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Unit 4: Textbook P. 33 Activities 4a-4c, 5

Unit 4: Textbook P. 33 Activities 4a-4c, 5

Assessment

Presentation

•

English

•

9th - 12th Grade

•

Practice Problem

•

Easy

•
CCSS
RI.11-12.5, L.1.6, 6.NS.B.3

+7

Standards-aligned

Created by

Cheyenne Kuyper

Used 7+ times

FREE Resource

2 Slides • 13 Questions

1

Textbook P.33 Act.4a-c, Act.5

Learning Intention/Success Criteria: Today I am using Unit 4 vocabulary so that I can talk about pets in French.

In this lesson, you will...
- Talk about animals
- Use adjectives to describe animals

2

​Read the following. Then respond to the questions on the next slide.
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3

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Sophie a ___ ________.

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4

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La perruche s'appelle

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.

5

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Coco est

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(color)

6

Open Ended

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Activity 4B: Maintenant, écris trois phrases sur Noah et son animal en français. (Now, write 3 sentences about Noah and his animal in French.)

7

Open Ended

Question image

Activity 4C: Using the example in the photo, create a conversation. Type it out in the same format as the example. Then, practice your conversation with a partner.

8

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Regarde les animaux. Ils sont à qui? Écris les noms. (Look at the animals. Who's are they? Write the names.)

  1. 1. La tarentule noire est à

    Type answer...

    .

9

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Regarde les animaux. Ils sont à qui? Écris les noms. (Look at the animals. Who's are they? Write the names.)

  1. 2. Le gros oiseau bleu, rouge et jaune est à

    Type answer...

    .

10

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Regarde les animaux. Ils sont à qui? Écris les noms. (Look at the animals. Who's are they? Write the names.)

  1. 3. La très petite perruche jaune et bleue est à

    Type answer...

    .

11

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Regarde les animaux. Ils sont à qui? Écris les noms. (Look at the animals. Who's are they? Write the names.)

  1. 4. Le cheval brun et blanc est à

    Type answer...

    .

12

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Regarde les animaux. Ils sont à qui? Écris les noms. (Look at the animals. Who's are they? Write the names.)

  1. 5. Le cheval noir et blanc est à

    Type answer...

    .

13

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Regarde les animaux. Ils sont à qui? Écris les noms. (Look at the animals. Who's are they? Write the names.)

  1. 6. Le petit poisson rouge, très mignon, est à

    Type answer...

    .

14

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Regarde les animaux. Ils sont à qui? Écris les noms. (Look at the animals. Who's are they? Write the names.)

  1. 7. Le gros poisson bleu, orange et blanc est à

    Type answer...

    .

15

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Regarde les animaux. Ils sont à qui? Écris les noms. (Look at the animals. Who's are they? Write the names.)

  1. 8. L'oiseau bleu et vert est à

    Type answer...

    .

pattern-tertiary

Textbook P.33 Act.4a-c, Act.5

Learning Intention/Success Criteria: Today I am using Unit 4 vocabulary so that I can talk about pets in French.

In this lesson, you will...
- Talk about animals
- Use adjectives to describe animals

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