
Lectura de mapas
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6th Grade
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Hard
María Amaguaya
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2 Slides • 17 Questions
1
Fecha. Guayaquil,lunes 22 de enero de 2024
Asignatura. Lengua y Literatura
Tema. Leer, comprender e interpretar los mapas mediante la lectura selectiva
Desarrollo
Los mapas son textos con una serie de dibujos plasmados en una superficie plana tienen la intención de destacar o localizar la distribución geográfica de los lugares y sus características.
Existen diferentes tipos de mapas clasificados según la información que se desea presentar, así, hay mapas físicos, políticos, climáticos, geológicos, urbanos, topográficos, entre otros
2
Escoge uno de los siguientes mapas: fisicos, políticos, climáticos, geológicos, urbanos, topográficos, investiga sus características, descríbelas y pega un ejemplo
Tarea en casa
3
Multiple Choice
Las fuentes de información son:
son lugares seguros en los cuáles buscamos información real
son páginas en facebook de dónde podemos sacar información
son lugares en los que buscamos información, no importa si esta es real
son páginas de internet en dónde buscamos juegos
4
Multiple Select
Algunos de esos lugares seguros de dónde sacamos información son: (señale 2)
Páginas de periódicos o noticieros
Bibliotecas virtuales
5
Multiple Choice
Wikipedia es un sitio seguro de internet en dónde podemos obtener información real.
Esto es FALSO
Esto es VERDADERO
6
Multiple Choice
Los esquemas son:
Son gráficos que permiten organizar información
Son gráficos que desorganizan la información
Son cuadros con gráficos
Son gráficos con cuadros
7
Multiple Choice
Cuando hacemos un esquema, este representa la información:
Más importante de un tema
Menos importante de un tema
8
Multiple Choice
Al Cuadro sinóptico también se lo conoce como:
Esquema de llaves
Mapa conceptual
Diagrama de Venn
Esquema de la H
9
Multiple Choice
El cuadro sinóptico o esquema de llaves sirve para resumir y organizar información en:
Temas, subtemas y conceptos
Semejanzas y diferencias
Simplementes son ideas principales
10
Multiple Choice
Los mapas conceptuales son:
Una esquematización de conceptos.
Semejanzas y diferencias de un tema
11
Multiple Choice
Las ideas de los mapas conceptuales se conectan con:
Palabras de enlace
Dibujos
No se conectan
12
Multiple Choice
Cuál de los siguientes gráficos representan un diagrama de Venn:
13
Multiple Choice
Los diagramas de Venn sirven para realizar:
Comparaciones entre dos elementos
Un resumen de un tema
Un cuento sobre un tema
Un dibujo en dos circunferencias
14
Multiple Choice
La parte donde los círculos se unen se escriben las:
Semejanzas
Diferencias
15
Multiple Choice
Las fichas de lectura sirven para organizar:
la información de un texto y recoger datos importantes.
las diferencias de un texto y excluir datos
16
Multiple Select
Los datos del libro que se recogen en una ficha de lectura son: (señalar 3)
Título
Autor
Editorial
La edad del autor
Dónde vive el autor
17
Multiple Choice
Leer el siguiente párrafo e identificar cuál es el propósito de la lectura:
Informar
Entretener
Dar instrucciones
Expresar sentimientos
18
Multiple Choice
Leer el texto y contestar: ¿Por dónde rueda Ramón su rueda?
Nueva y muy linda
En el suelo
Como el sol
Ama su rueda
19
Multiple Choice
Leer el texto y contestar: ¿Qué animal encontró divertido Andrés?
Hámster
Perro
Peces
Gato
Fecha. Guayaquil,lunes 22 de enero de 2024
Asignatura. Lengua y Literatura
Tema. Leer, comprender e interpretar los mapas mediante la lectura selectiva
Desarrollo
Los mapas son textos con una serie de dibujos plasmados en una superficie plana tienen la intención de destacar o localizar la distribución geográfica de los lugares y sus características.
Existen diferentes tipos de mapas clasificados según la información que se desea presentar, así, hay mapas físicos, políticos, climáticos, geológicos, urbanos, topográficos, entre otros
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