Search Header Logo
EVALUASI TEKS CERPEN

EVALUASI TEKS CERPEN

Assessment

Presentation

World Languages

9th - 12th Grade

Hard

Created by

DRA. HANDAYANI

FREE Resource

4 Slides • 0 Questions

1

media

1.Wajah dua tamuku mendadak berubah ketika Sulam masuk. Mereka makin bingung

melihat Sulam terus melangkah dan berdiri tepat di sisiku. Kedua tamuku yang masing-

masing memakai baju lengan panjang serta sepatu bagus itu, tentu tak mengenal Sulam.

Namun siapa saja yang tinggal di antara Wangon dan Jatilawang pasti mengenal dia.

Sepanjang ruas jalan raya kelas dua itu nama Sulam sangat terkenal. (Cerpen Wangon

Jatilawang)

Kutipan cerpen di atas memiliki struktur ...

a. Komplikasi b. Rangkaian peristiwa c. Resolusi d. Orientasi

2.Di depan ayahku, aku tak bisa apa-apa. Tangannya yang kasar, penuh nafsu untuk

menghancurkan, memegang pundakku. Aku bungkam.

“Ayo, buang jauh-jauh bunga-bunga itu, heh!”

Aku membungkuk, memungut bunga-bunga. Dari mataku keluar air mata. Aku ingin

menangis, bukan karena takut Ayah. Tetapi bunga-bunga itu! Aku harus membuangnya

jauh-jauh dengan tanganku! (Cerpen Jangan Mencintai Bunga-Bunga)

Struktur apakah yang terdapat dalamn kutipan cerpen di atas ...

a. Rangkaian peristiwa b. Resolusi c. Komplikasi d. Orientasi

3.Di bawah ini manakah yang termasuk kalimat ekspresif ...

a. Harun tak bersuara, tetapi wajahnya merah padam menahan amarah.

b. Bunga-bunga yang ditanam Ibu tumbuh cantik dan subur.

c. Keesokan harinya, Aya tidak bersekolah karena sakit.

d. Dari desa ke kota, ia berjalan membawa roti-roti coklat yang dibawanya untuk dijual.

4.Di bawah ini kalimat yang mengandung majas metafora adalah ...

a. Berbagai cobaan terus menimpanya, tetapi ia berlapang dada menerimanya.

b. Setelah mengetahui kabar itu, Hana melesat pergi bagaikan peluru yang ditembakkan.

c. Ina turun ke bawah untuk melihat apa yang terjadi.

d. Ombak saling berkejaran di pantai itu.

5.1) Sarana-sarana umum dibangun. 2) Banyak rumah memiliki pesawat televisi. 3) Semakin

banyak anak-anak meneruskan sekolah di kota. 4) Kepercayaan bahwa keangkeran Gunung

Beser itu tidak ada, mendorong penduduk untuk membuka Gunung Beser lebih jauh.

Kalimat yang mengandung kata benda khusus adalah ...

a. 1) dan 2) b. 1) dan 4 c. 2) dan 3) d. 2) dan 4)

6. Pengalaman pribadi yang cocok untuk dijadikan cerpen adalah ...

2

media

a.Aku mempunyai kucing bernama Mimi. Seekor kucing betina yang memiliki bulu

berwarna abu-abu. Matanya bulat kecokelatan. Ketika lapar, ia akan mengeong sembari

menepuk-nepuk tanganku.

b.Aroma hujan menyapa hidungku. Kulihat hujan telah reda. Setelah menunggu, akhirnya

aku bisa pulang tanpa perlu basah terkena air.

c.Ujian masuk perguruan tinggi sebentar lagi dimulai. Aku semakin giat belajar agar aku

lolos ke universitas impianku.

d.Sudah jatuh tertimpa tangga. Itulah ungkapan yang cocok disematkan bagi nasibku.

Aku terpaksa mencuri buah-buah itu demi adikku yang sakit dan tengah kelaparan.

Belum sempat aku menyampaikan alasan, pukulan menghantam tubuhku yang lemah

dari laki-laki itu yang tak rela buah-buahannya dicuri.

7.Susunlah kalimat-kalimat berikut menjadi sebuah cerita yang runut!

1) Suatu masa kelak akan berakhir juga.

2) Sekolah apa? Aku tak tahu.

3) Yang aku tahu cuma, tambah banyak ilmu, tambah banyak yang dapat diperbuat.

4) Dan kalau perang sudah selesai, aku ingin bersekolah lagi.

5) Sekali pernah juga aku berpikir-pikir, bahwa hidup seperti itu tidaklah akan selamanya

berlangsung.

a. 1) – 5) – 3) – 4) – 2)

b. 1) – 5) – 4) – 3) – 2)

c. 5) – 1) – 4) – 2) – 3)

d. 5) – 4) – 1) – 2) – 3)

8..... Kegiatan itu bertujuan semata untuk membantu masyarakat desa sebelah yang

terkena musibah. Hujan semalam turun tanpa henti dengan intensitas yang tinggi. Desa

sebelah bersebelahan dengan gunung-gunung yang pohonnya habis ditebang demi

pembukaan lahan. Hingga akhirnya, bencana longsor tidak bisa dihindari lagi.

Kalimat yang baik untuk melengkapi awal paragraf di atas adalah ...

a. Nur dan teman-temannya berinisiatif melakukan aksi galang dana.

b. Nur berdoa agar musibah tidak terjadi lagi.

c. Nur bersama teman-temannya pergi ke desa sebelah melihat keadaan.

d. Nur dan teman-temannya melihat berita longsor di desa sebelah.

9.1) Rasanya senang sekali tinggal di kota ini. 2) Seminggu yang lalu, kami pindah rumah

karena ayahku dipindahtugaskan ke kota tasikmalaya. 3) Di sini aku banyak menemukan

teman baru yang ramah. 4) Itulah yang membuatku nyaman tinggal di sini.

3

media

Kalimat yang memiliki kesalahan ejaan ditunjukkan pada nomor ...

a. 2) pada frasa kota tasikmalaya seharusnya menggunakan huruf kapital pada setiap awal

kata menjadi Kota Tasikmalaya.

b. 4) pada kata di sini yang penulisannya seharusnya disatukan menjadi disini.

c. 2) pada frasa kota tasikmalaya seharusnya menggunakan huruf kapital pada awal nama

kotanya saja menjadi kota Tasikmalaya.

d. 2) penggunaan tanda koma yang seharusnya tidak perlu.

10.Cermatilah kutipan teks cerpen berikut!

Kami baru saja sampai di pasar. Segera Ibu mengeluarkan tas belanja yang disimpan di

keranjang sepeda. Kulihat pasar cukup ramai pengunjung. Terdengar sahut-sahutan antara

pedagang dan pembeli menanyakan barang ataupun memberitahu harga. Melihat mereka

yang antusias memilah dan memilih dagangan, aku bertanya kepada ibuku, ....

Kalimat tanya yang cocok untuk melengkapi paragraf di atas adalah ...

a. “Bu, mengapada kita ada di pasar?”

b. “Ibu akan belanja apa hari ini?”

c. “Berapa harga telur hari ini, ya, Bu?”

d. “Berapa orang yang ada di pasar ini, ya, Bu?”

4

media
media

1.Wajah dua tamuku mendadak berubah ketika Sulam masuk. Mereka makin bingung

melihat Sulam terus melangkah dan berdiri tepat di sisiku. Kedua tamuku yang masing-

masing memakai baju lengan panjang serta sepatu bagus itu, tentu tak mengenal Sulam.

Namun siapa saja yang tinggal di antara Wangon dan Jatilawang pasti mengenal dia.

Sepanjang ruas jalan raya kelas dua itu nama Sulam sangat terkenal. (Cerpen Wangon

Jatilawang)

Kutipan cerpen di atas memiliki struktur ...

a. Komplikasi b. Rangkaian peristiwa c. Resolusi d. Orientasi

2.Di depan ayahku, aku tak bisa apa-apa. Tangannya yang kasar, penuh nafsu untuk

menghancurkan, memegang pundakku. Aku bungkam.

“Ayo, buang jauh-jauh bunga-bunga itu, heh!”

Aku membungkuk, memungut bunga-bunga. Dari mataku keluar air mata. Aku ingin

menangis, bukan karena takut Ayah. Tetapi bunga-bunga itu! Aku harus membuangnya

jauh-jauh dengan tanganku! (Cerpen Jangan Mencintai Bunga-Bunga)

Struktur apakah yang terdapat dalamn kutipan cerpen di atas ...

a. Rangkaian peristiwa b. Resolusi c. Komplikasi d. Orientasi

3.Di bawah ini manakah yang termasuk kalimat ekspresif ...

a. Harun tak bersuara, tetapi wajahnya merah padam menahan amarah.

b. Bunga-bunga yang ditanam Ibu tumbuh cantik dan subur.

c. Keesokan harinya, Aya tidak bersekolah karena sakit.

d. Dari desa ke kota, ia berjalan membawa roti-roti coklat yang dibawanya untuk dijual.

4.Di bawah ini kalimat yang mengandung majas metafora adalah ...

a. Berbagai cobaan terus menimpanya, tetapi ia berlapang dada menerimanya.

b. Setelah mengetahui kabar itu, Hana melesat pergi bagaikan peluru yang ditembakkan.

c. Ina turun ke bawah untuk melihat apa yang terjadi.

d. Ombak saling berkejaran di pantai itu.

5.1) Sarana-sarana umum dibangun. 2) Banyak rumah memiliki pesawat televisi. 3) Semakin

banyak anak-anak meneruskan sekolah di kota. 4) Kepercayaan bahwa keangkeran Gunung

Beser itu tidak ada, mendorong penduduk untuk membuka Gunung Beser lebih jauh.

Kalimat yang mengandung kata benda khusus adalah ...

a. 1) dan 2) b. 1) dan 4 c. 2) dan 3) d. 2) dan 4)

6. Pengalaman pribadi yang cocok untuk dijadikan cerpen adalah ...

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 4

SLIDE