Actividad 4. Presentación texto periodístico

Multiple Choice

¿A que se refiere nuestro primer aprendizaje conceptual?

• Se refiere a como la manipulación de masas es perjudicial para la sociedad.

• Se refiere a como la manipulación de masas es fundamental para establecer dominio sobre un grupo determinado.

• Se refiere a como la manipulación de masas puede ser beneficiosa para prevención o provocación de sucesos.

Multiple Choice

En cuanto a la estructura de nuestro texto periodístico, ¿Cuántos párrafos tiene este?

• 6

• 7

• 8

• 9

Multiple Choice

¿Cuál de los siguientes enunciados le da mayor soporte a la tesis del texto?

• 1. La manipulación de masas puede ser peligrosa, ya que puede limitar la libertad individual y conducir a la conformidad ciega, impidiendo el pensamiento crítico y la diversidad de opiniones.

• 1. A lo largo de la historia, la manipulación de masas ha sido utilizada por líderes y gobiernos para lograr cambios significativos en la sociedad, como revoluciones o reformas.

• 1. En una sociedad verdaderamente progresista, la transparencia y la participación activa de los ciudadanos son más importantes que la manipulación, ya que permiten un desarrollo sostenible y equitativo.

Multiple Select

¿De que se trataban los ejemplos en los argumentos del texto periodístico?

• 2da Guerra Mundial y la Alemania Nazi

• Conflicto Armado Interno Guatemalteco

• 1ra Guerra Mundial

• Movimiento en favor a los Derechos Humanos en E.E.U.U.

Multiple Choice

¿Cuál era el título de nuestro texto periodístico?

• La manipulación de masas es esencial para el avance y progreso de una sociedad.

• La manipulación de masas es determinante en cuanto a la resolución de conflictos.

• La manipulación de masas perjudicia el avance y progreso de una sociedad.

Multiple Choice

¿Con cuál de los personajes del libro Rebelión en la granja podemos relacionar el tema del texto?

• Snowball

• Napoleón

• Squealer

• Boxer