002在黑暗中乘著音樂飛翔(挑戰題)

Multiple Choice

音樂會中以琴聲使聽眾著迷的音樂家，是哪位得過無數大獎的盲人鋼琴家？

• 黃裕翔

• 辻井伸行

• 許哲誠

• 蕭凱恩

Drag and Drop

​

Placeholder

從小學習​

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，經常把​

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當樂器，把

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，當作創作音樂的材料。

Drag these tiles and drop them in the correct blank above

黃裕翔

鋼琴

生活器具

生活中的樂聲

蕭凱恩

辻井伸行

小提琴

生活中的噪音

專業樂器

Multiple Choice

音樂，引領黃裕翔飛向怎麼樣的世界？

• 七彩繽紛

• 一望無際

• 一片漆黑

• 一片空白

Poll

在寫作小學堂裡，南南老師正跟同學介紹什麼是順敘法、倒敘法。請試著從南南老師的簡報，判斷本課的寫作方式

• 順序法

• 倒敘法

Open Ended

在寫作小學堂裡，南南老師正跟同學介紹什麼是順敘法、倒敘法。請試著從南南老師的簡報，判斷本課的寫作方式，並引用簡報內容說明理由。(參考用句：我覺得……。因為在開頭……，接著第三段才……，又在第五段依序……。所以……)

Multiple Choice

第一段中，「十根手指在黑白琴鍵輕輕舞動」這句子的意思是什麼？

• 鋼琴家的雙手在琴鍵上彈奏

• 鋼琴琴鍵自己在動

• 有一隻手在鋼琴琴鍵上跳舞

• 舞者穿著膚色的鞋子在鋼琴上跳舞

Multiple Choice

第一段中，「樂聲摸著黑四處流轉」這些句子的意思是什麼？

• 鋼琴的美妙樂聲傳送到漆黑的聽眾席

• 鋼琴整台被丟到觀眾席

• 鋼琴的美妙樂聲傳送到空無一人的聽眾席

• 無人彈的鋼琴在空無一人的音樂廳裡突然響起

Multiple Choice

第一段中，「十根手指在黑白琴鍵輕輕舞動」、「樂聲摸著黑四處流轉」這兩句都運用什麼修辭？

• 轉化

• 摹寫

• 譬喻

• 誇飾

• 映襯

Multiple Choice

第一段中，「十根手指在黑白琴鍵輕輕舞動」、「樂聲摸著黑四處流轉」這兩句都運用轉化修辭中的什麼？

• 擬物為人(擬人)

• 擬人為物(擬物)

• 擬物為物(擬物)

• 擬虛為實(形象化)

Multiple Choice

第三段中，「他的眼底只剩下一種顏色」作者說黃裕翔的眼底只剩一種顏色，最有可能是什麼顏色？

• 黑色

• 白色

• 彩色

• 黃色

Multiple Choice

作者說黃裕翔的眼底只剩一種顏色，最有可能是什麼顏色？為什麼？　

• 黑色，因為他的瞳孔是黑色的

• 白色，因為他是色盲，其他的顏色都看不見

• 彩色，因為他的生活是美好的

• 黑色，因為失明所以眼前一片黑暗

Poll

標題中「在黑暗中乘著音樂飛翔」其中「音樂」兩字，在文章中指的是哪兩件事？

• 彈奏鋼琴發出的樂音

• 黃裕翔感受到生活周遭的聲音

• 他透過敲打碗盤等製造的「樂音」

• 身旁蚊子和蒼蠅的噪音

Multiple Select

標題中「在黑暗中乘著音樂飛翔」其中「音樂」兩字，在文章中指的是哪兩件事？

• 彈奏鋼琴發出的樂音

• 黃裕翔感受到生活周遭的聲音

• 他透過敲打碗盤等製造的「樂音」

• 身旁蚊子和蒼蠅的噪音

Multiple Select

標題「在黑暗中乘著音樂飛翔」其中「音樂」有兩種意思，我們可以說用了「雙關」的用法，「雙關」是指一個語詞包含兩種意義或暗示。請試著找出標題中其他有「雙關」的語詞，並說明你認為其意義或暗示。

• 黑暗

• 乘著

• 飛翔

Multiple Select

「在黑暗中乘著音樂飛翔」其中「黑暗」有兩種意思，分別是哪兩種意思？

• 演奏時的環境

• 看不見

• 膚色黑

Multiple Select

「在黑暗中乘著音樂飛翔」其中「飛翔」有兩種意思，分別是哪兩種意思？

• 樂音在演奏會中飄揚

• 因為有音樂天分，得以發揮所長，發光發熱

• 在空中飛翔

• 在地上奔跑，跑得像飛的一樣快

Multiple Select

作者劉芝吟在本文描寫黃裕翔失明的困境，以及在困境時他還能樂觀面對並用心傾聽獲得音樂的感動。為了突顯在困境中還能樂觀的面對，作者用了不少映襯寫法。例如第二段中：「即使光再強，也無法照亮他眼前的一片黑暗。」透過強光與黑暗的對比，突顯失明的人眼中的黑暗世界。找一找，文中還有哪些映襯的寫法讓讀者可以深刻感受他的困境以及他的樂觀與努力？

• 他的眼底只剩一種顏色，然而，『上天為我們關上一道門，必會為我們打開另一扇窗』

• 失去視力的他，反而努力打開耳朵，用聲音去探索周遭的環境。

• 雙盲的眼睛抹去黃裕翔眼前的色彩，但生活中的聲音豐富他的音樂

• 音樂引領著他推開窗，飛向另一個七彩繽紛的歡樂世界

• 音樂無所不在，凡是能製造聲音的，就可以當成樂器