Dime cómo evalúa

DIME CÓMO EVALÚAS Y TE DIRÉ QUÉ TIPO DE PROFESIONAL Y DE PERSONA ERES.

Miguel Ángel Santos Guerra

Prescripciones legales
Supervisiones institucionales
Presiones sociales
Condiciones organizativas

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​Factores que condicionan la evaluación

LA EVALUACIÓN PERMITE DEVELAR LOS PRINCIPIOS ÉTICOS DEL EVALUADOR

Por lo que se deben realizar las siguientes reflexiones:
¿Se ha pensado lo suficiente sobre los sentimientos que se mueven -tanto de profesores como de alumnos- en torno al fenómeno de la evaluación?
¿Se ha planteado con profundidad lo que sucede con los componentes morales del proceso evaluador?

La evaluación no es sólo un procedimiento mecánico que conduce a una calificación Encierra dimensiones éticas de naturaleza nada desdeñables.

Multiple Choice

¿A qué me comprometo para transformar mi tarea como evaluador del aprendizaje?

• A que las evaluaciones sean mas equitativas

• A conocer las capacidades y habilidades de los alumnos

• A realizar evaluaciones de corte formativo

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¿Qué aprendí con la actividad considerando el enfoque de evaluación para la comprensión?

Fill in the Blanks

·         ¿Qué reflexiones me deja lo analizado en la actividad considerando la evaluación que realizó de mis estudiantes en la universidad?

Alumno Joel Alejandro Gutiérrez Toledano