

Bunyi kelas 8
Presentation
•
Science
•
8th Grade
•
Medium
Yufianda Zulfa Nabila
Used 6+ times
FREE Resource
13 Slides • 20 Questions
1
Bunyi
Yufianda Zulfa Nabila, S.Pd.
2
Maka dari itu, bunyi merambat dalam bentuk rapatan dan renggangan melalui medium yang dilaluinya
2. Bunyi merupakan gelombang longitudinal
1. Bunyi ditimbulkan oleh benda yang bergetar
Sifat-Sifat Bunyi
3
Perambatan bunyi paling cepat yaitu pada zat padat.
3. Bunyi dapat merambat melalui zat padat
4. Bunyi dapat merambat melalui zat cair
5. Bunyi dapat merambat melalui zat gas
Perambatan bunyi paling lambat yaitu pad zat gas
4
Multiple Choice
Dari zat berikut, bunyi merambat paling cepat melalui...
Udara
Air
Besi
Gabus
5
Bunyi yang memiliki frekuensi kurang dari 20 Hz
1. Bunyi Infrasonik
Jenis-Jenis Bunyi Berdasarkan Frekuensinya
6
Multiple Choice
Hewan berikut ini yang dapat mendengar bunyi infrasonik adalah
Kelelawar
Lumba-Lumba
Paus
Jangkrik
7
Multiple Choice
Ketika seutas pita kaset dibentangkan pada dua tongkat kayu dan angin meniupnya, maka akan timbul getaran dengan periode 0,08 sekon. Jika kita mencari frekuensinya terlebih dahulu, maka jenis bunyi yang dihasilkan adalah
audiosonik
infrasonik
supersonik
ultrasonik
8
Bunyi yang memiliki frekuensi pada interval 20 Hz - 20.000 Hz
2. Bunyi Audiosonik
Jenis-Jenis Bunyi Berdasarkan Frekuensinya
9
Multiple Choice
Makhluk hidup yang dapat mendengar bunyi audiosonik adalah
Paus
Manusia
Kuda
Jangkrik
10
Multiple Choice
Periode sebuah bunyi adalah 0,04 sekon. Berarti frekuensi bunyi tersebut termasuk ke dalam
Infrasonik
Ultrasonik
Audiosonik
Supersonik
11
Bunyi yang memiliki frekuensi di atas 20.000 Hz
3. Bunyi Audiosonik
Jenis-Jenis Bunyi Berdasarkan Frekuensinya
12
Multiple Choice
Hewan berikut ini yang dapat mendengar bunyi ultrasonik adalah
Anjing
Jangkrik
Kelelawar
Angsa
13
Bunyi yang memiliki frekuensi tidak beraturan
B. Desah
Bunyi yang memiliki frekuensi beraturan
A. Nada
Macam - Macam Bunyi
14
Multiple Choice
Di bawah ini yang termasuk bunyi desah yaitu
suara seruling, suara burung, suara meriam
suara biola, suara angin, suara seruling
suara air terjun, suara angin, suara seruling
suara air terjun, suara angin, suara ombak
15
Benda bergetar -> udara ikut bergetar -> getaran menghasilkan rapatan renggangan -> udara mengantarkan gelombang bunyi ke daun telinga -> diteruskan ke saluran telinga -> gendang telinga ikut bergetar -> tulang martil -> tulang landasan -> tulang sanggurdi -> penyaluran ke koklea -> saraf pendengaran -> penerjemahan oleh otak untuk mengenali bunyi dari sumber bunyi
Mekanisme Mendengar pada Manusia
16
Multiple Choice
Berikut ini yang termasuk telinga bagian dalam yaitu
Tulang sanggurdi
Koklea
Daun telinga
Gendang Telinga
17
Faktor-faktor yang mempengaruhi frekuensi bunyi dawai bergantung pada:
a. Panjang senar, semakin panjang senarnya maka semakin rendah frekuensinya.
b. Luas penampang, semakin luas penampangnya maka semakin rendah frekuensinya.
c. Massa jenis senar, semakin besar massa jenisnya maka semakin rendah frekuensinya.
d. Tegangan senar, semakin besar tegangan senar maka semakin tinggi frekuensinya.
Hukum Marsenne
18
Resonansi merupakan ikut bergetarnya suatu benda apabila benda didekatnya sedang bergetar.
Resonansi
19
Multiple Select
Berikut ini yang merupakan contoh resonansi dalam kehidupan sehari-hari adalah (jawaban lebih dari 1)
Saat senar gitar dipetik, maka udara yang ada di dalam ikut bergetar
Suara yang dihasilkan dari gelas saat disentuh dengan jari yang basah
Kaca bergetar karena suara musik
20
Cepat rambat bunyi dapat didefinisikan sebagai hasil bagi jarak sumber bunyi pendengar dengan selang waktu yang diperlukan bunyi untuk merambat sampai ke pendengar.
Cepat Rambat Bunyi / Kelajuan Bunyi
21
Multiple Choice
Sebuah mobil membunyikan klakson dan didengar oleh pejalan kaki setelah 2,5 sekon. Jika cepat rambat bunyi di udara 380 m/s, maka jarak mobil dengan pejalan kaki adalah...
152 m
475 m
950 m
1200 m
22
Multiple Choice
Jika frekuensi suatu bunyi 250 Hz dan panjang gelombangnya 8 m, maka cepat rambat bunyi itu adalah
200 m/s
300 m/s
1200 m/s
2000 m/s
23
Multiple Choice
Sumber bunyi merambat dengan kecepatan 2.500 m/s, bila frekuensi 125 Hz. Maka berapakah panjang gelombang bunyi tersebut
0,2 m
2 m
20 m
312.500 m
24
Bunyi ini terjadi apabila jarak antara sumber bunyi dengan dinding pemantulnya dekat.
a. Bunyi pantul yang bersamaan dengan bunyi asli
Pemantulan Bunyi
b. Gaung / Kerdam
c. Gema
Gaung merupakan bunyi pantul yang sebagian bersamaan dengan bunyi asli.
Bunyi ini terjadi apabila jarak antara sumber bunyi dengan dinding pemantulnya agak jauh.
Gema merupakan bunyi pantul yang terdengar setelah bunyi asli selesai diucapkan.
Bunyi ini terjadi apabila jarak antara sumber bunyi dengan dinding pemantulnya jauh.
Misalkan seorang guru yang mengajar di kelas, maka suaranya akan dipantulkan oleh dinding kelas
Misalkan pada gedung bioskop
Misalkan di lereng bukit
25
Multiple Choice
Peristiwa gema dapat terjadi apabila
bunyi diteriakkan di kamar kosong
bunyi pantul terdengar bersama-sama bunyi asli
amplitudo gelombang bunyi yang besar
jarak sumber bunyi jauh dengan bidang pantul
26
Multiple Choice
Bunyi yang terdengar sejenis dengan bunyi ulang saat berteriak di mulut sumur yang dalam dinamakan
resonansi
gaung
desah
27
Multiple Choice
Bahan yang dapat digunakan sebagai peredam bunyi adalah
Karpet
Batu
Pelat baja
Pelat besi
28
Rumus Pemantulan Bunyi
29
Multiple Choice
Getaran oskilator pada kapal diterima kembali oleh hidrofon 1/5 sekon setelah dipancarkan, cepat rambat bunyi di laut adalah 2.800 m/s. Maka berapakah kedalaman laut tersebut?
87,5 m
280 m
560 m
14.000 m
30
Multiple Choice
Sebuah batu dijatuhkan ke dalam sumur dengan kedalaman 28 meter. Apabila cepat rambat bunyi di udara adalah 448 m/s, maka selang waktu yang dibutuhkan untuk mendengar bunyi pantulan batu mengenai dasar sumur adalah
0,1 sekon
0,125 sekon
8 sekon
16 sekon
31
Multiple Choice
Suatu alat pembunyi gema dalam sebuah kapal menghasilkan pulsa bunyi. Jika gema diterima oleh kapal setelah 1,2 sekon dan cepat rambat bunyi dalam air laut 1.200 m/s, maka kedalaman laut adalah
3.000 meter
2.880 meter
1.440 meter
720 meter
32
Multiple Choice
Jika cepat rambat bunyi di air laut adalah 2.500 m/s dan bunyi pantul diterima kembali oleh detektor setelah 5 sekon, maka kedalaman laut di tempat tersebut adalah
4.500 meter
5.000 meter
6.250 meter
12.500 meter
33
Multiple Choice
Perhatikan pernyataan berikut!
1. Untuk mengukur jarak antara dua tempat
2. Untuk mengukur kedalaman laut
3. Memperbanyak amplitudo
4. Untuk mempertinggi frekuensi bunyi
Manfaat bunyi pantul dapat ditunjukkan pada pernyataan nomor
2 dan 3
3 dan 4
1 dan 3
1 dan 2
Bunyi
Yufianda Zulfa Nabila, S.Pd.
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 33
SLIDE
Similar Resources on Wayground
26 questions
SISTEM EKSKRESI PADA MANUSIA
Lesson
•
8th Grade
24 questions
BAB 8. SISTEM EKSKRESI MANUSIA
Lesson
•
8th Grade
27 questions
Density
Lesson
•
9th Grade
26 questions
STAAR 8TH SCIENCE REVIEW
Lesson
•
8th Grade
27 questions
Plate Tectonics
Lesson
•
8th Grade
27 questions
Factoring Perfect Square Trinomials
Lesson
•
8th Grade
25 questions
Friction, gravity and magnetism
Lesson
•
7th Grade
28 questions
Blitz Day 4 Lesson - Calculating Speed & Newton's Laws
Lesson
•
8th Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
5.P.1.3 Distance/Time Graphs
Quiz
•
5th Grade
10 questions
Fire Drill
Quiz
•
2nd - 5th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
15 questions
Hargrett House Quiz: Community & Service
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Inferences
Quiz
•
4th Grade
15 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
4th Grade
Discover more resources for Science
20 questions
Recognizing Violence and Being an Upstander
Quiz
•
8th Grade
19 questions
Introduction to Properties of Waves
Lesson
•
6th - 8th Grade
16 questions
Interactions within Ecosystems
Lesson
•
6th - 8th Grade
10 questions
Exploring the Layers of the Earth
Interactive video
•
6th - 10th Grade
20 questions
Newton's Laws of Motion
Quiz
•
8th Grade
46 questions
8th Science STAAR Review
Quiz
•
8th Grade
10 questions
Exploring the Dynamics of Ocean Currents
Interactive video
•
6th - 10th Grade
23 questions
Newton's 3 Laws of Motion
Quiz
•
8th Grade