

S4 阅读理解一(2)
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KG - Professional Development
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Wong SEC
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7 Slides • 16 Questions
1
阅读理解一
说明文
说明方法:举例子;列数字;打比方;作比较
说明顺序:空间顺序;时间顺序;逻辑顺序
2
练习一:
在自然界,动物以植物或其他动物为食,这是大家所熟悉的。但是,有些植物也能以某些小动物作为食物。这些植物会诱捕能飞能爬的昆虫,并且把它们化作自己生长所需的养料。
这一类植物统称为食虫植物。食虫植物有很多种,如猪笼草、瓶子草、捕蝇草等。
作为食虫植物的代表,猪笼草长有一个笼状捕虫器。昆虫一进入笼内,笼口的盖子就会马上盖住,让昆虫无法逃走。接下来,昆虫会被笼内的液体慢慢消化掉,成为猪笼草的营养品。
当然,如果没有昆虫送上门来,食虫植物也不会“饿”死。不过,有适量的昆虫作为食物,它们就长得更茂盛。
食虫植物能够巧妙地捕捉昆虫,以昆虫为食,这是植物长期以来适应自然环境的结果。
3
Multiple Choice
1. 第三段的说明重点是什么?
(1)猪笼草的营养来源。
(2)猪笼草所具有的特征。
(3)猪笼草捕食昆虫的过程。
(4)猪笼草是食虫植物的代表。
4
Multiple Choice
2. 以下哪一个短语最适合作为本文的题目?
(1)奇妙的食虫植物
(2)食虫植物种类多
(3)食虫植物捕虫记
(4) 昆虫与食虫植物
5
练习二:
死海位于以色列、约旦交界,是世界上最低的湖泊,湖面海拔-422 米。死海也是世界上最深的咸水湖,最深处 380.29米,最深处湖床海拔-800.112米。也是地球上盐分居第三位的水体,仅次于含盐量第二的吉布提阿萨勒湖(Lake Assal)及第一的南极洲唐胡安池。
死海位于以色列和约旦之间的大裂谷约旦裂谷,南北长86公里,东西寬5到16公里不等,最深处为380.29米。死海的湖岸是地球上已露出陆地的最低点,有“世界的肚脐”之称。远远望去,死海形似一条双尾鱼。在阳光的照射下,海面像一面古老的铜镜。在 1967年以阿战争后,以色列军队一直占领整个西岸。
死海中含有高浓度的盐分,为一般海水的8.6 倍,致使水中没有生物存活,甚至连死海沿岸的陆地上也很少有生物。这也是人们给它起名叫死海的原因之一。在这样的水中,鱼儿和其他水生物都难以生存,水中只有细菌和绿藻没有其它生物;岸边及周围地区也没有花草生长。
由于死海被陆地环绕,不与其他河流和大洋相连,所以死海没有潮汐现象。位于以色列和约旦交界的咸水湖死海正在消失。据世界环境保护组织的相关数据,死海水位正以每年3.3英尺(约1米)的速度下降,随着不断减少的水量,死海的盐度也就大大提高。
6
Multiple Choice
Q1 这篇文章用了什么说明方法介绍死海?
(1)作比较。
(2)举例子。
(3)列数字。
(4) 画图表。
7
Multiple Choice
02 为什么死海被称为“世界的肚脐”?
(1)因为死海的形状非常特别象一条双尾鱼。
(2) 因为死海中含有高浓度的盐分,没有生命力。
(3)
因为死海像一面古老的铜镜,看起来非常平静。
(4)
因为死海的湖岸是地球上已露出陆地的最低点
8
Multiple Choice
Q3 这篇短文所传达的主要信息是什么?
(1)介绍死海的地理位置以及其特点
(2)环保对于避免死海水位下降的重要
(3)分析生物难以在死海生长的真正原因
(4)讨论死海的控制权应属于以色列或约旦
9
阅读理解一
议论文
论点:中心论点
论据:事实论据;道理论据
论证:举例论证;对比论证;比喻论证
10
练习一:
大海由小河汇聚而成,人人皆知。可惜,很多人并未从中受到教益。人们往往对生活中许多“小事”不放在眼里,不屑去做,甚至拒绝去做。
“千里之行,始于足下。”这句话也是在说大与小的关系。大和小的有机联系是不能割裂开来的,没有脚下迈出的一小步一小步的积累,就没有日后走出的千万里。 著名文学家鲁迅先生也曾说过“人和人,往往就差五分钟”。是的,很多成功的人,对“小”时间特别“斤斤计较”,他们往往是充分利用了别人不在意的“碎”时间,一点点累积,最终完成令世人惊叹的伟大成果。
那就让我们都尝试认真踏实地从小事做起、从身边的一点一滴做起吧!让我们在完成一件件小事的基础上,一步步完成自己更大的目标!
11
Multiple Choice
Q1 人们为什么不做生活中的“小事”?
(1)因为他们没有注意到这些事。
(2)因为他们觉得这些事不值得做。
(3)因为他们没有从做这些事中获益。
(4)因为他们不明白要做这些事的道理。
12
Multiple Choice
Q2第二段中用了什么论证法来论证论点?
(1)引用论证法。
(2)举例论证法。
(3)对比论证法。
(4)比喻论证法。
13
Multiple Choice
03 文章的观点是什么?
(1)不要浪费光阴,要斤斤计较小时间。
(2) 琐碎的小事比重要的大事情都重要。
(3)认真做好小事是实现大目标的基础。
(4)大和小的关系很重要,不可以分割。
14
练习二:
其实许多人都有潜力成为奥运金牌得主,只是他们未曾尝试过。在鲍伯。查理兹赢得撑竿跳冠军的那年,他估计过至少有500万人能打败他,只是他们从没试着拿起竿子,加快速度往前冲,然后用力一撑,翻过横杆。
所谓“三人行,必有我师焉”,有了内行人的指点,再加上自己的融会贯通,常能达事半功倍之效。鲍伯常参加各种商业座谈会,感觉受益匪浅,因为各行各业的精英会现身说法,传授他们的技巧和方法。他曾见过一位经验老到的推销员,向年轻人倾囊教授看家绝活,其实他在体育界也有相似的经验。
那年鲍伯一心想打破德屈。渥门丹的纪录,但成绩总是少他一英尺。后来他打电话向德屈讨教:“德屈,你能帮帮我吗?我似乎碰上了瓶颈,成绩一直无法突破。”
德屈很干脆地回答:“没问题,鲍伯,我可以给你一点意见。”于是连续三天,鲍伯接受这位撑竿跳高手的指导,毫不保留的解说。总而言之,鲍伯的成绩后来增加了8英寸,这全得归功于德屈的指导有方。
其实体育界还有不少提携后进,或是互相帮助的例子。像加大洛杉矶分校篮球队的王牌教练约翰•伍顿就曾表示,他应该每天都让球员有所进步,这是他的责任。乔治。艾伦当年在大学写有关足球的硕士论文时,曾向全国知名的足球教练发出一分长达30页的间卷,结果有85%的受访者给了完整的回复。
真正有成就的人,是不会计较与人分享心得的,这正是乔治•艾伦能成为举世知名的足球教练的原因。他们曾乐于提出成功的秘诀。我们应该积极和这些人接触,无论是打电话请教,或是阅读他们的著作,试着接近他们和他们交流。这些成功者的经验和指导都是我们的明灯,将会使你受益良多。
15
Multiple Choice
01 从文章中前四段的描写,可以看出鲍伯是个什么样的人?
(1)热心助人。
(2)虚心向学。
(3)一心向善。
(4)饮水思源。
16
Multiple Choice
Q2 为什么有了内行人的指点就能够事半功倍?
(1)因为前辈一定会向他们介绍其他成功人士。
(2)因为这样可以不必自己付出努力就能成功。
(3)因为他们会教导大家如何走捷径、省时间。
(4)因为可以参考他们的经历然后再融会贯通。
17
Multiple Choice
Q3 “这些成功者的经验和指导都是我们的明灯”这句话的含义是什么?
(1)这些成功者都是业界后辈应该尊敬的长辈。
(2)这些成功者的经历会指引着我们迈向成功。
(3)这些成功者十分愿意担任后辈的指导老师。
(4)这些成功者都觉得分享经历是炫耀的表现。
18
Multiple Choice
04 这篇文章的论点是什么?
(1)想成功就要向成功人士学习。
(2) 应该享有需要的人伸出援手。
(3)要不断指引和帮助有潜力的人。
(4)向人们讨教时态度要谦虚有礼。
19
练习三:
我与一位朋友吃饭,恰好父亲来看我,便接来一起吃。父亲一向察言,饭间一直静静地听我们聊天。
回家的路上,父亲说:“你这个朋友,不可深交”。
我愕然,这个朋友是因生意认识的,合作过几次,印象还不错。
父亲说:“从吃相看,基本可以估计他是个怎样的人。他夹菜有个习惯性动作,总是用筷子把盘子底部的菜翻上来,划拉几下,才夹起菜,对喜欢吃的菜,更是反反复复地翻炒,就好比把筷子当成锅铲,把一盘菜在盘子里重新炒了一次。”
我不以为然:“每个人习惯不同,有的人喜欢细嚼慢咽,有的人喜欢大快朵颐,不可苛求。”
父亲摇摇头说:“如果一个生活贫困的人面对一盘盘美味佳肴,吃相不雅可以理解,可你这位朋友本是生意之人,物质生活并不困苦,如此吃相,只能说明他是个自私、狭隘之人。面对一盘菜,他丝毫不顾及别人的感受,用筷子在盘子里翻来覆去地炒,如果面对的是利益的诱惑,他一定会不择手段占为己有。”
父亲5岁时,爷爷就去世了,孤儿寡母的日子过得极为困苦,常常饥不果腹。有时去亲戚家做客,奶奶会提前反复叮嘱父亲:“儿啊,吃饭时一定要注意自己的吃相,不能独自霸占自己喜欢吃的菜,那会被人耻笑的。我们家穷,但不能失了礼节。”奶奶的话,父亲铭记于心,即使面对满桌美味佳肴,他也不会失态,总能控制有度。
末了,父亲意味深长地说:“不要小瞧一双筷子,一个小小的细节,可以看出拿筷子者的修为和人品。”
后来发生的一件事,印证了父亲的话,为了一点蝇头小利,那位朋友果然弃义而去。从那之后,我一直谨记父亲的话,一个人的一生,诱惑何其多,但要时刻对欲望加以节制,好的东西,更不能占为己有,要与人分享。
20
Multiple Choice
01 父亲是一个怎么样的人?
(1)固执好胜。
(2) 沉默细心。
(3) 小心沉稳。
(4)聪颖顽强。
21
Multiple Choice
02 父亲对“我”的朋友有怎么样的印象?
(1)认为他是一个不注重礼仪的人。
(2) 认为他不懂得照顾别人的感受。
(3)认为他是个豪爽不拘小节的人。
(4)认为他是个自私见利忘义的人。
22
Multiple Choice
Q3 第五段的语言描写显示了“我”对父亲提出的看法
(1)半信半疑
(2)深信不疑
(3)不表赞同
(4)表达不满
23
Multiple Choice
Q4 作者在文中第七段应用了插叙,其目的是为了
(1)讲述父亲年幼时经历过的苦日子。
(2)交待父亲以吃相判断人品的原因。
(3)说明在用餐时注重礼仪的重要性。
(4)突出父亲孝顺有志气的优良品格。
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说明文
说明方法:举例子;列数字;打比方;作比较
说明顺序:空间顺序;时间顺序;逻辑顺序
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