
Trồng và chăm sóc hoa trong chậu
Presentation
•
Instructional Technology
•
3rd Grade
•
Practice Problem
•
Hard
Kim Thư Lê Thị
Used 3+ times
FREE Resource
17 Slides • 0 Questions
1
1
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn: Công nghệ
Lớp 4
Tên bài học: Trồng và chăm sóc hoa trong chậu
Số tiết: 3 tiết
Thời gian thực hiện: Ngày … tháng … năm 2023
Người thực hiện: Nhóm Hoa lá cành
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức, kĩ năng:
- Mô tả được các công việc chủ yếu để chăm sóc một số loại hoa phổ biến (hoa
cúc chuồn và hoa mười giờ)
- Sử dụng được một số dụng cụ trồng hoa đơn giản.
- Trồng và chăm sóc được hoa cúc chuồn và hoa mười giờ trong chậu.
2. Năng lực
2.1Năng lực chung
- Năng lực tự chủ và tự học: Tự trồng và chăm sóc được một số loại hoa trong
chậu.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Trồng và chăm sóc được một số loại
hoa trang trí cảnh quan cho gia đình.
2.2 Năng lực đặc thù
- Năng lực nhận thức công nghệ: Mô tả được các công việc chủ yếu để chăm
sóc một số loại hoa phổ biến.
- Năng lực giao tiếp công nghệ: Giới thiệu được sản phẩm chậu hoa do mình
trồng và chăm sóc.
- Năng lực sử dụng công nghệ:
+ Sử dụng được một số dụng cụ trồng hoa đơn giản
+ Trồng và chăm sóc được một số loại hoa trong chậu
- Năng lực đánh giá công nghệ: Nhận xét được sản phẩm chậu hoa theo các
tiêu chí đánh giá.
3. Phẩm chất
- Chăm chỉ: Có ý thức học tập nghiêm túc, luôn cố gắng để khám phá các kiến
thức mới.
- Trách nhiệm: Có ý thức về an toàn sức khỏe, an toàn lao động và bảo vệ môi
trường khi trồng hoa trong chậu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Đối với giáo viên: SGK, powerpoint, kế hoạch bài dạy.
2
2
- Hình ảnh minh hoạ các loại vật liệu, vật dụng và dụng cụ dùng trong chậu;
các chậu hoa cúc chuồn, chậu hoa mười giờ.
- Chuẩn bị đầy đủ mẫu vật thực hành:
+Vật liệu, vật dụng: cây con, chậu trồng cây có đĩa lót, phân bón, đá dăm
hoặc sỏi dặm, giá thể, phân bón.
+ Dụng cụ trồng và chăm sóc hoa: bình tưới cây, xẻng nhỏ, găng tay, kéo cắt
cành.
+ Dụng cụ làm vệ sinh khu vực thực hành: giẻ lau, chổi.
2. Đối với học sinh: SGK, bút, vở,...
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
(GV)
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
(HS)
I. Hoạt động khởi động (4 phút)
a. Mục tiêu: Gợi sự tò mò của HS về các công việc cần làm để chăm sóc cây
hoa.
b. Cách tiến hành:
- GV mời HS lắng nghe lời tâm sự của
bạn An: “Xin chào các bạn tớ là An. Còn
1 tháng nữa là tới sinh nhật mẹ, tớ muốn
tặng mẹ một món quà thật đặc biệt. Các
bạn hãy gợi ý giúp tớ về món quà tặng mẹ
nhé! Mẹ tớ là một người rất yêu hoa. Mẹ
thích nhất là hoa cúc chuồn.”
- GV hỏi:
1. Bạn An chia sẻ sắp tới là sinh nhật của
ai?
2. Mẹ bạn An thích điều gì?
3. Các em hãy gợi ý giúp An một món
quà để tặng mẹ nhé!
- GV mời HS nhận xét – GV nhận xét.
- GV mời HS nghe tiếp câu chuyện của
bạn An: “Ôi! Nhưng mà tớ không biết
làm thế nào để chăm sóc hoa. Vậy sau khi
- HS lắng nghe.
- HS trả lời:
1. Sắp tới là sinh nhật mẹ bạn An.
2. Mẹ bạn An rất yêu hoa và thích
nhất là hoa cúc chuồn.
3. Trồng một chậu hoa cúc chuồn
sau đó đem tặng cho mẹ.
- HS nhận xét và lắng nghe.
- HS lắng nghe.
3
3
trồng hoa tớ cần làm gì để chăm sóc cây
hoa phát triển tốt?”
- GV hỏi: Bạn An đang gặp phải vấn đề
gì?
- GV nhận xét câu trả lời của HS.
- GV dẫn dắt HS vào bài: Để giúp được
bạn An. Bây giờ cô và các em sẽ cùng
nhau tìm hiểu xem: Làm thế nào có thể
trồng được một cây hoa trong chậu, để
giúp bạn An tặng sinh nhật mẹ trong
tháng tới nhé! Và để biết được cách trồng
cũng như chăm sóc hoa thì chúng ta sẽ
cùng nhau tìm hiểu bài học mới đó là bài
6: Trồng và chăm sóc hoa trong chậu.
- HS trả lời: Bạn An không biết
làm thế nào để chăm sóc hoa.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe.
II. Hoạt động hình thành kiến thức mới (28 phút)
1. Trồng và chăm sóc cây hoa cúc chuồn trong chậu
1.1. Các vật liệu, vật dụng và dụng cụ dùng để trồng và chăm sóc cây hoa
cúc chuồn trong chậu
a) Mục tiêu: Biết lựa chọn đầy đủ các vật liệu, vật dụng và dụng cụ để trồng
và chăm sóc hoa cúc chuồn trong chậu.
b) Cách tiến hành:
- GV mời HS lắng nghe tiếp câu chuyện
của bạn An: “Vừa rồi tớ vừa đến cửa
hàng hoa và mua được một số vật liệu,
vật dụng và dụng cụ để trồng cây hoa
trong chậu đấy. Các bạn hãy nêu tên các
vật liệu, vật dụng, dụng cụ để chăm sóc
cây hoa cúc chuồn trong chậu mà tớ vừa
mua được.”
- GV yêu cầu HS: Các em hãy quan sát
những món đồ dùng mà bạn An đã mua ở
trên đây và hãy nêu tên của các vật liệu,
vật dụng, dụng cụ để trồng và chăm sóc
cây hoa cúc chuồn trong chậu nhé!
- HS lắng nghe.
- HS quan sát và lắng nghe.
4
4
- GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm đôi
trong thời gian 1 phút thực hiện yêu cầu.
- GV mời HS trình bày kết quả thảo luận
của nhóm mình.
- GV mời HS nhóm khác nhận xét – GV
nhận xét.
- GV hỏi:
1. Nhắc lại các vật liệu, vật dụng, dụng
cụ trồng cây con.
2. Các vật liệu, vật dụng, dụng cụ trồng
cây con có gì giống và khác vật liệu, vật
dụng, dụng cụ trồng cây hoa?
- HS tiến hành thảo luận.
- HS trình bày kết quả thảo luận:
1. Cây con
2. Chậu và đĩa lót
3. Sỏi dăm
4. Giá thể
5. Phân bón NPK
6. Xẻng nhỏ
7. Bình tưới cây
8. Găng tay
9. Kéo cắt cành
- HS nhận xét và lắng nghe.
- HS trả lời:
1. Các vật liệu, vật dụng, dụng
cụ trồng cây con: Hạt giống; chậu
và đĩa lót; cây con; sỏi dăm hoặc
đá dăm; giá thể; xẻng nhỏ; găng
tay; bình tưới cây.
2. + Giống nhau: Đều có chậu và
đĩa lót, sỏi dăm, giá thể, xẻng nhỏ,
cây con, bình tưới cây, găng tay.
+ Khác nhau là: Cây con sẽ trồng
bằng hạt giống hoặc là cây con và
không cần đến kéo cắt cành. Còn
ở cây hoa chỉ trồng bằng cây con
5
5
- GV mời HS nhận xét.
- GV nhận xét và kết luận.
và phải có phân bón NPK và kéo
cắt cành.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe.
1.2. Các thao tác trồng cây hoa cúc chuồn
a) Mục tiêu:
- Mô tả được các công việc chủ yếu để trồng cây hoa cúc chuồn trong chậu.
- Hiểu được tác dụng của sỏi dăm hoặc đá dăm.
b) Cách tiến hành:
- GV cho HS xem các bước trồng cây hoa
cúc chuồn trong chậu theo thứ tự lộn xộn
và yêu cầu HS đọc yêu cầu bài tập.
- GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm 4
trong thời gian 2 phút và thực hiện yêu
cầu vào phiếu bài tập.
- GV cho HS trình bày bài nhóm.
- GV mời HS nhận xét – GV nhận xét.
- GV yêu cầu HS đọc các bước thực hiện
trồng cây hoa trong chậu.
- HS quan sát và đọc: Sắp xếp lại
các bước dưới đây theo đúng thứ
tự thực hiện trồng cây hoa trong
chậu.
- HS quan sát tranh và thảo luận
nhóm.
- HS trình bày: Thứ tự thực hiện
trồng cây hoa trong chậu: B-D-C-
A-G-E.
- HS nhận xét và lắng nghe.
- HS đọc:
+ Bước 1: Dùng xẻng nhỏ xúc
sỏi dăm đổ xuống đáy chậu.
+ Bước 2: Dùng xẻng nhỏ xúc
giá thể đổ vào chậu, cách miệng
chậu 2cm – 3 cm.
+ Bước 3: Dùng xẻng nhỏ tạo
một hốc ở giữa chậu, sâu khoảng
5cm.
6
6
- GV hỏi: Ở bước 1, để sỏi dăm xuống
đáy chậu có tác dụng gì?
- GV mời HS nhận xét – GV nhận xét
+ Bước 4: Đặt cây con hoa cúc
chuồn đứng thẳng vào giữa hốc.
+ Bước 5: Lấp giá thể vừa kín
gốc và rễ, ấn nhẹ giá thể xung
quanh gốc cây cho chắc chắn.
+ Bước 6: Tưới nước đủ ẩm
xung quanh gốc cây.
- HS trả lời: Để sỏi dăm xuống
đáy chậu có tác dụng ngăn cho giá
thể không bị rơi ra ngoài qua lỗ
thoát nước dưới đáy chậu và để
giúp cho nước dễ dàng lưu thông,
không đọng lại làm ung thối rễ
cây
- HS nhận xét – lắng nghe.
1.3. Các thao tác chăm sóc hoa cúc chuồn trong chậu
a) Mục tiêu: Mô tả được các công việc chủ yếu để chăm sóc cây hoa cúc
chuồn trong chậu.
b) Cách thực hiện:
- GV hỏi: Chăm sóc cây hoa cúc chuồn
trong chậu gồm những việc gì?
- GV cho HS quan sát tranh và yêu cầu
HS nêu nội dung tranh.
- HS trả lời:
+ Cung cấp ánh sáng
+ Tưới nước
+ Bón phân
+ Cắt tỉa
+ Bắt sâu
- HS quan sát tranh và trả lời:
Trong tranh có 2 bạn học sinh
đang nói về cây con trong chậu.
Bạn nữ nói: “Vì sao cây hoa này
trông gấy yếu thế nhỉ.” Bạn nam
đáp: “Do chậu hoa không được
cung cấp đầy đủ ánh sáng nên cây
không khỏe mạnh.”
7
7
- GV hỏi: Em hãy cho biết vì sao cần
cung cấp đầy đủ ánh sáng cho hoa?
- GV mời HS nhận xét – GV nhận xét.
- GV cho HS quan sát tranh và yêu cầu
HS nêu nội dung tranh.
- GV hỏi:
1. Dụng cụ nào để tưới nước.
2. Nên tưới nước như thế nào cho hợp lí.
- GV mời HS nhận xét – GV nhận xét.
- GV cho HS quan sát tranh và yêu cầu
HS đọc nhiệm vụ.
- GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm 4
trong thời gian 1 phút thực hiện nhiệm vụ.
- GV mời HS trình bày kết quả thảo luận.
- HS trả lời: Cần cung cấp đủ ánh
sáng cho hoa vì chậu hoa không
được cung cấp đủ ánh sáng thì cây
hoa sẽ không khỏe mạnh, trông
gầy và yếu.
- HS nhận xét và lắng nghe.
- HS quan sát và trả lời: Trong
tranh bạn nam và bạn nữ đang
tưới nước cho cây. Bạn nam nói:
“Nên tưới nước nhẹ nhàng đủ
ẩm.” Bạn nữ nói: “Nên tưới nước
hắng ngày vào sáng sớm và chiều
muộn.”
- HS trả lời:
1. Dùng bình tưới cây để tưới
nước.
2. Nên tưới nước nhẹ nhàng, đủ
ẩm và tưới nước hằng ngày vào
sáng sớm và chiều muộn.
- HS nhận xét và lắng nghe.
- HS đọc:
1. Quan sát hình và đọc thông
tin, em hãy mô tả công việc bón
phân cho cây cúc chuồn trồng
trong chậu.
2. Vì sao không nên bón phân
sát gốc cây?
- HS tiến hành thảo luận.
- HS trình bày:
1. Lấy khoảng một thìa cà phê
phân bón rắc đều quanh gốc.
Dùng xẻng nhỏ trộn đều phân bón
với lớp giá thể phái trên và lâp kín
8
8
- GV mời HS nhóm khác nhận xét – GV
nhận xét.
- GV cho HS quan sát tranh và yêu cầu
HS: Em hãy mô tả công việc cắt tỉa cây
hoa cúc chuồn.
- GV hỏi: Cắt tỉa cây hoa cúc chuồn có
tác dụng gì?
- GV mời HS nhận xét – GV nhận xét.
- GV cho HS quan sát tranh và yêu cầu
HS: Em hãy mô tả công việc bắt sâu cho
cây hoa cúc chuồn.
- GV mời HS nhận xét – GV nhận xét.
- GV nhận xét và kết luận.
- GV lưu ý:
+ Về cắt tỉa: Muốn cho cây ra nhiều
nhánh thì cần bấm ngọn nhánh, chỉ để lại
phân bón (cách 10 ngày bón phân
1 lần, khi nào cây ra hoa nhiều thì
ngừng bón phân.)
2. Không nên bón phân sát gốc
cây vì nếu rắc phân sát gốc cây thì
cây sẽ bị chết
- HS nhận xét và lắng nghe.
- HS quan sát tranh và trả lời:
Công việc cắt tỉa cây hoa cúc
chuồn:
+ Khi cây cao khoảng 20cm –
25cm, trên cây có 10 lá đến 12 lá
thì dùng kéo cắt bỏ ngọn, để lại 4
lá dưới cùng.
+ Cắt tỉa để loại bỏ những hoa,
cành, lá đã tàn, héo hoặc cành
mọc chen chúc nhau.
- HS trả lời: Có tác dụng loại bỏ
những hoa, cành, lá đã tàn, héo
hoặc cành mọc chen chúc nhau.
- HS nhận xét và lắng nghe.
- HS quan sát tranh và trả lời:
Công việc bắt sâu cho cây hoa cúc
chuồn là: kiểm tra từng cành,
bông hoa và bắt sâu.
- HS nhận xét và lắng nghe.
- HS lắng nghe.
- HS chú ý lắng nghe.
9
9
2 - 3 đôi lá gần gốc nhánh. Những hoa bắt
đầu tàn, lá bắt đầu vàng ta cần được tia bỏ
càng sớm càng tốt.
+ Về bắt sâu: Nên bắt sâu cho cây nếu
thấy xuất hiện sâu gây hại cây. Không
nên sử dụng thuốc trừ sâu gây nguy hiểm
cho con người, động vật và môi trường.
III. Hoạt động nối tiếp (3 phút)
a) Mục tiêu: Củng cố lại các kiến thức đã học.
b) Cách tiến hành:
- GV: Để chăm sóc hoa cúc chuồn chúng
ta cần: Tưới nước, bón phân, cắt tỉa, bắt
sâu, cung cấp ánh sáng.
- GV tổ chức trò chơi: Nhà làm vườn
thông thái.
- GV: Bây giờ chúng ta sẽ cùng nhau chơi
một trò chơi các em sẽ hóa thân thành
những nhà làm vườn thông thái để giải
đáp các câu hỏi sau:
Câu 1: Em hãy chọn các vật liệu, dụng
cụ dùng để trồng cây trong chậu trong các
hình dưới đây.
Câu 2: Đặt cây con cúc chuồn vào chậu
như thế nào?
A. Đặt nghiêng trái
B. Đặt nghiêng phải
C. Đặt thẳng đứng vào giữa hốc
D. Đặt thẳng đứng trên mặt đất.
Câu 3: Chọn những việc làm để chăm
sóc tốt cho cây hoa cúc chuồn là:
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe và trả lời các câu
hỏi:
Câu 1: 1. cây con, 2. xẻng nhỏ, 3.
sỏi dăm, 4. giá thể, 5. găng tay, 7.
phân bón NPK, 9. bình tưới cây,
10. kéo cắt cành, 12. chậu và đĩa
lót.
Câu 2: Đáp án C.
Câu 3: Chọn phương án A và D.
10
10
A. Cung cấp đầy đủ ánh sáng
B. Dùng vòi áp lực mạnh để tưới nước
cho cây
C. Bón phân sát gốc cây
D. Bắt sâu cho cây nếu xuất hiện sâu
gây hại
- GV nhận xét tiết học.
- GV dặn HS chuẩn bị cho tiết học hôm
sau.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe.
TIẾT 2
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
(GV)
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
(HS)
I. Hoạt động khởi động (3 phút)
a. Mục tiêu: Gợi sự tò mò của HS về các công việc cần làm để trồng và chăm
sóc cây hoa cúc chuồn trong chậu
b. Cách tiến hành:
- GV đặt câu hỏi:
1. Để trồng và chăm sóc cây hoa cúc
chuồn trong chậu, em cần vật liệu, vật
dụng và dụng cụ gì?
2. Nêu các thao tác trồng cây hoa cúc
chuồn trong chậu.
- HS suy nghĩ và trả lời:
1. Cây con, chậu và đĩa lót, sỏi
dăm, giá thể phân bón NPK, xẻng
nhỏ, bình tưới cây, găng tay, kéo
cắt cánh.
2. Các thao tác trồng cây:
+ Bước 1: Dùng xẻng nhỏ xúc sỏi
dâm đổ xuống đáy chậu.
+ Bước 2: Dùng xẻng nhỏ xúc giá
thể đổ vào chậu, cách miệng chậu
2 cm - 3cm.
+ Bước 3: Dùng xẻng nhỏ tạo một
hốc ở giữa chậu, sâu khoảng 5cm.
+ Bước 4: Đặt cây con hoa cúc
chuồn đứng thẳng vào giữa hốc.
11
11
3. Nêu các thao tác chăm sóc cây hoa
cúc chuồn trong chậu.
- GV mời HS nhận xét – GV nhận xét.
- GV dẫn dắt HS cùng tìm hiểu sang bài
mới: Bài 6: Trồng và chăm sóc hoa trong
chậu (Tiết 2)
+ Bước 5: Lấp giá thể vừa kín gốc
và rễ, ấn nhẹ giá thể xung quanh
gốc cây cho chắc chắn.
+ Bước 6: Tưới nước đủ ấm xung
quanh gốc cây.
3. Các thao tác chăm sóc cây:
+ Cung cấp ánh sáng
+ Tưới nước
+ Bón phân
+ Cắt tỉa
+ Bắt sâu
- HS nhận xét và lắng nghe.
- HS lắng nghe và nhắc lại tên đề
bài.
II. Hoạt động thực hành (27 phút)
Trồng và chăm sóc cây hoa cúc chuồn trong chậu
a) Mục tiêu:
- Trồng và chăm sóc được cây hoa cúc chuồn trong chậu.
- Sử dụng được một số dụng cụ đơn giản trồng cây hoa cúc chuồn trong chậu.
- Giới thiệu và nhận xét được sản phẩm chậu hoa cúc chuồn.
b) Cách tiến hành:
- GV yêu cầu HS cùng bạn thực hiện
trồng và chăm sóc cây hoa cúc chuồn
trong chậu.
- GV nêu yêu cầu sản phẩm cần đạt ở
trang 30 SGK.
- GV hướng dẫn HS chuẩn bị vật liệu (hạt
giống cây hoa cúc chuồn, giá thể, sỏi dăm
hoặc đá dăm), chậu, dụng cụ (bình tưới
- HS thực hành theo yêu cầu.
- HS lắng nghe.
- HS chuẩn bị đầy đủ mẫu vật
thực hành, thực hành đúng các
12
12
cây, xẻng nhỏ, găng tay, kéo cắt cành),
hướng dẫn cách làm và cách đánh giá.
- GV tổ chức cho HS thực hiện trồng và
chăm sóc cây hoa cúc chuồn trong vòng
10 phút.
- Sau khi kết thúc thực hành, GV yêu cầu
HS vệ sinh sạch sẽ khu vực thực hành và
cất dụng cụ đúng nơi quy định.
- GV yêu cầu HS giới thiệu chậu hoa cúc
chuồn của mình với các bạn.
- GV nêu các tiêu chí đánh giá.
- GV phát phiếu đánh giá cho các nhóm.
- GV yêu cầu HS nhận xét chậu hoa cúc
chuồn của các bạn theo mẫu phiếu đánh
giá trong trang 30 SGK.
- GV mời một số HS đọc phiếu đánh giá
nhận xét của nhóm mình.
- GV thu phiếu đánh giá và nhận xét.
thao tác trồng và chăm sóc cây
hoa cúc chuồn trong chậu.
- HS thực hiện, làm việc nhóm
- HS vệ sinh sạch sẽ khu vực thực
hành và cất dụng cụ đúng nơi quy
định.
- HS giới thiệu chậu hoa cúc
chuồn của mình với các bạn.
- HS lắng nghe.
- HS nhận phiếu.
- HS nhận xét chậu hoa cúc chuồn
của các bạn theo mẫu phiếu đánh
giá trong trang 30 SGK.
- HS đọc.
- HS lắng nghe.
III. Hoạt động vận dụng (5 phút)
a) Mục tiêu:
- Tự trồng và chăm sóc cây hoa cúc chuồn trong chậu cùng người thân.
- Chia sẻ được với các bạn cách trồng và chăm sóc cây hoa cúc chuồn trong
chậu.
b) Cách tiến hành:
- Yêu cầu HS cùng người thân thực hiện
trồng và chăm sóc cây hoa cúc chuồn
trong chậu tại nhà.
- HS cùng người thân thực hiện
trồng và chăm sóc cây hoa cúc
chuồn trong chậu.
13
13
TIẾT 3
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
(GV)
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
(HS)
1. Hoạt động khởi động (3 phút)
a. Mục tiêu: Gợi sự tò mò của HS về các công việc cần làm để chăm sóc cây
hoa mười giờ.
b. Cách tiến hành:
- GV chiếu hình ảnh, yêu cầu HS trả lời:
1. Đây là cây gì?
2. Chúng ta trồng cây mười giờ như thế
nào?
- GV mời HS nhận xét, bổ sung.
- GV nhận xét và dẫn vào bài học: Bài 6:
Trồng và chăm sóc hoa trong chậu (Tiết
3).
- HS quan sát, trả lời:
1. Đây là cây hoa mười giờ
2. HS trả lời theo hiểu biết: Ta có
thể trồng cây hoa mười giờ ở chậu
hoặc ở trong đất,….
- HS nhận xét, bổ sung.
- HS lắng nghe và nhắc lại tên đề
tài.
2. Hoạt động hình thành kiến thức mới (7 phút)
Hoạt động: Trồng và chăm sóc cây hoa mười giờ trong chậu
Công việc chuẩn bị trồng cây hoa mười giờ trong chậu.
a) Mục tiêu:
- Mô tả được các công việc chuẩn bị cây con hoa mười giờ để trồng trong
chậu.
- Biết chuẩn bị các vật liệu, vật dụng và dụng cụ để trồng cây hoa mười giờ.
b) Cách tiến hành:
- GV yêu cầu HS quan sát hình ảnh của 3
thao tác chuẩn bị cây con hoa mười giờ
để trồng trong chậu ở trang 31 SGK và
mô tả từng thao tác theo trình tự.
- HS quan sát hình và thực hiện
nhiệm vụ.
14
14
- GV mời HS trình bày.
- GV mời HS khác nhận xét, bổ sung.
- GV kết luận: Cây con hoa mười giờ
thường được lấy từ một đoạn thân sát gốc
- GV có thể giải thích thêm cho HS hiểu
là đoạn cành hoa mười giờ tách từ cây mẹ
đem trồng (giâm) vào giá thể đủ ẩm sẽ ra
rễ và hình thành cây con.
- GV yêu cầu HS thảo luận theo nhóm 4
trong vòng 2 phút: Kể tên các vật liệu, vật
dụng và dụng cụ dùng để trồng cây hoa
mười giờ trong chậu.
- GV gọi đại diện các nhóm trả lời.
- GV mời HS khác nhận xét, bổ sung.
- GV kết luận: Các vật liệu, vật dụng và
dụng cụ để trồng cây hoa mười giờ trong
chậu cũng tương tự như trồng cây hoa cúc
chuồn. Bao gồm: Cây con, chậu và đĩa
lót, sỏi dâm, giá thể phân bón NPK, xẻng
nhỏ, bình tưới cây, găng tay, kéo cắt
cánh.
- HS trả lời: Cây con hoa mười
giờ thường được lấy từ một đoạn
thân sát gốc.
- HS nhận xét, bổ sung.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe.
- Các nhóm HS cùng thảo luận và
viết ra giấy tên các vật liệu, vật
dụng và dụng cụ dùng để trồng
cây hoa mười giờ trong chậu.
- Đại diện các nhóm trả lời: Cây
con, chậu và đĩa lót, sỏi dâm, giá
thể phân bón NPK, xẻng nhỏ, bình
tưới cây, găng tay, kéo cắt cánh.
- HS nhận xét, bổ sung.
- HS lắng nghe.
III. Hoạt động thực hành ( 20 phút)
Trồng và chăm sóc cây hoa mười giờ trong chậu
a) Mục tiêu:
- HS trồng và chăm sóc được cây hoa mười giờ trong chậu.
- Sử dụng được một số dụng cụ đơn giản để trồng và chăm sóc cây hoa mười
giờ.
b) Cách tiến hành:
15
15
- GV yêu cầu HS quan sát hình các thao
tác trồng, chăm sóc hoa mười giờ ở trang
31 SGK: Trồng cây hoa mười giờ trong
chậu theo trình tự như thế nào? (GV lưu ý
HS các thao tác trồng và chăm sóc hoa
mười giờ tương tự như đối với hoa cúc
chuồn.)
- GV mời HS trình bày.
- GV yêu cầu HS quan sát hình các thao
tác trồng, chăm sóc hoa mười giờ ở trang
32 SGK: Chăm sóc cây hoa mười giờ
trong chậu như thế nào? (GV lưu ý HS
các thao tác trồng và chăm sóc hoa mười
giờ tương tự như đối với hoa cúc chuồn.)
- GV mời HS nhận xét, bổ sung.
- GV nhận xét, kết luận:
Các thao tác trồng cây:
+ Bước 1: Dùng xẻng nhỏ xúc sỏi dâm
đổ xuống đáy chậu.
+ Bước 2: Dùng xẻng nhỏ xúc giá thể
đổ vào chậu.
+ Bước 3: Đặt cây con hoa mười giờ
đứng thẳng vào giữa hốc.
- Quan sát hình các thao tác trồng,
chăm sóc hoa mười giờ và thực
hiện yêu cầu.
- HS trả lời:
Các thao tác trồng cây:
+ Bước 1: Dùng xẻng nhỏ xúc
sỏi dâm đổ xuống đáy chậu.
+ Bước 2: Dùng xẻng nhỏ xúc
giá thể đổ vào chậu.
+ Bước 3: Đặt cây con hoa mười
giờ đứng thẳng vào giữa hốc.
+ Bước 4: Tưới nước đủ ấm
xung quanh gốc cây.
- HS trả lời: Các thao tác chăm
sóc cây:
+ Cung cấp ánh sáng
+ Tưới nước
+ Bón phân
+ Cắt tỉa
+ Bắt sâu
- HS nhận xét, bổ sung.
- HS lắng nghe.
16
16
+ Bước 4: Tưới nước đủ ấm xung quanh
gốc cây.
Các thao tác chăm sóc cây:
+ Cung cấp ánh sáng
+ Tưới nước
+ Bón phân
+ Cắt tỉa
+ Bắt sâu
- GV yêu cầu HS chuẩn bị đầy đủ mẫu
vật thực hành, cùng bạn trồng và chăm
sóc hoa mười giờ trong chậu trong vòng
10 phút.
- Sau khi kết thúc thực hành, GV yêu cầu
HS làm vệ sinh sạch sẽ khu vực thực
hành và cất dụng cụ đúng nơi quy định.
- GV tổ chức cho HS giới thiệu sản phẩm
của nhóm mình.
- GV tổ chức HS bình chọn sản phẩm
trồng đúng tiêu chuẩn và đẹp nhất bằng
hình thức giơ tay.
- GV nhận xét.
- Kết thúc hoạt động này, GV yêu cầu HS
đọc thông tin trong Mục “Em có biết?” ở
trang 33 SGK.
- HS chuẩn bị đầy đủ mẫu vật
thực hành, cùng bạn trồng và
chăm sóc hoa mười giờ trong
chậu.
- HS làm vệ sinh sạch sẽ khu vực
thực hành và cất dụng cụ đúng nơi
quy định.
- HS trình bày.
- HS bình chọn.
- HS lắng nghe.
- HS đọc thông tin trong Mục
“Em có biết?”.
1. Có nhiều loại động vậy gây hại
cho hoa và cây cảnh như: sâu
xanh, sâu xâm, rệp, bọ trĩ, ốc sên,
chuột,… Ngoài ra, vật nuôi trong
gia đình cũng có thể gây hại cho
hoa và cây cảnh.
2. Hoa trồng trong chậu có thể
được đặt ở trong sân vườn, trên
sàn nhà, trên bàn hoặc có thể treo
trên giàn, ban công, cửa sổ, hàng
rào.
17
17
- GV cùng HS chốt kiến thức về cách
trồng và chăm sóc cây hoa trong chậu ở
trang 33 SGK.
- HS đọc ghi nhớ: Sau khi trồng
cây hoa trong chậu, cần cung cấp
đủ ảnh sáng, tưới nước hằng ngày,
tưới nhẹ nhàng, tưới đều và đủ
ấm. Bóng phân định kì và ngững
bón khi cây ra hoa nhiều. Cắt tỉa
những bông hoa tàn, héo, những
cảnh mọc chen chúc.
Chú ý cần bảo vệ hoa khỏi sự phá
hoại của các loại động vật như:
sâu, óc sên, vật nuôi trong gia
đình.
IV. Hoạt động vận dụng (5 phút)
a) Mục tiêu:
- Tự trồng và chăm sóc hoa trong chậu mà HS yêu thích cùng người thân.
- Chia sẻ được với các bạn cách trồng và chăm sóc một loại hoa.
b) Cách tiến hành:
- Yêu cầu HS cùng người thân trong gia
đình trồng và chăm sóc một loại hoa
trong chậu mà HS ưa thích. Sau đó, chia
sẻ với các bạn cách trồng và chăm sóc
loại hoa đó.
- HS và người thân cùng lựa chọn
một loại hoa ưa thích, tự lựa chọn
vật liệu, vật dụng và dụng cụ phù
hợp để trồng và chăm sóc cây hoa
đó tại nhà.
- HS chia sẻ với các bạn cách
trồng và chăm sóc loại hoa đó vào
thời gian thích hợp.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY:
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
1
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn: Công nghệ
Lớp 4
Tên bài học: Trồng và chăm sóc hoa trong chậu
Số tiết: 3 tiết
Thời gian thực hiện: Ngày … tháng … năm 2023
Người thực hiện: Nhóm Hoa lá cành
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức, kĩ năng:
- Mô tả được các công việc chủ yếu để chăm sóc một số loại hoa phổ biến (hoa
cúc chuồn và hoa mười giờ)
- Sử dụng được một số dụng cụ trồng hoa đơn giản.
- Trồng và chăm sóc được hoa cúc chuồn và hoa mười giờ trong chậu.
2. Năng lực
2.1Năng lực chung
- Năng lực tự chủ và tự học: Tự trồng và chăm sóc được một số loại hoa trong
chậu.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Trồng và chăm sóc được một số loại
hoa trang trí cảnh quan cho gia đình.
2.2 Năng lực đặc thù
- Năng lực nhận thức công nghệ: Mô tả được các công việc chủ yếu để chăm
sóc một số loại hoa phổ biến.
- Năng lực giao tiếp công nghệ: Giới thiệu được sản phẩm chậu hoa do mình
trồng và chăm sóc.
- Năng lực sử dụng công nghệ:
+ Sử dụng được một số dụng cụ trồng hoa đơn giản
+ Trồng và chăm sóc được một số loại hoa trong chậu
- Năng lực đánh giá công nghệ: Nhận xét được sản phẩm chậu hoa theo các
tiêu chí đánh giá.
3. Phẩm chất
- Chăm chỉ: Có ý thức học tập nghiêm túc, luôn cố gắng để khám phá các kiến
thức mới.
- Trách nhiệm: Có ý thức về an toàn sức khỏe, an toàn lao động và bảo vệ môi
trường khi trồng hoa trong chậu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Đối với giáo viên: SGK, powerpoint, kế hoạch bài dạy.
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 17
SLIDE
Similar Resources on Wayground
10 questions
Ôn tập HK1 lớp 3
Lesson
•
3rd Grade
10 questions
Ôn tập chương 1
Lesson
•
3rd Grade
15 questions
ÔN DANH TỪ - ĐỘNG TỪ T10.2023
Lesson
•
4th Grade
10 questions
BÀI TẬP THÁNG 3
Lesson
•
KG
10 questions
Trắc nghiệm Hộ Kinh Doanh - Nhóm 3
Lesson
•
KG
11 questions
luyện tập bài 3. Thị trường (t3)
Lesson
•
3rd Grade
14 questions
Bài 3. THÔNG TIN TRÊN TRANG WEB TIẾT 1
Lesson
•
4th Grade
14 questions
Study!
Lesson
•
3rd Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
5.P.1.3 Distance/Time Graphs
Quiz
•
5th Grade
10 questions
Fire Drill
Quiz
•
2nd - 5th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
15 questions
Hargrett House Quiz: Community & Service
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Inferences
Quiz
•
4th Grade
15 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
4th Grade
Discover more resources for Instructional Technology
10 questions
Fire Drill
Quiz
•
2nd - 5th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
14 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
22 questions
Adding & Subtracting fractions with like denominators
Quiz
•
3rd - 5th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
10 questions
Fire Safety
Quiz
•
3rd Grade
15 questions
Rounding to the Nearest Ten and Hundreds
Quiz
•
3rd Grade
24 questions
Comparing Fractions
Quiz
•
3rd Grade