Turystyka i krajozawstwo

Turystyka i krajoznawstwo-znaczenie w edukacji

​Turystyka- definicje

• Czynności odwiedzających, którzy podejmują podróż do głównego miejsca docelowego położonego poza ich zwykłym otoczeniem, na okres krótszy niż rok, w dowolnym głównym celu, w tym w celu służbowym, wypoczynkowym lub innym celu osobistym, innym niż zatrudnienie przez podmiot miejscowy dla odwiedzanego miejsca

• Turystyka obejmuje ogół czynności osób, które podróżują i przebywają w celach wypoczynkowych, służbowych lub innych nie dłużej niż rok bez przerwy poza swoim codziennym otoczeniem

Turystyka jako sektor usług

Turystyka jest powiązana z różnymi dziedzinami życia, co czyni ją zjawiskiem interdyscyplinarnym. Z punktu widzenia ekonomicznego turystyka należy do sektora usług, który to sektor jest najdynamiczniej rozwijającym się w gospodarce. Kraje wysoko rozwinięte mają duży udział usług w całej gospodarce, gdzie usługi turystyczne mają znaczący udział w działalności gospodarczej. Trzeba też dodać, że efekt ekonomiczny wynikający z ruchu turystycznego (zarówno krajowego, jak i międzynarodowego) nie jest związany wyłącznie z usługami czysto turystycznymi (hotelarstwem, gastronomią, obsługą ruchu turystycznego itp.). Na potrzeby turystyki działają także inne podmioty gospodarcze, takie jak bankowość, handel gospodarka komunalna, transport itp. Szacuje się, że na jedno turystyczne miejsce noclegowe przypada nawet kilkunastu zatrudnionych w turystyce i poza nią.

Turystykę należy też traktować jako zjawisko psychologiczne. Turystyka staje się coraz ważniejsza dla współczesnego człowieka, który podejmuje podróż pod wpływem różnych motywów. Ludzie różnią się między sobą, dlatego też będą uprawiać turystykę często pod wpływem różnych czynników. Człowiek podejmuje podróż wyobrażając ją sobie jeszcze przed wyjazdem i rozpatruje korzyści jakie mu ta podróż przyniesie. Dopiero w trakcie i po tej podróży jest w stanie ocenić czy spełniły się jego oczekiwania czy też nie

Turystyka jest zjawiskiem złożonym i wielopłaszczyznowym, które odnosi się do wielu aspektów życia człowieka. Dzięki turystyce człowiek regeneruje siły fizyczne i psychiczne, poznaje świat oraz kształtuje swoją osobowość

​

​Rodzaje turystyki

• turystyka poznawcza

• turystyka wypoczynkowa

• turystyka kwalifikowana

• turystyka zdrowotna

• turystyka biznesowa

• turystyka religijna

​Kryteriów podziału turystyki

• liczba uczestników (turystyka indywidualna, turystyka zbiorowa),

• wiek uczestników (turystyka szkolna, turystyka studencka, turystyka seniorów),

• środek transportu (podobnie jak przy szlaku turystycznym – turystyka samochodowa, turystyka rowerowa, turystyka autokarowa, turystyka kolejowa, turystyka lotnicza, turystyka piesza, turystyka konna),

• czas pobytu (turystyka krótkoterminowa, turystyka długoterminowa),

• miejsce zakwaterowania (turystyka hotelowa, turystyka parahotelowa),

• pora wyjazdu (turystyka zimowa, turystyka letnia),

• sposób organizacji wyjazdu (turystyka zorganizowana, turystyka niezorganizowana),

• używany sprzęt turystyczny (turystyka narciarska, turystyka kajakowa, turystyka wspinaczkowa)

Funkcje turystyki na podstawie ich rodzaju

• turystyka przyrodnicza – podróże mające na celu obserwowanie i poznawanie przyrody: roślin, zwierząt, form geologicznych, obszarów wodnych
  geoturystyka – wyjazdy mające na celu poznawanie form geologicznych wulkany, jaskinie

• ekoturystyka – minimalizowanie negatywnego wpływu turystów na środowisko przyrodnicze i społeczności lokalne,

• safari – podróże, najczęściej samochodem, których celem jest obserwowanie i fotografowanie dzikich zwierząt, szczególnie popularne w Afryce,

• turystyka krajoznawcza – wyjazdy, których głównych motywem jest chęć zwiedzenia określonego obiektu, miejscowości lub regionu; szczególnie popularna w szkołach, gdzie organizowane są wycieczki przedmiotowe, zielone szkoły, biwaki

• turystyka handlowa – głównym celem wyjazdu jest nabywanie produktów i usług w miejscu pobytu; szczególną formą turystyki handlowej jest turystyka przygraniczna,

• turystyka rozrywkowa – wypoczynek w miejscach zapewniających spędzanie wolnego czasu w formie różnego rodzaju zabaw np. parki rozrywki, parki tematyczne i kasyna,

• turystyka morska – wypoczynek na jachtach, statkach

• turystyka etniczna – wyjazdy mające na celu poznanie grup społecznych odmiennych kulturowo,

• turystyka sentymentalna – podróże do miejsc urodzenia i pochodzenia, które przybywający do tych miejsc musieli opuścić ze względów politycznych lub ekonomicznych

• tramping turystyczny – uczestnicy sami organizują wyprawę, często poruszają się autostopem lub lokalnymi środkami transportu i korzystają z tanich noclegów

• turystyka piesza – obejmuje poznawanie środowiska i kultury odwiedzanego obszaru bez wykorzystywania środków transportu; duże znaczenie mają szlaki turystyczne i schroniska turystyczne, kempingi, hotele

• turystyka rowerowa

• turystyka jeździecka

• turystyka narciarska

• turystyka uzdrowiskowa

• turystyka religijna

• podróże służbowe

​Konspekt turystyki w piramidzie Maslowa

• potrzeby wiedzy, zrozumienia, szczęścia, przeżyć duchowych, samorealizacji.

• potrzeby szacunku i uznania.

• potrzeby miłości, przynależności, solidarności.

• potrzeby bezpieczeństwa (troska o przyszłość)

• podstawowe potrzeby fizjologiczne (jedzenie, picie).

Korzyści ze stosowania turystyki jako systemu dydaktycznego:

• korzystanie z różnych atrakcyjnych źródeł wiedzy (informacje przekazane przez przewodników i pilotów wycieczek, przewodniki drukowane, informatory, opracowania monograficzne)

• łączenie indywidualnych aspiracji edukacyjnych z programem wycieczki

• tworzenie warunków do konfrontacji wiedzy teoretycznej z praktyką

• przyczynianie się do pogłębienia motywacji samokształceniowej uczestników

• potęgowanie atrakcyjności wiadomości i doświadczeń poznawczych uzyskanych na wycieczce.

​Krajoznawstwo

Krajoznawstwo (dawniej krajopisarstwo, krainopisarstwo, ziemiopisarstwo) – szeroko pojęty zbiór wszelkich (nie tylko geograficznych) wiadomości o danym kraju, a także gromadzenie wiadomości z zakresu geologii, meteorologii, świata roślinnego i zwierzęcego.

Role

• szerzenia wśród społeczeństwa dorosłego, dzieci i młodzieży znawstwa przyrody i kultury (zarówno tej materialnej, jak i duchowej) kraju rodzinnego przez wszechstronne poznawanie środowisk, regionów i krain

• zaprawiania do samodzielnych badań i współpracy naukowej w tym zakresie

• zachowania rodzimych odrębności przyrody i kultury kraju

• rozwijania przywiązania do stron rodzinnych

• oraz pogłębiania czynnej roli obywatela do pracy zawodowo-społecznej, związanej z człowiekiem i ziemią, przede wszystkim wśród najbliższego otoczenia (wieś, miasto, gmina, powiat).

• funkcjonalną: działanie zmierzające do wszechstronnego i pełnego poznania kraju lub regionu

• instytucjonalną: ruch społeczny dążący do zbierania i popularyzowania wszelkich wiadomości o kraju lub regionie

• kulturowo-społeczną: dziedzina kultury obejmująca całokształt działalności poznawczej, sumę wytworzonych nowych wartości wraz z wynikami tej działalności

Dziękuje za uwagę :)