлопці, втікаючи від корови? Скільки часу вони простояли у бридкій слизькій
багнюці?

•Чим частував Ява свою корову після кориди?

•Як назвав Павлуша Яву, коли той опускався на цеберку в криницю?

ТАК Ні

ВІДПОВІДІ:

1. Ява Рень
2. Паша Завгородній
3. Свиня Машка
4. Дід Салимон
5. Дід Салимон
6. Мати Яви
7. Яришка
8. Ява
9. Контрибуція
10. Цап Жора

11. Арифметики

12. Ява

ЯКИМ МАЄ БУТИ СПРАВЖНІЙ ДРУГ?
ЗАПИШІТЬ ЗА ДОПОМОГОЮ ПРИКМЕТНИКІВ, ЯКИМ, НА ВАШУ ДУМКУ, МАЄ БУТИ
СПРАВЖНІЙ ДРУГ? ВИКОРИСТОВУЙТЕ І РИСИ ДРУЖБИ ГЕРОЇВ ТРИЛОГІЇ І,
ЗРЕШТОЮ, ВЛАСНИЙ ДОСВІД.
СВЯТЕ ЦЕ ДІЛО – ДРУЖБА. НАЙСВЯТІШЕ І НАЙЧИСТІШЕ ПОЧУТТЯ В СВІТІ,
НАЙЧИСТІШЕ ВОНО В ДИТИНСТВІ. БЕРЕЖІТЬ І ШАНУЙТЕ ЙОГО! БО НАЙВІРНІШІ,
НАЙБІЛЬШІ, НАЙКРАЩІ ДРУЗІ В СВІТІ – ЦЕ ДРУЗІ ДИТИНСТВА. І ТОЙ, ХТО НА ВСЕ
ЖИТТЯ ЗБЕРЕЖЕ ДРУГА ДИТИНСТВА, ТОЙ ЩАСЛИВИЙ! А ТОЙ, ХТО НЕ ЗБЕРЕЖЕ,
ТОМУ ГІРКО БУДЕ. БО ДИТИНСТВО НЕ ПОВТОРЮЄТЬСЯ… І ПРОЖИВЕ ТОЙ СВОЄ
ЖИТТЯ БЕЗ ДРУЖБИ. І БУДЕ ВОНО БЕЗРАДІСНИМ, ХОЧ, МОЖЕ, Й ДОВГИМ. І НЕ
ВІДЧУЄ ВІН СЕБЕ ПО-СПРАВЖНЬОМУ ЛЮДИНОЮ. БО НАЙБІЛЬШЕ ТИ ЛЮДИНА,
КОЛИ ЩОСЬ РОБИШ ДЛЯ ДРУГА. ПАМ’ЯТАЙ ПРО ЦЕ!

ЗАПОВІТ ДРУЖБИ ВІД ВСЕВОЛОДА

НЕСТАЙКА

МЕТОД НЕЗАКІНЧЕНИХ РЕЧЕНЬ

«Сьогодні на уроці я зрозумів (ла)…»
«Мені твір сподобався тим, що навчає…»
Після вивчення повісті «Тореадори з Васюківки» я зробив (ла) такі
висновки…

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1.Скласти кросворд за

твором «Тореадори з
Васюківки»

2.Написати листа

улюбленому герою